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采购与招标网
2021年01月25日
当前位置：首页 > 招标信息 > 广西信永工程咨询有限责任公司田东县2015年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件...
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（略）（略）年全面改善（略）义务（略）基本条件教学设备采购更改公告(二)
田（略）的委托，对《（略）（略）年全面改善（略）义务（略）基本条件教学设备采购》项目进行公开招标，本项目于（略）年（略）月（略）日发布了招标公告并于（略）年2月（略）日发布了更改公告（一），现对有关内容再次更改公告如下：
一、项目名称及编号：
项目名称：（略）（略）年全面改善（略）义务（略）基本条件教学设备采购；
项目编号：G（略）BSZC（略）-G1-（略）-（略）Y；
二、更改内容信息：
（一）原招标文件第二章招标项目采购需求I标段1.激光短焦投影机项目需求及技术参数需求：★接口：两个独立的RGB输入端口，RGB OUT ×1、 ECP×1、RS-（略）C接口x 1、Composite Audio×1、USB Mini B×1。
现更改（略）（略）、 ★接口：两个独立的RGB输入端口，RGB OUT ×1、RS-（略）C接口x 1、Composite Audio×1、USB Mini B×1。
（二）原招标文件第二章招标项目采购需求I标段1.激光短焦投影机项目需求及技术参数需求：（略）、★重量：≤5KG。
现更改（略）删除此项。
(三)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段2.电子白板项目需求及技术参数需求：9、★配红、蓝、黑三种书写笔。
现更改（略）删除此项。
(四)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段7.组合携拉式水擦教学板项目需求及技术参数需求：（略）、提供配套书写墨水、清洁用具等耗材一套。
现更改（略）（略）、提供配套书写红、蓝、黑书写笔、墨水和清洁用具等耗材一套。
（五）原招标文件第二章招标项目采购需求I标段1.激光短焦投影机项目需求及技术参数需求：6、★通过ECP接口与电子白板连接后，便可通过电子白板上的薄膜按键轻松控制投影机的开关机以及信号源切换，轻松实现一体化方案。
现更改（略）6、通过ECP接口与电子白板连接后，便可通过电子白板上的薄膜按键轻松控制投影机的开关机以及信号源切换，轻松实现一体化方案。
(六)原招标文件第二章招标项目采购需求I更改为：
1、所有器材（略）并安装、调试，做好使用、管理培训，按要求做好售后服务。
2、负（略）由器接口的器材及安装。
3、签订合同时间：中标通知书发出之日起（略）日内。
4、质保期：按国家有关产品三包规定执行三包，质保期1年（除特别注明外）。
5、交货期：合同签定后（略）个工作日内交货完毕。
6、本项目投标报价是履行合同的最终价格，应包括货款、标准附件、备品备件、专用工具、包装、运输、装卸、保险、税金、货到就位以及安装、调试、培训、保修等一切税金和费用。
7、样品递交及演示要求：参与本（略）标的投标人须提交《货物需求一览表》中全套设备样品一套、环保型银灰或米黄书写型推拉板（提供1m*0.8m小样一件）、书写笔及墨水（（略）测试）一套作为样品，该样品及（略）演示作为评审时的重要依据，未提供样品、或递交不完（略）演示未能符合技术参数要求的视为无效投标。
8、所有配件需为原厂配置，不接受二次拆装及封箱产品（略）必须提供投标货物样机用于硬件参数核对及（略）功能演示，实际测试不达标的，视为实际不响应，并追溯相关权责。
9、付款条件：货物全部供货安装完毕并验收合格正常使用后（略）个工作日（略）合同总金额的（略）%，余款5%作为质量保证金，待质保期满且设备正常运行后一次性付清，不计利息。乙方在首次付款前按全部货款总额开具完税发票给甲方
(七）原招标文件第二章招标项目采购需求V标段技术参数要求5. 图书选定需（略）需求及相关文件规定，按资金来源时间（略）别汇总编排《待选小学图书目录》（详见附件1），同时（略）别从中抽取样书（略）本（详见附件2），作为在招标评审过程中的评定依据，通过公开招标方式选择符合要求的图书供应商。要求供应商图书（略）广，经营图书品种丰富，（略）所有学科。与图书出版单位有广泛的合作供货关系。要求投标人在投标时把能按《待选图书目录》要求提供图书的种类制成一本纸质目录供评委评审，并提供数据光盘一份，供书率应不低于待选图书目录的（略）%。投标人在投标时必须按所投（略）标采购文件中指定的样书目录（详见附件2）（样书均（略）别从《待选图书目录》中抽取）提供不低于（略）％准确率的样书。否则视为非实质性响应予以拒绝，投标无效
现更改（略）5. 图书选定需（略）需求及相关文件规定，按资金来源时间（略）别汇总编排《待选小学图书目录》（详见招标文件附件一），同时（略）别从中抽取样书（略）本（具体样书目录详见本公告附件），作为在招标评审过程中的评定依据，通过公开招标方式选择符合要求的图书供应商。要求供应商图书（略）广，经营图书品种丰富，（略）所有学科。与图书出版单位有广泛的合作供货关系。要求投标人在投标时把能按《待选图书目录》要求提供图书的种类制成一本纸质目录供评委评审，并提供数据光盘一份，供书率应不低于待选图书目录的（略）%。投标人在投标时必须按所投（略）标采购文件中指定的样书目录（详见招标文件附件二）（样书均（略）别从《待选小学图书目录》中抽取）提供不低于（略）％准确率的样书。否则视为非实质性响应予以拒绝，投标无效。
（ 八）原招标文件第二章招标项目采购需求V标图书技术参数要求：
1、出版要求：本次招标的图书须是出版机构（经国家批准的）出版有版权的正式出版物，适合小学师生阅读；
2、图书的印刷质量符合《图书质量管理规定》、GB（略）、GB/T（略）、CY/T4～（略）等国家和印刷行业标准；
3、纸张要求：图书印刷用纸应具有良好的吸墨性和不扩散性，较好的平（略）均匀度，均匀一致的白度， 以及不产生严重透印、掉粉、掉毛，没有明显的黑斑点等缺陷；
4、根据同级单位相同采购经验，建议本次采购图书的报价方式统一为折让率（即实洋报价值=码洋报价值×(1-折让率)，中标后所供图书均按此折让率结算。为保证图书质量和优质的售后服务，建议价格折让率在（略）%至（略）%之间。折让率达不到（略）%为废标，超过（略）%按（略）%计算。
6、图书订购的品种均（略）在书目中选择，中标供应商不得自行搭配（免费赠送的除外）。如验收发现与订单不符，将视为不合格图书予以退货，由此造成的一切损失由中标供应商承担。
7、如发现中标供应商提供的图书中有盗版图书，将终止本项目合同，由此造成的经济损失均由中标供应商承担。
现更改（略）★ 1、出版要求：本次招标的图书须是出版机构（经国家批准的）出版有版权的正式出版物，适合小学师生阅读；
★2、图书的印刷质量符合《图书质量管理规定》、GB（略）、GB/T（略）、CY/T4～（略）等国家和印刷行业标准；
★ 3、纸张要求：图书印刷用纸应具有良好的吸墨性和不扩散性，较好的平（略）均匀度，均匀一致的白度， 以及不产生严重透印、掉粉、掉毛，没有明显的黑斑点等缺陷；
★4、根据同级单位相同采购经验，建议本次采购图书的报价方式统一为折让率（即实洋报价值=码洋报价值×(1-折让率)，中标后所供图书均按此折让率结算。为保证图书质量和优质的售后服务，建议价格折让率在（略）%至（略）%之间。折让率达不到（略）%为废标，超过（略）%按（略）%计算。
★ 6、图书订购的品种均（略）在书目中选择，中标供应商不得自行搭配（免费赠送的除外）。如验收发现与订单不符，将视为不合格图书予以退货，由此造成的一切损失由中标供应商承担。
★7、如发现中标供应商提供的图书中有盗版图书，将终止本项目合同，由此造成的经济损失均由中标供应商承担。
（九）原招标文件第四章 评标办法及评（略）标准适用V标段2技术性能配置（略）（3）样书准确率（略）（满（略）（略）（略））。由评委在打（略）前就投标人提供样书准确率确定各投标人所属档次。
一档：满足采购需求率达（略）.0%～（略）.0%（含（略）%） 1～3（略）
二档：满足采购需求率达（略）.1%～（略）.0%（含（略）%） 3.1～6（略）
三档：满足采购需求率达（略）.1%～（略）% 6.1～（略）（略）
现更改（略）（3）样书准确率（略）（满（略）（略）（略））。由评委在打（略）前就投标人提供样书准确率确定各投标人所属档次。
一档：满足采购需求率达（略）.0%～（略）.0%（含（略）%） 1～3（略）
二档：满足采购需求率达（略）.1%～（略）.0%（含（略）%） 3.1～6（略）
三档：满足采购需求率达（略）.1%～（略）% 6.1～（略）（略）
（十）原投标截止（开标）时间：
现投标截止（开标）时间更改（略）
（十一）除了以上更改内容外，其他内容不变。
三（略）
地址：（略）-US">（略）、（略）号。邮编 ：（略）
联系人：（略）pan lang="EN-US">
电话/传真:（略）-（略）、（略）
四、（略）：中国采购与招标网、（略）、（略）。
附件：
|
小学图书样书目录 | |||
|
序号 |
书名 |
出版时间 |
中图法（略）类 |
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1 |
优秀小学生（略）挫折体验 |
（略）年2月 |
B |
|
2 |
青少年思维能力提升丛书-不可不知的神奇奥秘? |
|
B |
|
3 |
青少年思维能力提升丛书-成功背后的人生哲理? |
|
B |
|
4 |
青少年思维能力提升丛书-改变人生的正面思维 |
|
B |
|
5 |
青少年思维能力提升丛书-惊险离奇的人生探险 |
|
B |
|
6 |
青少年思维能力提升丛书-惊心动魄的侦探推理 |
|
B |
|
7 |
青少年思维能力提升丛书-开拓进取的创新思维? |
|
B |
|
8 |
青少年思维能力提升丛书-受益一生的思维游戏? |
|
B |
|
9 |
青少年思维能力提升丛书-影响终生的思维培养 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--成功素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--（略）德素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--理想素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--人生观素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--审美素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--世界观素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--心理素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年综合素质提高技巧丛书--形象素质 |
|
B |
|
（略） |
青少年如何避开社会交往（略） |
（略）年9月 |
C |
|
（略） |
漫游科普第一书：漫游军事科学 |
|
E |
|
（略） |
优秀小学生（略）头脑风暴 |
（略）年2月 |
G |
|
（略） |
优秀小学生（略）学习魔法 |
（略）年2月 |
G |
|
（略） |
园丁书系--班主任工作手册 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--教海（略）贝 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--教师的形象与审美 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--教师口语表达艺术 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--教师写作规范教程 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--教育的智与巧 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--名校长谈教育 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--名优班主任成长=经验+反思+特色 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--如何塑造智慧型教师 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--如何提高教师的科研能力 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--如何提高教师的身体素质 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--如何提高教师的书面表达能力 |
|
G |
|
（略） |
园丁书系--如何做好中师班主任 |
|
G |
|
（略） |
听课也有小窍门 |
|
G |
|
（略） |
我有超强记忆力 |
|
G |
|
（略） |
预习复习出成绩 |
|
G |
|
（略） |
阅读写作能力高 |
|
G |
|
（略） |
向日葵书系-快乐的学习 |
|
G |
|
（略） |
向日葵书系-良好的习惯 |
|
G |
|
（略） |
向日葵书系-提高创造力 |
|
G |
|
（略） |
向日葵书系-细节很重要 |
|
G |
|
（略） |
向日葵书系-心灵的鸡汤 |
|
G |
|
（略） |
户外活动手册: 给孩子们的（略）个户外活动方案 |
|
G |
|
（略） |
语言艺术的魅力--词海（略）贝 |
|
H |
|
（略） |
语言艺术的魅力--句海泛舟 |
|
H |
|
（略） |
语言艺术的魅力--世界名著思想家的隽永雨丝 |
|
H |
|
（略） |
语言艺术的魅力--世界名著艺术家的激情方言 |
|
H |
|
（略） |
语言艺术的魅力-----世界著名外交家的睿智辞令 |
|
H |
|
（略） |
语言艺术的魅力--字海寻趣 |
|
H |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--成语接龙 |
|
H |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--弟子规 |
|
H |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--名人名言 |
|
H |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--三字经 |
|
H |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--歇后语 |
|
H |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--谚语 |
|
H |
|
（略） |
人一生要读的（略）篇小说 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
人一生要读的（略）篇演讲词 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
人一生要读的（略）篇杂文 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
人一（略）的世界文学 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
人一（略）的中国文学 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
快乐校园精品读物丛书：经典幽默集锦 |
|
I |
|
（略） |
快乐校园精品读物丛书：世界名人经典诗词 |
|
I |
|
（略） |
快乐校园精品读物丛书：世界名人经典演讲词 |
|
I |
|
（略） |
快乐校园精品读物丛书：与名人一起品味小品 |
|
I |
|
（略） |
外国文学经典——茶花女 |
（略）/（略） |
I |
|
（略） |
外国文学经典——摇钱树 |
（略）/（略） |
I |
|
（略） |
原创经典作品——饥饿的年代 |
|
I |
|
（略） |
原创经典作品——向敌人敬礼 |
|
I |
|
（略） |
让孩子更出色的每天一个成长故事--冬雪卷（四色） |
|
I |
|
（略） |
让孩子更出色的每天一个成长故事--秋实卷（四色） |
|
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-爱告状的老鼠 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-东施美容 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-挂念珠的老虎 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-规则是圆的 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-猴子骑虎 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-狐死兔悦 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-鸡毛和蒜皮 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-可以钻的牛（略）尖 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-鲤鱼不跳龙门 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-灵灵狗卖鼻子 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-牧羊人和牧羊犬 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-娃娃鱼捕鸟 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-向羊献舞的狐狸 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-小白兔画骆驼 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-野兔忽悠猪八戒 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-一只等待地球灭亡的鸡 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
（教育部推荐）精美彩绘版·最贴近孩子的寓言读本-荧火虫卖灯笼 |
（略）.（略） |
I |
|
（略） |
黑夜里的旅行 |
|
I |
|
（略） |
狂欢节，女王一岁了 |
|
I |
|
（略） |
贪吃的月光 |
|
I |
|
（略） |
一个胡桃落下来 |
|
I |
|
（略） |
听梅子涵讲感动故事：火车的故事 |
|
I |
|
（略） |
听梅子涵讲感动故事：马老师喜欢的 |
|
I |
|
（略） |
听梅子涵讲感动故事：你的高地 |
|
I |
|
（略） |
全景阅读[彩图]-安徒生童话 |
|
I |
|
（略） |
全景阅读[彩图]-格林童话 |
|
I |
|
（略） |
全景阅读[彩图]-一千（略）一夜 |
|
I |
|
（略） |
全景阅读[彩图]-伊索寓言 |
|
I |
|
（略） |
全景阅读[彩图]-中国古代故事 |
|
I |
|
（略） |
全景阅读[彩图]-中国神话故事 |
|
I |
|
（略） |
全景阅读[彩图]-中国寓言故事 |
|
I |
|
（略） |
精彩的语言艺术—世界著名政治家精彩演说 |
|
I |
|
（略） |
世界经典历险故事-八十天环游地球 |
|
I |
|
（略） |
世界经典历险故事-地心游记 |
|
I |
|
（略） |
世界经典历险故事-哈克贝利·芬历险记 |
|
I |
|
（略） |
世界经典历险故事-鲁宾逊漂流记 |
|
I |
|
（略） |
世界经典历险故事-气球上的五星期 |
|
I |
|
（略） |
世界经典历险故事-汤姆·索亚历险记 |
|
I |
|
（略） |
草长莺飞时 |
|
I |
|
（略） |
清风怡然至 |
|
I |
|
（略） |
人间满芳菲 |
|
I |
|
（略） |
一树一世界 |
|
I |
|
（略） |
中国儿童最佳素质故事读本-追逐梦想·坚强向上（拼音彩图版） |
|
I |
|
（略） |
让学生学会热爱科学的小故事 |
|
I |
|
（略） |
让学生学会与人沟通的小故事 |
|
I |
|
（略） |
越读越聪明书系·让男孩更聪明的（略）个智慧故事(四色) |
|
I |
|
（略） |
越读越聪明书系·让女孩拥有良好习惯的（略）个故事 |
|
I |
|
（略） |
越读越聪明书系--让女孩热爱学习的（略）个故事 |
|
I |
|
（略） |
越读越聪明书系——让女孩拥有美好性格的（略）个故事 |
|
I |
|
（略） |
智慧加油站丛书?学生校园笑话（略）则 |
|
I |
|
（略） |
汤素兰动物历险童话典藏版：开心猫奇遇记 |
（略）.1.1 |
I |
|
（略） |
汤素兰动物历险童话典藏版：森林里的恐龙朋友 |
（略）.1.1 |
I |
|
（略） |
汤素兰动物历险童话典藏版：小老虎历险记 |
（略）.1.1 |
I |
|
（略） |
汤素兰动物历险童话典藏版：寻找快乐岛 |
（略）.1.1 |
I |
|
（略） |
人一（略）的（略）幅世界名画 |
（略）.（略） |
J |
|
（略） |
人一（略）的（略）幅中国名画 |
（略）.（略） |
J |
|
（略） |
人一（略）的世界艺术 |
（略）.（略） |
J |
|
（略） |
人一（略）的中国艺术 |
（略）.（略） |
J |
|
（略） |
中小学生特长技能学习指南-小品入门学习指南 |
|
J |
|
（略） |
培养学生动手能力小丛书：教你进行创意制作 |
|
J |
|
（略） |
奇妙的大千世界：绚丽无比的艺术 |
|
J |
|
（略） |
少年魔术师 : 给孩子们的（略）个神奇戏法的表演方案 |
|
J |
|
（略） |
客家史略 |
（略）年（略）月 |
K |
|
（略） |
最最迷人的世界奇景：迷雾重重的古寨 |
|
K |
|
（略） |
探索丛书-文化之谜 |
|
K |
|
（略） |
探索丛书-文明奇迹 |
|
K |
|
（略） |
给孩子看的科普书--百大美丽国家（彩图注音版） |
|
K |
|
（略） |
给孩子看的科普书--百大人文奇观（彩图注音版） |
|
K |
|
（略） |
诺贝尔奖获得者--给青少年的学习方法（单色） |
|
K |
|
（略） |
世界历史名人传：科学家的故事（美绘注音） |
|
K |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--科学家的故事 |
|
K |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--名人故事 |
|
K |
|
（略） |
(彩图·注音)小学生新课标课外读物--英雄人物 |
|
K |
|
（略） |
巧夺天工的艺术--中国古代艺术珍品 |
|
K |
|
（略） |
巧夺天工的艺术--中国文化遗产 |
|
K |
|
（略） |
会讲故事的小博士丛书——会讲故事的发明小博士 |
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K |
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（略） |
人类历史上（略）件大事[彩图] |
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（略） |
人类历史上（略）位名人[彩图] |
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（略） |
中国学生历史学习百科 |
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（略） |
领先一步学科学——世界地理趣闻 |
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（略） |
探索学科科学奥秘丛书：探索地理的奥秘 |
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（略） |
探险者发现之旅丛书：揭开东方神秘的面纱 |
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（略） |
和谐中华——传统与文化 |
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（略） |
和谐中华——礼仪与风俗 |
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（略） |
少年中国丛书-礼仪少年（彩图版） |
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（略） |
探访造物者系列——世界地理大揭秘 |
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（略） |
探访造物者系列——中国地理大揭秘 |
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（略） |
最不可思议的自然未解之谜 |
（略）.（略） |
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（略） |
学生（略）的未解之谜：大自然的困惑 |
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（略） |
中国青少年成长新阅读—世界科学历史上的伟大发明 |
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（略） |
中国青少年成长新阅读世界未解自然之谜 |
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（略） |
中国青少年成长新阅读世界自然遗产 |
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（略） |
优秀小学生（略）趣味实验 |
（略）年2月 |
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（略） |
低碳生活---让动物学会欢笑 |
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（略） |
低碳生活---让工业走向低碳 |
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（略） |
低碳生活---让空气花香满溢 |
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（略） |
热，探索隐藏在热里的科学奥秘 |
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（略） |
漫游科普第一书：漫游科技王国 |
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漫游科普第一书：漫游科学实验 |
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漫游科普第一书：漫游天文科学 |
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（略） |
低科技丛书：少年科学家 |
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换个（略）度看世界：化学与生活 |
（略）年9月 |
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（略） |
读好故事 写好文章-警世故事 |
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（略） |
学习方法决定学习成绩 |
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地理迷宫传奇 |
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跟随史密斯去历险：海底世界历险记 |
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（略） |
最最迷人的世界奇景：穿越时空的大山 |
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（略） |
新物种出场秀 |
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（略） |
地球图书馆：微生物的秘密 |
（略）年9月 |
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（略） |
（略）的自然秘密：危险动物有秘密 |
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（略）的自然秘密：凶猛动物有秘密 |
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（略） |
小问号大科学十（略）个为什么——动物乐园 |
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（略） |
小问号大科学十（略）个为什么——植物王国 |
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（略） |
青少年世界知识百科丛书--望眼宇宙寻邻人-天外来客 |
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（略） |
我能拯救地球：（略）件关于保护动物的小事 |
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（略） |
精灵鼠经典馆系列·动物记2：动物英雄 |
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（略） |
精灵鼠经典馆系列·动物记3：野兽足迹 |
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（略） |
发现科学世界丛书--神奇的人体世界 |
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（略） |
青少年（略）的口腔奥秘 |
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（略） |
令孩子着迷的（略）个人体奥秘[彩图] |
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（略） |
健脑体操天天练 |
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跟随史密斯去历险：热带丛林历险记 |
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（略） |
磁与电磁，不可思议，磁铁组成世界！ |
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（略） |
电，法拉第博士，电是什么？ |
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（略） |
低科技丛书：玩具DIY |
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（略） |
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（略） |
漫游科普第一书：漫游航天科学 |
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（略） |
低科技丛书：环保小专家 |
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探险大玩心跳 |
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