序号
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产品名称
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规格、技术参数、性能要求
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数量
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计量 单位
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1
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(略)
度弧形金属幕 (支持立体投影
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正投弧形金属硬幕(含金属边框和支架及安装施工);幕面材料:无缝PVC,物理指标:幕基材料无缝PVC。1、圆柱度不大于3‰;2、表面粗糙度小于(略).5μm;3、膨胀系数(略)ˉ6 1/℃4、光学指标:(1)、增益1.0-3.0;(2)视(略):水平(略)°~(略)°,垂直(略)°;(3)、解像力大于(略)线对/mm;(4)、均匀度(略)%;4、弧长5.6米,高度2.5米(屏幕形状根据(略)情况确定) ★要求生产厂家提供1、金属幕支架固定专利证书。2、投影屏幕固定装置专利证书。3、生产商售后服务承诺书原件(略)
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(略)
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㎡
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2
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投影阵列
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产(略)投影机 投影技术:DLP ★亮度:(略)流明 ★对比度:(略):1 ★标准(略)辨率:(略)GA((略)*(略))★屏幕比例:4:3 投影尺寸:(略)-(略)
英寸
★灯泡寿命:正常模式:(略)小时,经济模式:(略)小时 (略)机功率:(略)W,待机功率:<0.5W 产品噪音:正常模式:(略)dB,经济模式:(略)dB 产品重量:3.7kg 显示芯片:美国德州仪器DLP数字光学处理投影技术★最高(略)辨率:(略)*(略) 灯泡功率:(略)W ★光圈范围:F=2.(略)-2.(略) ★色彩数目:(略).7(略)色 ★梯形校正:垂直:±(略)度 ★(需要投标人或其授权厂家提供对投标产品的授权书书及针对本产品的售后服务) 同时提供针对本设备的:相关检测报告、3C认证、节能环保认证及产品彩页,必须加盖单位公章。
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4
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套
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3
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纯硬件设备,采用先进的光栅(略)离技术,可将任意照片、动画、数字模型、视频影像及一切电脑可视化影像进行光栅(略)离,形成被动立体投影信号,经投影阵列,形成被动3D投影画面。即无论用户的影像资料是不是3D片源,该设备均可以将其随意以2D或3D形式投射,哪怕是普通的照片或者电视信号也不例外;影像在2D和3D之间转换的时候,无需操纵电脑或者更改设置,使用非常方便,触摸式的人机交互界面,只需手指轻轻一划,即可完成图像的立(略)兼容目前全国所有电脑可视信号源和任意3(略)。(含(略)安装调试)
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1
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套
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4
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偏振眼镜
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定制,增强型被动立体偏振眼镜
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(略)
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副
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5
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图形图像融合机一体机
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1
、嵌入式设计的大屏幕4(略)融合器,纯(略),开机即用,关机即走,永远不会遭受病毒攻击;支(略)点对点融合,可任意级联多台.支持DVI/VGA信号格式输入和输出。2、融合器内置边缘融合,色差校正,内置单像素几何校正、自动色彩均衡、融合边带处理功能。3、多种控制方式,自动支持无线触摸屏控制,面板按键、 红外遥控、 RS(略)远程控制.支持AT-LINK控制协议。4、融合支持暗场补偿功能,在黑场的情况下,融合带未有漏光现象.5、融合控制器提供聚焦放大功能,用户还可以在每幅图(略)部定位和变焦处理。图像中的每个细节可以高速的捕捉和放大,特别适合移动图像的浏览和抓取.
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1
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套
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6
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触摸屏控制器
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WINDOWS CE
<(略);触屏解析度:(略)x(略);屏体尺寸:7〞;触屏背光:LED背光;显示方式:真彩LCD;控制方法:无线TLINK; 控制协议; 无线距离:全向(略)米;射频范围:(略)MHZ,2.4GHZ;外接电源:DC (略)V/3A;内置锂电电池;电池容量:(略)mAH;充电饱和时间:8小时;待机时间:(略)天;平均无故障间隔时间 (略) 小时 。
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1
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套
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7
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接收触摸屏无线控制信号并转发(略)控制信号给串口(略)配器/内存:(略)M SDROM/(略) 兼容RS-(略)/(略)/(略) 串行双向控制口/(智能控制节点、红外模块、串口(略)配器、音频切换器)双向通讯模式,可连接桌面交互控制主机、摄像跟踪控制器、I/O触发控制器等。
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1
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套
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8
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控制(略)
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触摸屏专用界面设计器,控制逻辑(略),红外代码(略)及PC控制界面设计器,可根据用户需要定制
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1
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套
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9
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模拟导游教学工作站
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Intel i7/4GB (2x2GB), DDR-3 (略)MHz/1T SATAII ((略)RPM)
硬盘/独立显卡(带2G显存)/CDRW/无线键盘、鼠标/集成(略)卡/(略)寸液晶
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1
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套
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(略)
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1
、工作界面为双屏显示模式,方便教学是的多文件对比教学;2、每一个屏幕(略)页、本地音视频及常用办公(略)(word、excel、ppt等);3、每个屏幕均有独立控制(略),在播放视频文件时,可以直接拖动到指定位置;4、教学过程可以一键全屏录制(略)域录制,形成新的完(略)教学课程录像;5、支持本地和校园服务器(略)内的异地教学调用。
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1
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套
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(略)
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(略)
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1
、工作界面为一大两小三屏显示模式,大屏的(略)辨率为(略)*(略),为教学主(略)页在内的所有文件格式;小屏可(略)别显(略)络课程辅助显示窗口;2、每个屏幕均有独立控制(略),在播放视频文件时,可以直接拖动到指定位置;3、教学过程可以一键全屏录制(略)域录制,形成新的完(略)教学课程录像;5、支持本地和校园服务器(略)内的异地教学调用。
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2
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套
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(略)
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电源控制柜
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8
(略)可编程继电器电源控制柜,(略)控制,(略)A,可控制各种受控设备电源通断。
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2
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台
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(略)
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控制台
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全钢控制台,长(略)mm×宽(略)mm×高(略)mm;面板厚度2.0,其他1.2,铁灰色
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1
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套
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(略)
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服务器机柜
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(略)U/
钢板(灰白色)
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1
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套
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(略)
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扩展接口模块
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HS-MB(略) 2
(略)VGA,1(略)MIC,1组音视频,1组USB,1(略)RJ(略),2(略)电源接口
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1
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套
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(略)
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功放
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功放 最大输出功率 (略)W×2CH(8Ω) ,主控制调 (略)音程±3.0音度DSP ,音频输入 3(略)(KARAOKE,DVD,BGM) ,视频输入 3(略)(KARAOKE,DVD,BGV) ,麦克风输入 5(略):前面3,后面2 混响改变 ECHO立体声ON/OFF(STEREO/MONO) ,杂音减少 手动设定
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1
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台
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(略)
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音箱
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(略)构造:双高音单(略)高音的3(略);防磁型/音箱类型:低音反射式/低音:(略)㎜尺寸锥形振膜低音单(略)×1;振膜是纸基材料/高音:(略)㎜尺寸锥形振膜低音单(略)×2;振膜是纸基材料/最大输出功率:(略)W/额定输出功率:(略)W/灵敏度:(略)dB/W(lm)/额定阻抗:8欧姆/外形尺寸:(略)(W)×(略)H)×(略)(D)
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2
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只
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(略)
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无线话筒 (一手持一领夹)
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领夹式电容话筒,(略)接收机,内置天线(略)集接收,每个侧面具有多达 (略) 个(略)接收机,4个兼容(略)接收机1/4 英寸和(略)LR 输出,腰包式发射机,电源、静音和电池状态 LED,电源和静音开关,9V电池(已包括提供8小时电池寿命,(略)m((略)
英尺)使用范围
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1
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套
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(略)
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鹅颈话筒
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鹅颈话筒,AC供电,驻极电容,防风罩,频响:(略)-(略)Hz
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1
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台
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(略)
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调音台
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内置DSP效果处理器,8(略),2(略) 3立体声(MG(略)C(略))。4话筒 4立(略)输入(MG(略)C)/4话筒 3立(略)输入(MG(略)C(略))。1辅助(略)/立体声返回(MG(略)C)/1效果(略)/立体声返回(MG(略)C(略))。内置SP(略)效果器(仅MG(略)C(略)).低噪声,高精度话筒放大器。开关式幻像电源/插入I/O
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1
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台
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(略)
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时序电源
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8
(略)时序电源,(略)A/(略),前置2(略)电源输出,带IO控制。
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1
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台
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(略)
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(略)
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图像(略),采用先进的DSP图像(略)析算法来检测跟踪运动目标,稳定性好;通过图像(略)析识别教师所在位置,自动跟踪拍摄教师特写画面,自动锁定跟踪目标,水平(略)辨率: (略) TV线;天花板可安装或桌面安装;带E(略)view HAD CCD的出色图象质量;自动ICR(IR截断过滤移除)功能;高缩放比率((略)x光学,(略)x数字),f=4.1mm(宽)到(略).8mm(电视),1.4到F3.0;视(略):2.7度(电视端)到(略)度(宽端);曝光:自动/手动/优先级AE,暴光补偿,背景光补偿;快门速度:1/(略)至1/(略),(略)S;增益:自动/手动(-3到+(略)dB,2dB步);白平衡:自动/ATW/室内/室外/一次按压/手动;控制端子:RS-(略)C(8-针微型DIN)控制(VIS(略))/RS-(略)(9-针)控制(VIS(略)),波特率:9.6Kb/s,b/s;平移(略)度:-(略)度至+(略)度(最大平移速度:(略)度/秒);倾斜(略)度:-(略)度至+(略)度(最大倾斜速度:(略)度/秒)。
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1
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套
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(略)
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高清录播非编服务器
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1.
纯硬件全嵌入式设备,开机自动运行,内置2T大容量硬盘,可自行扩充至4T。 2(略)可支持4(略)SDI输入接口,可(略)各种高清摄像头信号的接入.1(略)DVI-D,实现计算机桌面或多屏处理图像的的输入,满足任意条件下实时显示信号的接入,而不会丢失任何帧。 3.输出接口:1(略)VGA与1(略)DVI-D,输出(略)辩(略)x(略)~(略)x(略),根据显示设备可自自行调(略). 4(略)采用无损录制压缩算法,(略)输入信号均可支持(略)P单独编码压缩,在信号录制过程中可对任意高清图像进行任意非编录制,同时可按固定多画面编排场景录制。屏幕录制的(略)辨率最高达(略)×(略),帧率最高可达(略)帧,可清晰流畅的录制讲稿课件、视频图像文件等动态内容 4.录播(略)络中控指令,支持AT-LINK控(略)无(略)实现录播管理,完成录制、播放、暂停等功能的各项操
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1
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套
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(略)
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模拟导游教学录播存储专用服务器
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英特尔? 至强? 处理器 E5-(略)-1.(略)GHz((略)M)四核4线程 (略)W *2颗,支持2.5英寸硬盘机箱,Riser卡,最多可配6个x8 PCIe插槽 + 1个x(略) PCIe插槽;DIMM Blanks 用于含 1(略);4*4GB RDIMM, (略) MHz, 标准电压, 双列, x8 Bandwidth,8*(略)GB 3.5
英寸(略)K RPM 6Gbps SAS热插拔硬盘/3.5" 机箱最高支持8 块硬盘,H(略)卡,(略)W双电源,内置SATA DVD ROM。键盘鼠标及机架安装,2U滑轨,PERC 6/i控制器做成RAID 5。PERC H(略),集成RAID控制器, 迷你型;散热器 用于 PowerEdge R(略)与R(略)xd;PLDS DS-8D3SH (略).7 tray DVD ROM;(略)宽LCD显示器;适用于 UPS/PDU 连接的带IEC C(略)-C(略)插头的电源线;Broadcom (略) QP 1(略)络子卡;含通用导轨。
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1
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台
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(略)
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数(略)
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<(略)为B/S构架,运行环境:Windows(略)及SQL(略)按用户权限(略)为管理员、教师、学生等三个端口(略)内任意地点(略)。通俗地说,就是管理员可以远程管理;教师可以远程备课、教学、答疑和科研,学生可以全天候自主学习、自我训练、(略)由众多专用库文件构成,可细(略)三维(略)库、教师课件库、影音文件库、电子图书库、导游知识库、趣味讲解资料库、考试题库、学生作业库、教学录像库、专业图片库、自创(略)等。除了三维(略)库文件是封闭库以外,其他 数据库都是开放库,管理员、教师、学生均可在各自(略)内对相应的库文件进行浏览、添加、修改、删除等功能操作,最大限度地实(略)络化教学。(略)安装在专用服务器上,用户通过浏览器直接访问文件(不限用户数)。三维实景库的(略)均由导游图、热点标志、景点全景画面、细节节点和雷达以及对应景点的文字介绍及配音文件构成等;同时,播放控制器提供上下左右放大缩小等控制功能,重要(略)部清晰图片并可以清晰放大(略)倍以上;可实现全景、细节节点、导航地图全屏功能;导航地图在全景全屏功能下的叠加;内置学生自我训练模块,可集成视频录制窗口,能将学生浏览训练的全过程(包括学生声音、图像、场景和学生自我编写的导游词)本地录制,可本地存储也可以(略)到服务器中的(略)中的各文件库预装了内容详实的资料,资料内容详见 附件1。教学(略)能对(略)的建筑、景观进行三维仿真模拟,可真实完(略)再现(略)的自然资源、地质地貌等特征,教师可以通过键盘、鼠标或操纵杆等多种交互式设备,在虚拟仿真场景中自主游历,以鸟瞰、步行、飞行等多(略)度对(略)进行操控,实现人景实时互动的体验式数字教学。 2、导游带团(略)教学及课件再编辑功能: (1)具有模拟动画模式导游(略)的自动行走特色,导游词解说、场景音乐等自动与(略)融为一体,可单一或者多个关闭行走暂停、解说、场景音乐等功能,同时可以快速跳转到下一知识场景中教学。(2)具有第三视(略)或模拟(略)色进行教学操作。(3) 可以通过课件再编辑功能,(略)导游带团(略)进行教学课件编辑,(略)增加、删减、规划及中英文命名设置功能。 3、(略)游走教学及课件再编辑功能:(1)操作者可以手动自主操(略)任意行走,具有碰撞等骨骼反馈功能。(2) 导游词解说、场景音乐等自动与(略)融为一体,可单一或者多个关闭行走暂停、解说、场景音乐等功能,同时可以快速跳转到下一知识场景中教学。(3)具有第三视(略)或模拟(略)色 进行教学操作。(4) 可以通过课件再编辑功能,对(略)游走教学进行教学课件编辑,(略) 增加、删减、规划及中英文命名设置功能。 4、(略)电子沙盘(鸟瞰)及课件再编辑功能: (1)可以任意(略)度进行电子沙盘的鸟瞰教学,具有任意 俯瞰模式,导游词解说、场景音乐等自动与(略)融为一体,可单一或者多个关闭行走暂停、解说、 场景音乐等功能,同时可以快速跳转到下一知识场景中教学。 (2)可以通过课件再编辑功能,可以对 (略)电子沙盘(鸟瞰)进行教学课件编辑,(略)增加、删减、规划及中英文命名设置功能。
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1
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套
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(略)
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数(略)2
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5
、导游解说及课件再编辑功能: (1)具有导游解说自动配音和手动关闭功能。 (2)具有(略)解说播放功能。 (3)可以增加多国语言导游教学功能。(4)可以通过课件再编辑功能,可以对导游解说进行教学课件编辑,具有导游解说增加、删减、中英文命名设置功能。6、精品课程课件设置及课件再编辑功能:(1)可以在三维任意场景中设置场景精品课件知识点课件与场景完全融为一体(2)通过触碰、距离设置等模式触发知识点的教学特点。(3)可隐藏和显示场景知识点。(4)可以通过课件再编辑功能,对可以通过课件再编辑,具有知识点增加、删除、导入、重命名、定位等功能。(5)可以设置增加多张图片,设置增加文字介绍,设置增加视频教学等不同格式的教学课件(非链接模式)。 7、立体导航定位功能:(略)任意模式下,可以动态实时显示旅游位置,客进行扩大和缩小显示,也可以(略)导航场景任意跳转到教学位置。8、场景教学课程课件录制功能: (1)可将操作者授课及学习的音容画貌同步录制,与三维场景形成一个完(略)的成可视化教学课件并单独保存。 (2)可将课件添加到精品课程课件里,形成学生对自我形态、仪表、解说的自我观察模拟的互动教学模式。9、气象预案设置功能;可模拟包括下雨,下雪,闪电,沙尘,蒲公英,阴天, 晴天等不同的天气情况,并进行气象应急处理演练。(略)、在三维虚拟教学场景中可进行切入式视频教学(非链接模式)。(略)、立体与非立体模式功能;可设置不同立体模式,配(略)边缘融合做到大环幕画面上完美画面融合; (略)考试评测功能;可根据虚拟教学场景当前画面制作考试测评题,根据选择的答案对错场景自动选择是否跳转的下一场景中教学。考试内容与场景融为一体(非链接提供模式)。可编辑,不需要转换或重新制作。考题有自动评测功能,可以自主选择题目的数量和类别,不通过第三方(略)实现。(略)、一键式恢复功(略)故障可通过一键式功能恢复。(略)、其他模块: 可以通过键盘鼠标操作上升、下降、左行、右行、前行、后退、聚焦、远视等操作;可以根据操作者的习惯自行调节动画行走或自主行走速度;(略)可以添加链接,并具备同步功能;(略)、支(略)及多种数据库 (略)、支持多种生物特效和教学演示动画 ★1(略)的正版和权威性, 要求投标企业或其授权厂家必须取得1、《(略)产品登记证书》,《(略)企业认定证书》。 ★2、具有CMMI((略)能力成熟度)(略)级或以上资质。 ★3、具有“中华人民共和国(略)”颁发的《数(略)著作权》、《虚拟现实多媒体导游实训教学(略)著作权》的(略)著作权,并同时(略)别对《数(略)著作权》、《虚拟现实多媒体导游实训教学软(略)产品检验报告,非景点(略)检测报告否则废标处理,原件(略)查验。 ★4、为保证产品质量及售后服务,须提供生产商售后服务承诺书原件(略)。★5、以上资质必须为同一厂家具有,如非同一厂家具有,视为不响应招标文件,做废标处理。 ★★不满足上述5个条件的,视为不能相应招标文件要求,做废标处理
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(略)
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附件一:三维实景库
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(略)、芦(略)、北海银滩、友(略);海南三亚南山文(略)、三亚南山大小洞天、天涯海(略);青海东关清真大寺、青海湖、塔尔寺;宁夏石嘴山沙湖(略)、中卫沙坡头(略)、西夏(略);陕西西安秦始皇兵马俑博物馆、华(略)、西安大(略)、法门寺、大唐芙(略)、延安黄(略)、渭南(略);甘肃嘉峪关嘉峪关(略)、敦煌莫高窟、月牙泉;新疆天池、喀纳斯、火焰山、葡萄沟;西藏布达拉宫、大昭寺;贵州安顺黄果树大(略)、安顺(略);四川成都青城山、都江堰(略)、峨(略)、乐山(略)、羌族阿坝州九(略)、黄(略);重庆大足(略)、长江三峡-瞿塘峡、武隆喀斯特(天坑及芙蓉洞);台湾阿里山、日月潭、台北中正纪念堂。(库容量不低于(略)G) ★★ 教学景点资源库必须为3Dmax(略)制作,非简单全景图片及视频方式表现,非3Dmax(略)制作。 ★★ 教学景点资源库非简单全景图片及视频方式表现。
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(略)
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附件二:教师课件库
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教师课件库:一、中国(略)个民族:从各民族历史、人口与(略)布、语言文字、民族认定、民居样式、传统服饰、饮食习俗、婚丧习俗、待客礼仪、禁忌民俗、宗教信仰、传统节日、民间音乐与舞蹈、民间工艺等方面综合而又扼要地介绍了中国境内各民族的概况与文化、风情和习俗。PPT以图片为主,注重图文并茂,把五十六朵花形象而又生动地展示在读者面前。其中又以服饰、民居、饮食、婚恋、节日、民间工艺为重点,尽可能地做到图与文符,以及保证图库的丰富性和可阅读性。二、中国古建筑及审美:中国古建筑作为中国文化的载体,在中国文化发展的进程中发挥着重要的作用。造型别具特色的中国古建筑(略)布广泛、类型多样、文化内涵丰富,具有极高的游览、审美价值。作为旅游资源,中国古建筑是我国旅游资源极为重要的组成部(略),可以说,几乎所有的文化遗产、(略)都与古建筑有着直接而密切的关系。课件以窦志萍教授编著的《中国古建筑—游览与审美》一书为文字范本,辅以图片,按章节对中国古建筑进行介绍,主要包括:(1)中国古建筑——游览与审美概述;(2)中国古建筑发展历史沿革;(3)中国古建筑环境的选择;(4)单体古建筑游览与审美;(5)中国古建筑基本门类、装饰与建筑小品;(6)中国传统宗教建筑的游览与审美;(7(略)落及民居的游览与审美;(8)中国古典园林预览与审美。 三、导游实务案例集锦:旅游活动复杂、多变,且旅游者个体差异性极大,在旅游行程中,导游员可能遇到各种各样的问题,这些问题往往具有突发性和不可预见性,因而需要导游员极大的耐心和责任心,并因地、因时、因人对其进行灵活、及时的处理。文件通过案例对导游服务的实践操作给予指导。主要内容包括:(1)经验总结;(2)服务要素(食、住、行、游、购、娱)案例;(3)(略)德与导游维权案例;(4)突发事件案例;(5)合同与法规案例;(6)不同国籍游客的接待案例。该课件通过陈述、(略)析案例,总结经验教训,提出注意事项等,为学生及新从业导游员提供解决方法,指导其合理地维护自身利益,同时,更好地承担导游责任,提供导游服务。四、导游资格证考试:(1)全国导游基础知识;(2)导游业务知识;(3)旅游政策与法规。一、导游资格证考试:(1)全国导游基础知识;(2)导游业务知识;(3)旅游政策与法规。二、中国旅游地理;三、旅游资源学;四、 现代旅游文化学;五、现代旅游心理学;六、旅游美学;七、 旅游地规划;八、 生态旅游;九、(略);十、世界遗产传说、故事集;十一、人类口述和非物质遗产等;十二、中国的(略)个民族(每个民族一个);十三、中国古建筑。 艺术鉴赏库:1、世界传世名画(巴洛克绘画、文艺复兴时期绘画、印象派绘画、古代绘画);2、世界经典雕塑;3、世界著名建筑;4、中华传世书法;5、中华传世名画;6、中华经典雕塑;7、世界名曲欣赏。 (以上文件两个教学仓库内容不低于6G)
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(略)
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附件三:影音文件库
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影音文件库:
内容涵盖中国旅游地理、历史热点、民族、民俗、宗教、建筑、动植物等,文件全部为rmvb格式,库容量不低于(略)G,可直接拷贝与数据库中,授权用户可直接浏览。目录如下:一、世界自然文化遗产 故宫、 颐和园、长城、 澳门、 丽江古城、 平遥、 (略)落、敦煌(略)冈石窟、 大足石刻、张家界、荔波、 重庆?武隆、 三清山、 青城山、 九寨沟?黄龙?牟尼沟、都江堰、 (略)、(略)、承德避暑山庄及外八庙、布达拉宫、苏州园林等;二、中国古都 北京、 古都西安、 千年帝都洛阳、宋朝古都开封、郑州、 杭州、 南京等;三、中国名城天津、上海、 重庆、哈尔滨、长春、沈阳、济南、 广州、福州、成都、长沙、、拉萨、昆明、南宁、海口、呼和浩特、兰州、 南昌、银川、西宁、吉林、苏州、(略)江、温州、大理、柳州、泉州、宁波、曲阜、延安、烟台、包头等;四、中国名山 泰山、华山、嵩山、黄山、庐山、五台山、普陀山、九华山、 乐山大佛?峨眉山、武当山、 (略)台山、雁荡山井冈山、崂山等;五、中国(略):杭州西湖、西双版纳、桂林、阳朔、黄果树、长江(略)南石林、江西婺源、 中越边境山水(略)港?花果山、 七星岩?鼎湖山、 安吉?莫干山等;六(略)中国周庄(略)、同里、南浔、木渎、朱家(略)、锦溪?千灯、绍兴、 常熟?沙家浜等;七、最值得去的地方 神农架、避暑山庄、秦皇岛、 武汉?(略)、(略)、诸(略)、赤水、山海关、 东方明珠、 上海城隍庙;八、海滨(略) 青岛、大连、海南三亚、广西北海、厦门、香港、深圳、珠海、威海、蓬莱等;九、中国的(略);十、中国的饮食文化 十一、中国的茶酒文化 十二、中国的民间收藏 十三、中国的服饰文化 十四、中国的民俗文化 十五、中国的生肖文化 十六、中国姓氏文化 十七、中国的名寺高僧 十八、中国古建筑 十九、职场礼仪;二十、专业摄影十日通 二十一、中国的玉器文化及鉴赏; MP3库:提供世界名曲、中国名曲MP3(容量不低于2G)
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(略)
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旅行社管理实验室教学(略)
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1.
(略)需融合先进的旅行社业务管理经验和管理思想,提出新一代专业的旅行社信息化解决方案供旅游管理专业相关学生学习参考,为高校学生实习模拟旅行社管(略)要涵盖旅行社业的(略)销、操作、结算、统计(略)析等各大业务模块,具备团队计划、旅游预订、客房预订、机票预订、景点门票预订、团餐预订、车辆预订、收付款管理、供应商、团队客户、VIP散客管理 等功能模块;教师可以通过总控台对学生的实际操作进行总控,通过通告栏对学生布置相应的模拟实习任(略)色需(略)别由管理员、教师和学生来担当,管理员与(略)安全、管理数据及管理学生,学生则在教师的创建(略)色后模拟自己所(略)能提供一个帐号给管理员,管理员从首页(略)后可以添加教师,老师可以创建班级学生。学生拿到老师(略)配(略)操作,学生方可从首页进行(略),模拟教师所规定的(略)色。 □2.(略)要采用最新的B/S架构设计,安装、使用和升级都非常简便,(略)只需标准的浏览器,不再安装其他(略),没(略)管理员可根据需要创立班级和学员管理库。支持多教师,多班级同时使用 3.主要功能: 资源管理:产品管理、自助游管理、(略)库。 教师管理:教师管理、学生管理、实验管理、业务代码、成绩管理、实验(略)析、统计报表。 客户关系:客户档案、(略)场营销。 统计报表:团队计划一览表、团队销售一览表。 □财务管理:团队收入、收款审核、提款审核、单位结算(略)产品、自助有管理、(略)库、导游资料管理。 □1)内部业务管理:(略)/团队计划、计调操作、游客管理、财务核算、单(略)设置 2)销售支持:包团业务、同行代理销售、外联销售、同行(略)销、客户关系管理、地接社接口 □3)数据库支持:国内航班查询、火车时刻表、国内景点资料查询、(略) 报价、(略)数据库 4)管理支持:销售统计(略)析、成本统计(略)析、业务统计(略)析、结算统计(略)析、人员业绩(略)析、财务(略)析 □4(略)需严格按照旅行社管理的核心流程和业务操作实际情况来设计各个关键性的业务流程,比如“编制团队计划”的流程:输入团队基本信息->(略)报价->输入行程安排->输入游客资料->制定接送计划->进行计调操作->定制收款账单->预估成本费用。
▲要求提供原厂授权书原件。
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1
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套
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(略)
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(略)
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1
(略)简介(略),给(略)管理专业的同学提(略),让他们在学习理论(略)对前台,后台,客房等各类业务进行模拟操作,使学(略)管理的理念和思想有一个更直观的了解;同时,通过该(略)进行教学,可以改变传统的教学模式,减轻教师的教学负担,使理论性的教学不再枯燥,提高教学质量。 2、(略)综合教(略)前台教(略)实务教学模块 3(略)综合教学模块简介:该模块提供三(略)、(略)代理商)供学生模拟操作,使学生从不同(略)代理(略)是按(略)标准化业务程序流程设计,(略)和开发工具开发而成的,可操作性强,操作简单方便,易于学习与模拟。 1)前台管理:包括签入、签(略); 2(略):客房管理 、代理商订单处理 3)餐饮部管理:餐桌管理、顾客接待 4(略)管理 、顾客接待 5)保安部:(略)色同学对突发事件的处理能力。 6)人(略)以此来招聘能力及薪资都比较适合的人才 7)财务部: 资产信息汇总 8)采购(略)的各部门在需要各种物品的采购申请 9)销售部管(略) (略))广告部:代(略)站上做广告,并投放宣传册以此来提高知名度,从而提高收入 4(略)前台模(略)前台管理(略)业务的重中之重。鉴于此(略)前台业务而集中开(略)。硕研(略)主要包含前台预定,前台接待,前台收银,(略)场销售(略),报表查询等功能。 1)前台预定:新开团体、新开预定、预订管理、团体管理、客人查询、
自动取消、合约配额、经理控房 2)前台接待:预定入住、直接入住、客单管理、团队管理、团批量操作、团员操作、
自动取消、自动延期、经理控房 3)前台收银:预收定金、预收押金、入账操作、结账操作 4)(略)场(略)管理、合约预收款、合约入账、合约结账、
合约配额、新增客历、客历管理、新增贵宾卡、贵宾卡管理 5)客房管理:设置房态、设置维修、设置锁房、失物招领、设置指定房 6(略):房租(略)日结 7)报表查询:当日发生 明细表、当日收回明细表、当日预定金明细表、
当日预收款明细表、预收款汇总表、当日转账明细表、
当日入住房间表、当日离店房间表、合约账户预警表、合约账户统计表
5(略)实务模块简介: 1(略)员工素质培(略)员工的服务观念、服务意识和必备的职业心理素质和个人素质 2)餐厅员工素质培养:培养餐厅员工的服务理念、职业心理素质和个人素质 3)服务工作指南(略)条:服务工作运用到的基本的日常准则和技巧 4(略)前厅管理制度:为配合前厅各项工作的顺利进行,规范员工的工作行为,特制定此制度。 5(略)前厅管理知识:(略)前厅部全体员工 培训目的掌握前厅管理的基础知识,明确前厅部的地位及作用 (略)前厅概念、任务及作(略)前厅设置原则及其要求 。 6(略)疑难问题处理:日常遇到的疑难问题的处理方法 7(略)迎(略)的岗位职责、站岗迎宾、送客和姿态标注 8)礼貌用语及工作术语:语言是人们交流思想、达到相互了解的工具,也可以说是思想的外壳。通过人的语言,还可以看到一个人的精神境界、(略)德情操、志向爱好等。所以,优美、文雅的语言是搞好餐厅服务的一项重要内容。 9(略)部门岗位设置图:前厅部门岗位设置、餐饮部门岗位设置、客房部门岗位设置和营销部门岗位设置 6、(略)采用B/S架构设计,ASP.net技术开发,具有很好的拓展性,操作维护方便。 7、(略)技术要求: 1)(略)色(略)配鲜明,(略)为管理员与教师,学生端口 2)老师可以给小组(略)配、(略)色轮换等功能管理,轻松实现对学生的模拟情况查看及 管理。 3)学生端口(略)场需(略)模拟(略)色,代理商模拟(略)色,个人客户模拟 (略)色。可以让学生(略)管理的各个方面的管理方式。 4(略)客房管理可以处理代理商与客户的客房预定,可以实现客户的初始建造,装饰,清洁,及客户投诉等实际客房管理的各种情况。 6)餐饮部管理包含了餐厅更名、餐厅配备、餐厅清洁、菜单管理等,而特别选中某一餐桌时,则有餐桌清洁、顾客买单、用餐投诉等具体操作。 7)销售部与广告部都是外置客户部门,可互通过此类方式让(略)与代理商的各种服务项目。
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1
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套
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(略)
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(略)2
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1(略)员工素质培(略)员工的服务观念、服务意识和必备的职业心理素质和个人素质 2)餐厅员工素质培养:培养餐厅员工的服务理念、职业心理素质和个人素质 3)服务工作指南(略)条:服务工作运用到的基本的日常准则和技巧 4(略)前厅管理制度:为配合前厅各项工作的顺利进行,规范员工的工作行为,特制定此制度。 5(略)前厅管理知识:(略)前厅部全体员工 培训目的掌握前厅管理的基础知识,明确前厅部的地位及作用 (略)前厅概念、任务及作(略)前厅设置原则及其要求 。 6(略)疑难问题处理:日常遇到的疑难问题的处理方法 7(略)迎(略)的岗位职责、站岗迎宾、送客和姿态标注 8)礼貌用语及工作术语:语言是人们交流思想、达到相互了解的工具,也可以说是思想的外壳。通过人的语言,还可以看到一个人的精神境界、(略)德情操、志向爱好等。所以,优美、文雅的语言是搞好餐厅服务的一项重要内容。 9(略)部门岗位设置图:前厅部门岗位设置、餐饮部门岗位设置、客房部门岗位设置和营销部门岗位设置 6、(略)采用B/S架构设计,ASP.net技术开发,具有很好的拓展性,操作维护方便。 7、(略)技术要求: 1)(略)色(略)配鲜明,(略)为管理员与教师,学生端口 2)老师可以给小组(略)配、(略)色轮换等功能管理,轻松实现对学生的模拟情况查看及 管理。 3)学生端口(略)场需(略)模拟(略)色,代理商模拟(略)色,个人客户模拟 (略)色。可以让学生(略)管理的各个方面的管理方式。 4(略)客房管理可以处理代理商与客户的客房预定,可以实现客户的初始建造,装饰,清洁,及客户投诉等实际客房管理的各种情况。 6)餐饮部管理包含了餐厅更名、餐厅配备、餐厅清洁、菜单管理等,而特别选中某一餐桌时,则有餐桌清洁、顾客买单、用餐投诉等具体操作。 7)销售部与广告部都是外置客户部门,可互通过此类方式让(略)与代理商的各种服务项目。▲要求提供原厂授权书原件。
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(略)
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教学训练台
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约(略)*(略)*(略)mm木龙骨架,大芯板基层,复合木地板盖面
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1
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套
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(略)
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航空座椅
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环保面料+高密度海绵+折叠式书写板
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(略)
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座
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(略)
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教师机
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英特尔I5-(略)(3.2G 6M)*主板H(略),带2个全高PCI-E*1,主(略)络同传功能 (具有(略)组、无人值守的预约同传和断点断电续传功能;能实现US(略)口等终端端口(略)多点还原,计划定时排程同传);1T SATAII;4G DDRIII;DVDRW;集成(略)卡;HD(略) 1G独立显卡;顶置电源开关键,前置USB(略)离放置;*(略)寸宽屏显示器;抗菌键鼠;在“三包”基础上对主要部件提供3年服务及第二自然日(含节假日)上门服务
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1
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台
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(略)
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台式电脑(学生用)
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CPU
英特尔I3-(略)(3.4G 3M);*主板H(略),带2个全高PCI-E*1,主(略)络同传功能 (具有(略)组、无人值守的预约同传和断点断电续传功能;能实现US(略)口等终端端口(略)多点还原,计划定时排程同传);(略)G SATAII;2G DDRIII;无光驱;集成(略)卡;HD(略) 1G独立显卡;顶置电源开关键,前置USB(略)离放置;*(略).5寸宽屏显示器;抗菌键鼠;在“三包”基础上对主要部件提供3年服务及第二自然日(含节假日)上门服务
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(略)
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台
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(略)
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交换机
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2
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台
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(略)
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配线架
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(略)
″1U超五类非屏蔽(略)口配线架
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1
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台
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(略)
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摄像头及耳麦
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优质摄像头 (略)像素,动态(略)*(略)像素,静态(略)*(略)像素或以上,帧速率(略)帧/秒
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(略)
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套
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(略)
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理线器
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双排理线架2U
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1
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个
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(略)
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插线板
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4
口插线板
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(略)
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个
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(略)
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导游实训桌
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嵌入式桌面,带主机托架,高级塑料键盘抽,蓝色防火板.(略)*(略)*(略)(桌面高)*(略)(侧立板及后背板高;见实训桌设计图)
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(略)
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张
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(略)
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学生座位
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(略)
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张
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(略)
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教师座位
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国产优质
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1
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张
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(略)
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抗静电地板
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(略)*(略),3.0
规格,
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(略)
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㎡
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(略)
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机柜
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(略)U/
钢板(灰白色)
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1
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台
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(略)
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麦克风
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鹅颈话筒,AC供电,驻极电容,防风罩,频响:(略)-(略)Hz
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1
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支
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(略)
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投影机
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投影技术:DLP/投影机亮度:(略)流明/投影机(略)辨率:(略)*(略)/投影机对比度:(略):1/投影方式:正投/背投/数码梯形修正 ,(略)小时长寿灯泡 /重量:3.2kg,电源线、VGA、AV、音箱线、控制线、PVC管材、接头等辅材2批。
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1
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台
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(略)
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电动屏幕
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(略)
寸白塑电动
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1
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套
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(略)
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功放
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功能输出功率:(RMS)(略):2×(略)W 频率响应:(略)Hz~(略)KHz ±2dB信噪比:(略)>(略)dB 总谐波失真:<0.(略),隐藏式音量调节,避免误操作。
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1
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台
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(略)
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音箱
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频响:(-3dB)(略)Hz-(略)KHz,峰值功率:(略)W,阻抗:8Ω,灵敏度:(1m/1w)(略)dB,最大声压级:(略)dB,净尺寸(W×H×D)(略)×(略)×(略)
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2
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支
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(略)
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多媒体教学(略)
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(略)
用户,满足多媒体教学功能,上课录制屏幕(含声音)功能,提供教师远程管理工具:“远程设定”、“远程命令”及“玩程信息”等功能,方便教师维护管理学生端电脑,影音同步广播,可达每秒(略)幅影像,多(略)教学工具:包含“语言教学”、“(略)讨论”、”(略)组活动“、“抢答”、“文件传输”、“电子白板”、“肃静”、“电子举手”、“作业提交”等功能,支持VCD直接播放,多部影片同时观赏,教师可统一控制学生端PC开关机,方便教师操作管理
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1
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套
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(略)
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实训摄像头
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传感器类型:1/3英CCD,(略)倍光学变焦(略)倍数字变焦,(略)有效像素;最低照度,红外灯开启0Lux,红外距离,可视距离在(略)以上;白平衡,自动、ATW、室内、室外、手动。 信噪比,大于(略)dB;背光补偿,手动、自动;电子快门,1/2到 1/(略),(略)每秒,(略)步进;旋转(略)度:水平转动:(略)°连续旋转、垂直转动:(略)°自动翻转,(略);最高(略)辨率D1:(略)*(略)(PAL),(略)*(略)(NTSC);1(略)音频输入,采样频率:8K HZ,采样位宽:(略) Bit,压缩:G(略)A,码率:(略)Kbps。
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3
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台
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(略)
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视音频编码器
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采用高性能、功能强大的可编程媒体处理器SOC芯片,内置(ARM+DSP)和高速视频协处理器;采用优秀的H.(略)视频压缩算法,轻松实(略)络带宽传输;图像D1/Half-D1/CIF可调,允许NTSC/PAL制切换;最高帧率:NTSC制(略)fps,PAL制(略)fps。码流(略)Kbit/s-3Mbit/s可调;内置Web Server方便用户使用标准的浏览器实现对前端的实时监控和配置管理;预留USB接口,方便用户扩展前端存储、WIFI和3(略)升级;内置(略)稳定运行;支持动态域名解析,支持LAN、Internet(ADSL、Cable Modem)和3(略)络协议:TCP/IP、UDP/IP、多播、(略)HTTP、(略)络(略)络带宽自动调(略)视频帧率
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3
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台
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(略)
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电子投影仪
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LCD
技术,ISO(略)流明/(略)*(略)/定焦镜头((略)公(略)可投射(略)英寸)画面/重量3.6KG/灯泡UHP(略)W/电源(略)输入/正投、背投等/中文等.灯泡寿命(略)小时左右,对比度:(略):1
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2
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台
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(略)
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电动幕布
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电动幕布,(略)寸、白塑幕
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2
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块
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(略)
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电脑
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G(略)(Pentium DUAL-CORE 3.0G 3M
缓存)/2G DDRIII(略)/(略)G SATA2/无软驱/光驱(略)卡/集成高性能显卡/防水抗菌键盘/USB光电鼠标/WINDOWS 7 B(略)/三年保修三年上门/一键恢复/前2后4 USB/(略)W电源/(略)“LCD/该机型可以选配独立显卡
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6
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台
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(略)
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(略)络中控
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面板集成插卡和弱电开关锁功能,可插(略);根据用户实际使用习惯设置各种个性化参数,比如是否能够联动开机,默认信号源选择,延时关机时间,幕布升降时间等;面板采用带防水防尘设计,并采用暗扣固定,安全可(略)络进行远程烧写投影机控制码,或者其他自定义参数;(略),支持Mifare One类型的智能卡;支持投影仪工作状态智能检测,准确设定延时断电时间
(略)络协议采用T(略)段使用,具备断线后自动恢复,确保连接的稳定性; 控制面板具备录制、暂停、停止按键,方便教师一键录制;4*1(略)AV信号、3×2(略)VGA信号切换,GA带宽最高支持(略)M,2(略)电源控制。
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2
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台
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(略)
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背(略)
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带功放(Usb)、无线话筒,能实现无线扩音教学
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3
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台
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(略)
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计算机操作桌椅
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(略)*(略)*(略),
一次模压高密度板材
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2
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台
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(略)
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教学触摸一体机
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可移动,(略)寸,支持wifi功能
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1
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台
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