招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-07-02在采购与招标网发布 广西锦鸿项目管理有限公司关于昭平县河东实验中小学监控设备、校园广播系统、教学仪器设备（项目编号：HZZC2025-G1-210035-GXJH）更正公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 一、项目基本情况 原公告的采购项目编号：HZZC（略）-G1-（略）-G（略）JH 原公告的采购项目名称：（略）河东实验中小学监（略）、教学仪器设备首次公告日期：（略）年（略）月（略）日           二、更正信息         更正事项：采购公告、采购文件           更正内容：序号更正项更正前内容更正后内容1第二章采购需求  （略）标1：（略）河东实验中学监（略）、教学仪器设备  （略）河东实验中学教学仪器设备 初中化学仪器装备配置要求二、主题学习器材（一）身边的化学物质（略）金属矿物、金属及合金标本标本盒≥（略）mm×（略）mm×（略）mm，每种类型不少于5种，耐用，不易损坏，便于保存，适合观察1盒（略）溶液导电演示器1、上盖、下底、列管、加热器、风扇、电源线组成；2、金属制作，防锈处理；3、列管上端（略）个、Φ3mm的出风孔；4、有良好接地装置；5、性能：工作电压：AC（略）V、（略）Hz，电机（风扇）：（略）W，加热器：（略）W干燥气流温度（略）℃～（略）℃绝缘电阻大于（略）MΩ；6、工作温度：-（略）℃～（略）℃相对温度：≤（略）%。▲7、参照JY（略）-（略）《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下3项要求：▲7-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规（略）光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤；（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲7-2、电镀层表面应致密、平滑、均匀，不应有气泡、针孔、毛刺、锈点、剥层、水迹和覆盖不严的地方，不应有树枝状和海绵状镀层，不应有斑点和条纹，镀件的边缘和棱（略）不得有粗糙的结晶和烧痕；（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲7-3、塑料件表面应平（略）清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲8、参照GB（略）-（略）《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移（略）素mgkg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为黑色塑料均未检出。（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）2台（略）微型溶液导电实验器所需每种溶液≤3mL（略）套（略）气体实验微型装置含单球短管、单球长管、双球管、集气管、制气管等硬质玻璃仪器，无明显外观缺陷，规格（略）mL，配置齐全，能组装成（略）套的综合性微型实验装置；试剂瓶规格（略）mL，不少于（略）个。能完成与氧气、二氧化碳、氢气、一氧化碳等气体有关的实验，包括燃烧的条件实验（略）套（略）金属矿物、金属及合金标本标本盒≥（略）mm×（略）mm×（略）mm，每种类型不少于5种，耐用，不易损坏，便于保存，适合观察1盒（略）溶液导电演示器1、上盖、下底、列管、加热器、风扇、电源线组成；2、金属制作，防锈处理；3、列管上端（略）个、Φ3mm的出风孔；4、有良好接地装置；5、性能：工作电压：AC（略）V、（略）Hz，电机（风扇）：（略）W，加热器：（略）W干燥气流温度（略）℃～（略）℃绝缘电阻大于（略）MΩ；6、工作温度：-（略）℃～（略）℃相对温度：≤（略）%。▲7、参照JY（略）-（略）《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下3项要求：▲7-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规（略）光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤；（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲7-2、电镀层表面应致密、平滑、均匀，不应有气泡、针孔、毛刺、锈点、剥层、水迹和覆盖不严的地方，不应有树枝状和海绵状镀层，不应有斑点和条纹，镀件的边缘和棱（略）不得有粗糙的结晶和烧痕；（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲7-3、塑料件表面应平（略）清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲8、参照GB（略）-（略）《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移（略）素mgkg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为黑色塑料均未检出。（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）2台（略）微型溶液导电实验器所需每种溶液≤3mL（略）套（略）气体实验微型装置含单球短管、单球长管、双球管、集气管、制气管等硬质玻璃仪器，无明显外观缺陷，规格（略）mL，配置齐全，能组装成（略）套的综合性微型实验装置；试剂瓶规格（略）mL，不少于（略）个。能完成与氧气、二氧化碳、氢气、一氧化碳等气体有关的实验，包括燃烧的条件实验（略）套 （略）金属矿物、金属及合金标本标本盒≥（略）mm×（略）mm×（略）mm，每种类型不少于5种，耐用，不易损坏，便于保存，适合观察1盒（略）溶液导电演示器1、上盖、下底、列管、加热器、风扇、电源线组成；2、金属制作，防锈处理；3、列管上端（略）个、Φ3mm的出风孔；4、有良好接地装置；5、性能：工作电压：AC（略）V、（略）Hz，电机（风扇）：（略）W，加热器：（略）W干燥气流温度（略）℃～（略）℃绝缘电阻大于（略）MΩ；6、工作温度：-（略）℃～（略）℃相对温度：≤（略）%。▲7、参照JY（略）-（略）《教学仪器设备产品的一般质量要求》标准，满足以下3项要求：▲7-1、教学仪器设备产品的外观要造型美观、色彩协调、规（略）光洁。表面不应有明显的擦伤、划痕和碰撞的坑疤；（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲7-2、电镀层表面应致密、平滑、均匀，不应有气泡、针孔、毛刺、锈点、剥层、水迹和覆盖不严的地方，不应有树枝状和海绵状镀层，不应有斑点和条纹，镀件的边缘和棱（略）不得有粗糙的结晶和烧痕；（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲7-3、塑料件表面应平（略）清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有气泡、烧粉和夹生，边缘不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平，不应有明显的浇口飞边。且其检测结果均为与标准要求一致。（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）▲8、参照GB（略）-（略）《学生用品的安全通用要求》标准，可迁移（略）素mgkg（锑、钡、铬、汞、砷、镉、铅、硒）其检测结果为黑色塑料均未检出。（需提供有资质的第三方检测机构出具的检测报告扫描件）2台（略）微型溶液导电实验器所需每种溶液≤3mL（略）套（略）气体实验微型装置含单球短管、单球长管、双球管、集气管、制气管等硬质玻璃仪器，无明显外观缺陷，规格（略）mL，配置齐全，能组装成（略）套的综合性微型实验装置；试剂瓶规格（略）mL，不少于（略）个。能完成与氧气、二氧化碳、氢气、一氧化碳等气体有关的实验，包括燃烧的条件实验（略）套 2第二章采购需求  （略）标1：（略）河东实验中学监（略）、教学仪器设备  （略）河东实验中学教学仪器设备 初中化学仪器装备配置要求三、物质构成的奥秘（一）化学物质的多样性（略）水电解实验器电解液为（略）％NaOH或者5％H2SO4溶液。实验时间：制取（略）mL氢气，使用电压（略）V，时间约1min；采用相同条件电解Na2SO4溶液，时间不超过5min。电极材料应使电解水时产生的氢气与氧气的体积之比为2:1，误差≤5％；仪器无明显外观缺陷，便于操作、坚固耐用；刻度清晰耐磨，示数易于读取，电极不易损坏。（略）台（略）金刚石结构模型碳原子：Φ（略）mm的4孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根1套（略）石墨结构模型碳原子：Φ（略）mm的5孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根，Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根1套（略）碳-（略）结构模型碳原子：Φ（略）mm的3孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ 6mm×（略）mm的镀镍金属杆（略）根1套（略）石墨烯结构模型碳原子：Φ≧8mm 黑色塑料球；化学键：Φ 6.3mm×（略）mm透明塑料管1套（略）碳纳米管结构模型碳原子：Φ≧8mm 黑色塑料球；化学键：Φ 6.3mm×（略）mm透明塑料管1套（略）碘升华凝华管≥Φ（略）mm×（略）mm，应采用无色透明硼硅酸盐玻璃制造，手柄与主管应连接平滑牢固，不应偏歪；主管应加碘后密封，两端面呈球面凹形，手柄靠近主管处应密封；玻璃仪器均匀透明无气泡，耐用，不易碎，采用酒精灯加热不易变形。（略）个（略）水电解实验器电解液为（略）％NaOH或者5％H2SO4溶液。实验时间：制取（略）mL氢气，使用电压（略）V，时间约1min；采用相同条件电解Na2SO4溶液，时间不超过5min。电极材料应使电解水时产生的氢气与氧气的体积之比为2:1，误差≤5％；仪器无明显外观缺陷，便于操作、坚固耐用；刻度清晰耐磨，示数易于读取，电极不易损坏。（略）台（略）金刚石结构模型碳原子：Φ（略）mm的4孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根1套（略）石墨结构模型碳原子：Φ（略）mm的5孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根，Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根1套（略）碳-（略）结构模型碳原子：Φ（略）mm的3孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ 6mm×（略）mm的镀镍金属杆（略）根1套（略）石墨烯结构模型碳原子：Φ≧8mm 黑色塑料球；化学键：Φ 6.3mm×（略）mm透明塑料管1套（略）碳纳米管结构模型碳原子：Φ≧8mm 黑色塑料球；化学键：Φ 6.3mm×（略）mm透明塑料管1套（略）碘升华凝华管≥Φ（略）mm×（略）mm，应采用无色透明硼硅酸盐玻璃制造，手柄与主管应连接平滑牢固，不应偏歪；主管应加碘后密封，两端面呈球面凹形，手柄靠近主管处应密封；玻璃仪器均匀透明无气泡，耐用，不易碎，采用酒精灯加热不易变形。（略）个 （略）水电解实验器电解液为（略）％NaOH或者5％H2SO4溶液。实验时间：制取（略）mL氢气，使用电压（略）V，时间约1min；采用相同条件电解Na2SO4溶液，时间不超过5min。电极材料应使电解水时产生的氢气与氧气的体积之比为2:1，误差≤5％；仪器无明显外观缺陷，便于操作、坚固耐用；刻度清晰耐磨，示数易于读取，电极不易损坏。（略）台（略）金刚石结构模型碳原子：Φ（略）mm的4孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根1套（略）石墨结构模型碳原子：Φ（略）mm的5孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根，Φ3mm×（略）mm镀镍金属杆（略）根1套（略）碳-（略）结构模型碳原子：Φ（略）mm的3孔黑色塑料球（略）个；化学键：Φ 6mm×（略）mm的镀镍金属杆（略）根1套（略）石墨烯结构模型碳原子：Φ≧8mm 黑色塑料球；化学键：Φ 6.3mm×（略）mm透明塑料管1套（略）碳纳米管结构模型碳原子：Φ≧8mm 黑色塑料球；化学键：Φ 6.3mm×（略）mm透明塑料管1套（略）碘升华凝华管≥Φ（略）mm×（略）mm，应采用无色透明硼硅酸盐玻璃制造，手柄与主管应连接平滑牢固，不应偏歪；主管应加碘后密封，两端面呈球面凹形，手柄靠近主管处应密封；玻璃仪器均匀透明无气泡，耐用，不易碎，采用酒精灯加热不易变形。（略）个 3第二章采购需求  （略）标1：（略）河东实验中学监（略）、教学仪器设备  （略）河东实验中学教学仪器设备 初中化学仪器装备配置要求二、主题学习器材（二）微粒构成的物质（略）子间隔演示器无色透明，容积约为（略）mL，可明显观察酒精与水混合后的体积变化耐用，不易碎，刻度清晰、耐磨2件（略）子结构模型球棍式或比例式；Φ（略）mm塑料球：碳原子（黑色）4个，氧原子（红色）（略）个，氮原子（深蓝色）2个，硫原子（黄色）2个；Φ（略）mm塑料球：氢原子（白色）（略）个能够完成水、氢气、氧气、二氧化碳等（略）子模型的搭建1套（略）子结构模型球棍式或比例式；Φ（略）mm塑料球：碳原子（黑色）4个，氧原子（红色）（略）个，氮原子（深蓝色）2个，硫原子（黄色）2个；Φ（略）mm塑料球：氢原子（白色）（略）个能够完成水、氢气、氧气、二氧化碳等（略）子模型的搭建（略）套（略）氯化钠晶体结构模型球棍式，氯原子Φ（略）mm的6孔绿色塑料球（略）个；钠原子Φ