招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-07-01在采购与招标网发布 全椒县江海小学精品录播教室设备采购及安装项目更正公告2。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）江海小学精品录播教室设备采购及安装项目更正公告2一、项目基本情况原公告的采购项目编号：czqjcg（略）-（略）原公告的采购项目名称：（略）江海小学精品录播教室设备采购及安装项目首次公告日期：（略）年（略）月（略）日二、更正信息更正事项：采购文件    更正内容：质疑事项1：招标文件第三章采购需求中1（略）技术参数及要求“5、★具备用户对已发布视频进行视频打点并插入课堂评价，所评论内容需关联（略）支持用户（略）对课堂视频进行评论，所评论内容支持以新消息提示方式自动提醒授课教师。支持管理员对用户评论进行信息管理，可选择性删除评论内容，管控评论秩序。（需提供功能实现的（略）采购供应商质疑函8（略）域（略）管理员（略）别对（略）域范围内，教师申请发布的课程进行审核，监控公开课程资源的质量；拒绝课程发布时，需填写拒绝原因；（略）自动通知该课程归属的教师。（略）应支持本地视频（略），对（略）视频可进行标题描述、课程介绍等设置，可选择默认的视频缩略图封面，也可选择本地图片（略）成为封面。（略）、设（略）需（略）内设备总数、（略）设备总数、正在直播或录制的活跃设备数，（略）录播设备（略）体情（略）管理员应可实时监控校内录播设备的状态，包括设（略）络上下行带宽、磁盘空间（略）版本，方（略）管理员进行远程关机、重启、密码设置等操作。（略）管理员可设置录播设（略）直播活动，方便举办公开课、校园培训等活动。（略）、支持用户创建直播，提前设置预约直播信息，并获取直播地址及二维码海报，方便提前发布直播信息。（略）、可根据直播开始时间和结束时间，（略）类显示所有直播的当前状态，包括未开始、进行中、已结束；用户可通过状态筛选不同的直播进行编辑管理。（略）、在直播结束前，应支持教师修改直播的结束时间、直播场地、名称、封面、课件、直播简介、聊天互动权限等设置，并保持原（略）享链接和二维码不变，避免因活动调（略）导致原（略）享链接和二维码失效。（略）、用户应可一键生成直播海报或链接并进行（略）享，其他用户通过扫2政府采购供应商质疑函描海报上的二维码或打开链接的方式，观看直播视频。（略）、直播活动应支持生成直播海报，生（略）页中一键复制图片，并粘贴至（略）中（略），无需（略）图片保存本地，提高（略）享效率。（略）、在直播过程中，需支持用户在直播课程中发布评论、点赞、（略）享观看链接或二维码，同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。（略）、在直播开始前和直播过程中，管理员可修改观众聊天互动的权限；可设置为观众禁言，仅允许管理员进行发言，把控直播活动的纪（略）功能设计各异，上述参数与应用无关均为操作及界面描述，具有唯一性。事实依据： 根（略）场调研，上述参数为“希沃”品牌独有，此参数完全是为“希沃”品牌量身定制，满足上述功能要求的品牌不足三家，具有严重的品牌指向性，以不合理的条件对供应商实行差别待遇。回复：对于招标（略）技术指标参数，此次招标中的参数要求是我方在充（略）场调研下所设置的一般性参数要求，（略）场上某一家厂家的独有参数，招标文件中多项参数由贵司举例的希沃这一厂家可以满足，只能证明希沃的产品符合（略）场功能，无法证明其他厂家均无法满足。同时，贵司（略）项参数截取的诉求并未明确，（略）场调研后得知，视隆、鑫城、长鹏光电等诸多厂家均有符（略）所说均有品牌倾向性。且该项内所要求的并非废标项，优先考虑更优的产品完全符合招标原则，亦不违反招标法。因此，根据上述质疑回复，我方认为此次投标参数公平、公正、公开，故按原招标文件执行。质疑事项2： 招标文件第三章采购需求中3互动录播主机技术参数及要求“★2、具备≥5个RJ（略）接口，其中≥2个支持POE。具备≥4（略）高清视频输出。（需提供功能实现的技术方案或功能检测报告）3、USB接口：具备≥5个USB类型接口，其中USB-A接口≥3个，Type-C接口≥2个。★4、主机采用（略）.6英寸电容触控屏幕，屏幕（略）辨率≥（略）*（略）。（需提供功能实现的技术方案或功能检测报告）5、主机内置扬声器，支持音频检测，通过主机内置扬声器可以播放测试音频，通过主机一体化屏幕进行视频预览时能够同步播放音频，且可控制播放音频音量大小。6、具备双HDMI画面采集，采集画面可在主机上完成拼接，输出比例（略）:9画面。（略）、直播视频清（略）、（略）p、VGA、QVGA；支持帧率设定，可选择（略）fps（略）fps（略）fps；支持多种画质选择，可选择极佳、好、一般、流畅四个不同等级。（略）、具（略）同时录制，支持生成标准MP4格式视频文件，支持≥8（略）MP4文件同时录制。（略）、具备≥1个阵列麦克风输入接口，可在不接入音频处理（略）线就可以完成≥8个阵列麦克（略）线可以实现≥8个麦克风的供电、音频信号传输、音频参数设置，支持数字音频传输。（略）、主机供电采用安全电压，（略）机供电电压≤（略）V。（略）、屏幕需满足无蓝光危害，符合IEC（略）:（略）要求，LB限制范围≤0.3。（略）、支持通过SNMP（略）HTTP协议获取设备状态（略）、为保证设备稳定运行，要求设备平均无故障运行时间（MTBF）≥（略）小时。”事实依据：根（略）场调研，上述参数为“希沃”品牌独有，此参数完全是为“希沃”品牌量身定制，响应接口功能要求的品牌不足三家，具有严重的品牌指向性，以不合理的条件对供应商实行差别待遇。回复：对于招标文件中的互动录播主机技术指标参数，此次招标中的参数要求是我方在充（略）场调研下所设置的一般性参数要求，（略）场上某一家厂家的独有参数。招标文件中多项参数由贵司举例的希沃这一厂家可以满足，只能证明希沃的产品符合（略）场功能，无法证明其他厂家均无法满足。同时，贵司（略）项参数截取的诉求并未明确，（略）场调研（略）的基础接口要求均以实际应用为出发点，每种接口的需求均经过设计考（略）所说均有品牌倾向性。且该项内所要求的并非废标项，优先考虑更优的产品完全符合招标原则，亦不违反招标法。（略）场调研后得知，视隆、鑫城、长鹏光电等诸多厂家均有符合参数功能的互动录播主机相关（略）所说均有品牌倾向性。因此，根据上述质疑回复，我方认为此次投标参数公平、公正、公开，故按原招标文件执行。质疑事项3：招标文件第三章采购需求中3（略）技术参数及要求“1、同时支持自动连线和手动连线，自动连线模式下，听课端会自动接通来自主讲端的互动请求，可选择设置关闭，手动连线模式下，当主讲端发出呼叫请求后，在互动录播电脑主机一体化触控屏上会出现呼叫提醒，用户可选择接听或者挂断。2、支持SIP音视频互动。3、支持互动（略）择（略）p、（略）p、VGA、QVGA，帧率可选择（略）fps、（略）fps。互动画质可选择极佳、好、一般、流畅四个等级。7、互动过程中可随时邀请新的听课端加入，支持拨号呼叫，用户可通过互动录播电脑主机一体化触控屏上的拨号键盘实现拨号呼叫；支持互动通讯录功能，通讯录可显示最近呼叫的账号信息，可通过通讯录实现一键呼叫。8、支持一键结束互动，用户通过互动录播电脑主机一体化触控屏一键结束互动。”4（略）技术参数及要求“4、支持不少于3种编码复杂度，支持BaselineProfile、Mainprofile、Highprofile。5、支持设置CBR（ConstantBitRate）、VBR（VariableBitRate）两种码率控制方式。”事实依据：根（略）场调研，上述参数为“希沃”品牌独有，此参数完全是为“希沃”品牌量身定制，响应功能要求的品牌不足三家，具有严重的品牌指向性，以不合理的条件对供应商实行差别待遇。回复：对于招标（略）技术指标参数，此次招标中的参数要求是我方在充（略）场调研下所设置的一般性参数要求，（略）场上某一家厂家的独有参数。招标文件中多项参数由贵司举例的希沃这一厂家可以满足，只能证明希沃的产品符合（略）场功能，无法证明其他厂家均无法满足。同时，该项内所要求的并非废标项，优先考虑更优的产品完全符合招标原则，亦不违反招标法。（略）场调研后得知，视隆、鑫城、长鹏光电等诸多厂家均有符合参（略）相关（略）所说均有品牌倾向性。因此，根据上述质疑回复，我方认为此次投标参数公平、公正、公开，故按原招标文件执行。质疑事项4：招标文件第三章采购需求中5远程互动助手技术参数及要求“6、支持按键拨号形（略）络教研功能中，可直接拨号呼叫，账号为（略）位手机号码。★9、具备美颜功能，支持对本地摄像头画面进行美颜处理，并显示对应的实时画面，能查看美颜效果；支持对比控制，能显示美颜前后的画面效果；支持一键美颜，通过滚动条快速调节美颜深度；支持自定义美颜项目。（需提供功能实现的技术方案或功能检测报告）（略）、（略）络教研时，支持不少于3种（略）色实时切换。其中主持人（略）色可将课中任意成员实时设置为授课老师或学生。（略）.授课过程中支持用户调起白板工具，在智慧黑板上进行板书，板书内容将在听课端实时同步；支持听课成员在智慧黑板上板书，反向实时同步至授课端及其他听课端。（略）课件中进行远程同步课堂活动，异地教室的学生可同时在智慧黑板上参与活动，支持2个教室的学生同台参与知识趣味活动，活动中双方可相互看到对方操作。支持多类型课堂互动模板，数量不限（略）课件中进行远程班级竞赛，异地教室的学生可在智慧黑板上进行知识竞赛活动，支持不少于4个教室的学生同时参与竞赛。主持人开启竞赛前可查看其他教室学生的准备状态，竞赛时可以查看竞赛用时、（略）体完成进度、各个学生实时进度，并支持提前结束竞赛，重新开始竞赛。各端完成竞赛后支持对优秀成员进行颁奖，并支持展示答案，对答案进行远程讲评。支持至少3种类型的班级竞赛，丰富课堂趣味性。★（略）、具备手机拍照（略）及多端协同批注。（略）、授课过程中支持用户调起画板工具，提供不少于4种书写工具和（略）种基础颜色；提供调色板功能，可选择任意基础颜色进行混合产生新的颜色；画板工具中所有功能均可在授课端以及各听课端同步操作，且可同时独立调色。（略）、提供不少于5个通用工具，8个学科工具，支持语文、数学、英语、美术、地理等学科使用，并支持授课老师与听课成员多方交互触控。”事实依据： 根（略）场调研，上述参数为“希沃”品牌独有，此参数完全是为“希沃”品牌量身定制，响应上述功能要求的品牌不足三家，具有严重的品牌指向性，以不合理的条件对供应商实行差别待遇。回复：对于招标文件中的远程互动助手技术指标参数，此次招标中的参数要求是我方在充（略）场调研下所设置的一般性参数要求，（略）场上某一家厂家的独有参数。招标文件中多项参数由贵司举例的希沃这一厂家可以满足，只能证明希沃的产品符合（略）场功能，无法证明其他厂家均无法满足。同时，该项内所要求的并非废标项，优先考虑更优的产品完全符合招标原则，亦不违反招标法。（略）场调研后得知，视隆、鑫城、长鹏光电等诸多厂家均有符合参数功能的远程互动助手相关（略）所说均有品牌倾向性。因此，根据上述质疑回复，我方认为此次投标参数公平、公正、公开，故按原招标文件执行。 质疑事项5：招标文件第三章采购需求中6（略）台摄像机技术参数“3、支持≥（略）倍变焦。”建议修改为“3、支持≥（略）倍光学变焦。”事实依据：上述要求与用户实际场景不符，中小学教室的长度在8-（略）米采用（略）倍光学变焦摄像机足够，参数中要求的变焦倍数远远超出应用需求，参数设定的技术与采购项目的具体特点和实际需要不相适应。回复：（略）台摄像机技术指标参数，此次招标中的参数要求是我方在充（略）场调研下所设置的一般性参数要求，目