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2025-06-27在采购与招标网发布
2025NCZ(YC)002361银川市金凤区教育局2025年八小、十六小、二十小、三十六小特殊教育资源教室设备采购项目银川市金凤区教育局2025年八小、十六小、二十小、三十六小特殊教育资源教室...。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
(略)NCZYC(略)金(略)年八小、十六小、二十小、三十六小特殊教育资源教室设备采购项(略)金(略)年八小、十六小、二十小、三十六小特殊教育资源教室设备采购项目的采购需求一、采购标段(略);(略);(略);(略);(略);采购计划编号:(略);(略)NCZYC(略)(略);项目名称:(略);(略)金(略)年八小、十六小、二十小、三十六小特殊教育资源教室设备采购项目(略);(略);(略);(略)包名称:(略);(略)金(略)年八小、十六小、二十小、三十六小特殊教育资源教室设备采购项目(略);(略)包类型:(略);(略);(略);(略);货物类(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);采购方式:(略);公开
招标(略);(略);(略);(略);(略);(略);
预算金额(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略).(略)(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);
报价方式:(略);总价采购项目(略);是否属于技术复杂,专业性强的采购项目:(略);(略);否(略);(略);(略);(略);是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目:(略);(略);否(略);(略);是否适宜由中小企业提供:(略);(略);是(略);(略);(略);(略);不适宜由中小企业提供的情形:(略);(略);(略);(略);不适宜面向中小企业证明材料专家论证或集体决策或政策依据:(略);(略);(略);(略);(略);(略);发起异议(略);任何
供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前(略)发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为
采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的(略)采购质疑和投诉办法》规定执行。(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);二、供应商
资格条件(略);(略);1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:(略);1.1提供在中华人民共和国境内(略)的法人或其他组织的营业执照(或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人(略)明;(略);1.2法人(略)、法人及被授权人(略)复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人(略)复印件);(略);1.3提供具有良好商业
信誉和健全的财务会计制度的承诺函;(略);1.4提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;(略);1.5具有依法缴纳税收和社会保障
资金的良好记录的承诺函;(略);1.6提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。(略);2.供应(略)((略)w(略)采购严重违法
失信行为记录名单(略)站((略)www.(略).cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。(略);3.(是否)专门面向中小微企业:(略);是(略);否(略);(略);4.合格投标人的其他
资格要求:(略);(略);(略);(略);序号(略);合格投标人的其他资格要求(略);(略);(略);(略);1(略);本项目专门面向中小企业采购,服务由中小微企业承接,供应商须提供《中小企业声明函》(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略)要求(略);(略);(略);(略);(略);采购标的交付(实施)的时间(期限)(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略)要求(略);(略);(略);(略);(略);采购标的交付地点(范围)(略);(略);(略);(略);(略);付款条件(进度和方式)(略);(略);(略);(略);(略);包装和运输方式(略);(略);(略);(略);(略);售后服务(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);交付标准和方法(略);(略);(略);(略);(略);质量保修范围和保修期(略);(略);(略);(略);(略);培训(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);四、技术要求(略);(略);(略);货物类(略); 服务类(略)类(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);标的
清单货物类(略);(略);(略);序号(略);品目名称及编码(略);标的名称(略);计量单位(略);数量(略);单价(略);是否进口(略);标的详细参数(略)采购品目清单(略)采购品目清单(略);备注(略);(略);(略)强制(略)优先(略)强制(略)优先采购(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);1(略);A(略)-教学仪器(略);(略)金(略)年八小、十六小、二十小、三十六小特殊教育资源教室设备采购项目(略);批(略);1(略);(略).(略)(略);否(略);标的1-教学仪器:详细内容见采购需求
附件(略);否(略);否(略);否(略);否(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);标的详细参数:标的1-教学仪器:详细内容见采购需求附件--(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);采购需求附件:(略);(略);(略);(略);采购需求附件(略);(略)采购需求.doc(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);五、合同管理安排(略);(略);合同类型:(略);货物类(略); 服务类(略)类(略);(略);(略);(略);(略);货物类(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);标的物(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);培训(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);履约保证金(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);甲方责任(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);乙方责任(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);采购标的交付(实施)的时间(期限)(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);违约责任(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);不可抗力(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);争议解决(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);验收标准(附验收方案)(略);(略);(验收方案附件):验收方案.doc(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);采购标的交付地点(范围)(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);付款条件(进度和方式)(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);包装和运输方式(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);售后服务(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);安装调试(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);交付标准和方法(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);质量保修范围和保修期(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);六、评审方法及评审细则(略);(略);评标方法:(略);(略);最低评标价法(略);(略);(略);综合评(略)法(略);(略);(略);评审细则类别:(略);(略);(略);货物类细则类别(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);货物类细则类别(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);(略);序号(略);评审项目(略);权重(略)(略);评(略)标准(略);(略);(略);(略);1(略);
投标报价(略);(略).(略)(略);评标基准价是指满足
招标文件要求且投标价格最低的投标报价;除低于成本价的投标报价被拒绝外,最低报价得(略)。投标报价得(略)=(评标基准价投标报价)×(略);注:根据《中华人民共和国不正当竞争法》的相关规定经评审委员会审定,以低于成本的价格销售商品排挤竞争对手达到中标目的报价为无效报价.(略);(略);(略);(略);(略);2(略);技术标响应情况(技术指标、参数)价(略);(略).(略)(略);完全满足招标文件技术参数指标的得(略),带“★”的为重要参数,每有一项重要参数达不到招标文件要求扣1(略),其他参数为一般性参数,每有一项一般参数达不到招标文件要求的扣0.5(略)。扣完为止。备注:投标人应在“技术偏离表”中明确作出“正偏离”“负偏离”“无偏离”等应答,正偏离指标、参数须提供投标人或产品生产厂家的证明材料,包含但(略)功能截图等,予以证明参数的技术响应性,未提供证明材料或证明材料模糊无法辨认的视为低于技术指标参数。(略);(略);(略);(略);(略);3(略);供货方案(略);(略).(略)(略);根据供应商项目支持保障及相关人员安排、包括标的物供货、安装、调试保证措施、质量保证标准、进度安排、验收方案、时间安排等进行综合评(略):(1)总体方案详细全面,内容具体完(略),完全满足采购人需求且优于其他供应商的得6(略);方案内容基本满足采购人需求的得4(略);方案内容较为完善的得2(略);方案、内容不完善的得1(略);未提供的不得(略)。(2)质量保证:方案详尽、(略)清晰明了,条例性强,对于项目需求工作范围内所要求的的内容有针对性的方案完(略)描述,且可行性强,优于其他供应商质量保证方案的得6(略);(略)清晰,条例性较强,对于项目需求工作范围内所要求的的内容有针对性的方案描述,且可行性较强,的得4(略);方案完(略)清晰,对于项目需求中工作范围内所要求的内容描述合理,基本满足采购方要求的得2(略);方案中对于项目需求工作范围内所要求的的内容描述简单的得1(略),未提供不得(略)。(3)供应商提供的设备供货计划及措施能够完全满足本项目总体要求,交货期保证措施可行性强,科学合理的得6(略);供应商提供的设备供货计划及措施能够满足本项目总体要求,交