招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-06-30在采购与招标网发布 石河子大学高等学历继续教育线上教学平台及课程资源服务采购项目。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）中石河子大学高等学历（略）及课程资源服务采购项目预算金额：￥（略）采购方式：询比采购项目需求详情1.必须响应《（略）”（略）询比采购-高等学历（略）及课程资源服务采购项目》，以附件1为准；2.供应商需按照我们的要求进行报价和响应，并提交附件2《（略）”（略）询比采购响应文件模板》，否则视为无效报价。以下为部（略）需求描述：（二）技术参数说明1.石河子大学高等学历（略）需求。（1（略）功能技术参数1（略）技术架构（1）采用BS,CS模式，并能支持（略）位Window（略）部署（包含但不仅限于此）；使用Tomcat、Jboss、Weblogic、IIS、Undertow、Nginx等主流技术作为Web服务器；（2）支持（略）布式集群部署，实际部署节点可以根据需求增减节点；（3）使用Nginx部署负载均衡；（4）内容采用CDN（略）发技术，支持视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能，以适应不同的访问终端（Android，iO（略）自动转码为mp4、m3u8等多种格式。2数据库存储（1）数据库基于MySQL、Oracle、SQLserver、Pos（略）；（2（略）支持非结构性数据存储OSS，支持海量非结构化数据存储（包含但不仅限于此，Word、Excel、PPT、PDF、图片、视频等）；（3）存储容量支持PB以上；（4（略）支持TB级单个文件（略）。3（略）开发语言（1）前端开发语言指标：PC端采用主流包含但不仅限于此的HTML、JavaScript、CSS语言和主流的Vue.js、Element-ui和Bootstrap的框架开发；移动端采用移动端原生语言开发结合HTML5内容开发，以保证更新的效率；（2）服务端开发语言指标：服务端使用JAVA进行开发，采用Springcloud微服务基础架构和主流框架（如Spring）和对接数据框架（如Myba（略）扩展性。4管理后台访问管理后台支持（略）IE8版以上、Chrome、（略）等主流浏览器访问，支（略）Safari浏览器服务。5（略）接口（1（略）采用标准RESTful协议提供服务对外接口服务，（略）HTT（略）的扩展性，能（略）数据上报接口；（2（略）采用标准JSon格式完成接口间调用或前后端的数据传输。6（略）的服务请求响应，能（略）的多个反馈消息。能满足并发事件响应能力的需求，能杜绝消息阻塞、提高事务处理效率。（1（略）设计满足大规模用户使用，应满足并发数不少于5千，同时（略）人数不少于1（略），同时（略）视频数不少于1（略）人数不少于（略）的性能要求；（2）页面响应不高于3秒；检索响应不高于3秒；视频点播响应不高于6秒。7安全性（1（略）数据与应用安全的解决方案。实现每天单表、数据库备份，包括手动备份和自（略）,7×（略）运行状况、与各性能指标；（2（略）资源在使用过程中使用ssl进行加密传输，确保资源不会被（略）能有效（略）的攻击。8移动端支持IOS、（略）。9PC端支持Windows、（略）。（略）应遵守《教育部关于发布〈教育管理信息教育管理基础代码〉等七个教育信息化行业标准的通知》（教技〔（略）〕3号）中的《教育管理信息教育管理基础信息》《教育管理（略）管理信息》等信息化标准。（2（略）服务功能与技术要求高等学历（略）在学籍管理、教学管理、学生（略）学习（含直播学习功能和课件资源学习功能）、直播等功能方面的需求，并能支持督学导学、统计报表、用户行为（略）析等辅助管理功能服务。供应商应能（略）的个性化定制、二次开发“量身打造”等服务。各主要功能模块与技术要求如下：★学籍管理功能（1）支持（略）专升本学（略）自动标识以及通知学生。（2）支持照片管理，设置照片合格标准（包括但不限于尺寸、像素等），入学照片和毕业照片批量、单个导入，自动检测是否符合要求，支持照片查询；支持自定义方式（略），包括但不限于学号、姓名、（略）号、学号+姓名等组合方式。（3）支持学籍异动，可自定义添加学籍异动类型、设置申请审核流程、设置审核通过变更信息等；支持异动支撑材料（略）。（4）支持异动流程管（略）设置异动规则，满足多级审批，支持开始、结束时间设置，支持申请模板与申请须知（略）记录；支持自定义申请、审核时是否需要（略），支持审批人电子（略）留档等功能。（5）支持（略）打印单个或多个学生学籍卡和个人成绩单；（略）打印模板支持自定义设计。（6）支持各类证明材料打印；模板自定义设置及打印，支持用户自定义可配置的表格模版，例如录取通知书、毕业生登记表、学籍卡、毕业成绩单、毕业证书、学位证书、入学登记表等。★教学管理功能（1）支持管理，制定、执行、查看、修改教学计划。（2）支持教（略）需要能够记录和（略）教师的教学行为，统计教师答疑情况和试卷批改情况，以便管理员跟踪教师的教学效果和进度。（3）支持按照视频观看数量、观看时长、作业完成（略）数等信息（略）通知进行督学。（4）支持课表管理，可以（略）制作课程表；支持新增课表、批量导入课表、（略）申请调课、审核，以日历形式展示课表。（5（略）教学安排统计，显示每学期各专业的课程安排数，以及各种考核类型设置的课程数统计；（6）支持管理员设置得（略）规则，包括课程视频、课程作业、讨论（发表或回复讨论权重）、直播录播观看、期末考试、面授考勤等（略）值。（7）（略）作业：支持自定义扩展题型、支持单题录入和多题导入，word文件和图片直接导入，并提供相应的操作说明。支持手工挑题组卷，（略）自动生成试题；须支持随机试卷和多科组卷；支持自动生成试卷（略）析。支持试卷（略）模板设置，可将试卷（略）用做线下考试使用。支持试题纠错管理功能。★学（略）功能）（1）支持学生个人信息的查看和修改。（2）支持学生查看管理员和教师发布的公告消息。（3）支持学生查看课程内容、直播内容；支持学生学习当前学期和历史学期的课程，包括视频播放、切换不同的章节播放和课程信息查看等，学生可（略）查看教学计划内所有课程学习进度。（4）支持学生信息变更、学籍异动、毕业申请、学位申请、成绩查询。（5）支持学生查询上课课表。（6）支持学生考试预约、考试安排查询、准考证打印、成绩查询。（7）支持学生（略）选择论文题目，提交开题报告、论文初稿，查看导师审核意见、论文成绩。（8（略）页端定时弹窗确认，支持设置防学生挂机刷课。（9）支持（略）考试人脸识别监控，防止学生作弊，（略）考试中可进行监控巡考，有力保障（略）个考试秩序。（（略））支持学生（略）完成作业。（（略））支持学生（略）开具《成绩证明》、《学历证明》及《在读证明》等电子证书，支持查看（略）保存打印。（（略））支持学生端课程反馈，进行教学（略）功能功能说明1创建直播课程支持通过移动端或直播（略）发起直播课程，可根据专业、课程或指定可以参加这场直播，并设置直播开始时间和结束时间，设置授课教师和助教教师。2直播互动直播过程中可以举手、语音连线或视频连线互动。3直播回放可以设置是否开启回放观看，实现（略）页端查看直播的录播回放。4直播统计直播结束后可查看参与直播的，观看直播和回访时长和次数，互动和连麦等情况；5考勤功能支持（略）统计学生考勤，直播（略）人数：（略）签到、（略）提问、（略）时长等；教师pc直播进行中向学生发起签到功能，可设置签到时长，查看签到情况数据统计，web支持（略）签到数据。6异步（略）教学模式支持异步（略）教学模式，教师可将教学素材（略）素材库并进行管理，学生可根据个人学习特点自我调节学习步调。7课程视频录制、剪辑提供课程录制、剪辑功（略）审核后可直（略）课程。8防录屏安全设置防录屏必须同时包含开启动态水印、禁止回放（略）、禁止（略）录屏，自定义水印尺寸和不透明度，可预览查看课程视频中水印动态。9紧急终止直播功能支持自定义选择（略）色和老师紧急终止直播的权限。（略）公告管理可以实现查看公告（略）根据课表安排自动通知学生直播上课；支持按照班级上直播课。（略）学生端直播功能（1）支持学生通过移动端与PC端两种形式参与直播，直播拥有单独模块位置方便学生学习；（2）学生可进行观看直播、直播间签到，查看直播公告、并实时进行举手提问、与老师进行连麦；其中签到支持自动计入考勤；（3）直播结束后支持学生进行录播课的学习，学习支持时长与比例的记录，录播课学习支持按照得（略）规则自动计入考勤；其他辅助管理功能序号功能名称功能需求1基础数据管理（1（略）教学信息进行集中管理和维护，同时支持设置（略）色及权限等功能。（2）支持专业管理、学期管理、自定义学号生成（略）站主页设置等功能。（3）支持新闻和通知管理，管（略）公告；全业务流程环节向学生（略）站内信、短信等消息推送通知。（4）支持*，管理员教师模拟（略）学生账号，查看学生端状态。2教学统计管理（1）支持图形化、可视化的操作界面，支持统计图、统计表的（略）。（2）支持各类业务的统计报表，主要包括：课程学习进度、考试情况。3★督导评教支持设置督导范围、督导次数、评教统计（略）析。支持督导任务管理、督导权限管理、支持自定义选择被评教师是否可查看评教结果。4（略）（1）支持PC、手机、平板电脑学习记录同步。（2）支持各类移动端设备，教师移动端建课、直播，学生移动端学习（含直播学习和课件资源学习）。支持移动端（略）作业和（略）考试功能。5★考试管理（1）根据题库自主选择题目或随机生成新的试卷并对试题或（略）值进行编辑；（2）支持对题库进行编辑，通过逐题添加和Word文档批量添加两种导入方式增加新题。（3）试题支持插入图片与音视频，题库（略）自定义打标签管理。（4）支持教师对（略）形成性考核、终结性考核的主观题部（略）进行批改，支持教师录入线下考试成绩。（5）支持批量导入、（略）、自动组卷；试卷题目随机排序；（6）智能阅卷管理：支持客观题自动阅卷；批量发布考试试卷；批量发布考试通知（学生的PC端和（略）端均有明显提示）。2.课程资源服务需求（1）资源内容要求课程覆盖：支持我校高等学历继续教育不同层次的课程需要，课程资源能够覆盖我校（略）个（专升本、高起专）专业共计（略）门（见课程目录），适配各专业的公共基础课、专业基础课和专业课。资源质量标准：内容需符合国家教育政策、课程标准及学科规范。资源需经过权威机构或专业教师审核，具备版权合法性证明。资源更新与维护：供应商需承诺定期更新资源库，高等学历继续教育资源每年更新不少于（略）门。展开服务周期：（略）天报价方式：价格评选方式：价格最低服务实施地：新疆维*（略）石河子大学需求文件：文件（略）1预览1文件（略）2预览2联系人：（略）束时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）发布时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）采购编号：（略）采购单位：石河子大学供应商数量：（略）供应商不足二家流标。允许1家中选是否需要（略）响应文件：是供应商资格：（略）采购法》第二十（略）采购政策满足的需求：无。三、特定的资格要求：无。异议处理项：如有异议请电话咨询采购人，采（略）运营。（略）查看内容