招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-07-01在采购与招标网发布 三明学院附属小学校服采购公开征集公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）服采购公开征集公告一、指导思想坚持公开透明、家长自愿原则，通过规范采购程序保障校服质量安全与性价比，发挥校服育人功能，严防腐败行为（略）附属小学选用组织会议投票后，拟计划对4个年段（（略）年9月的一、三、四、五年级）的校服进行更新，现对校服技术方案进行公开征集，欢迎合格的投标人前来参加，于公告期内（略）并于公告规定截止日期前提交校服设计方案至少包含但不限于技术参数、价格和样衣。二、校服采购模式本项目（略）别两轮招标和评审：（一）第一阶段：即公开征集方案和择优遴选入围投标人阶段，各潜在应征单位须于本公（略）登记，未（略）登记的，方案提交无效。在公告规定的截止时间前提交合格的设计方案、样衣及其他（略）组织专家组对各应征单位进行资格性及资料符合性审查,审查合格（略）校服选用组织采用投票的方式对合格的应征单位样衣进行遴选，择优遴选入围不多于8家（若合格的家数少于8家，则全部入围）的应征单位，第二轮将邀请入围的应征单位进入第二阶段的样衣展示，解说环节。（二）第二阶段：邀请入围的8家应征单位参与第二轮（略）向8家入围的应征单位发出邀请函，各入围应征单位自收到邀请函之日起于规定时间内递交各自样衣成品（可在第一阶段递交样衣的基础上保持不变或优化）及报价单（等于或小于第（略）指定地点进行样衣的展示及解说，最终由校服评定组根据8家入围应征单位的样衣及报价进行投票，最终确定票数最高的前3名为中标候选单位，即票数第一的为第一中标候选单位；票数第二的为第二中标候选单位，票数第三的为第三中标候选单位。三、实施流程1.（略）通过（略）校服换届采购意见的问卷调查和致家长一封信，统计得出全校家长同意更换率为（略）.（略）%，更换款式的同意率为（略）.（略）%，可启动采（略）成立了校服选用组织，并召开校服选用会议，校服选用组织通过投票的方式确定校服设计方案征集的最终方案和更换的年级，并通过（略）摸球的方式抽取招标代理。2.校服的要求（运动套装项目一览表）品目项目名称项目清单参数要求（或优于）预算单价最高限价（（略））数量（件）备注运动套装（紫色）夏装短袖Polo衫珠地布：（略）%棉±3，（略）%聚酯纤维±3，克重：（略）克㎡±5学生自行选购，以实际数量为准短运动裤（男）涤盖棉：（略）%棉，（略）%聚酯纤维，克重：（略）克㎡±5短裤裙（女）涤盖棉：（略）%棉，（略）%聚酯纤维，克重：（略）克㎡±5秋、冬装长袖套装（秋款）氨纶交织布：（略）%棉±3，（略）%聚酯纤维±2，（略）%粘纤±2，5%氨纶±1，克重：（略）g㎡±5可拆卸三合一冲锋衣（冬款）桃皮复合面料：（略）%聚酯纤维，克重：（略）克㎡±5内胆：摇粒绒：（略）%聚酯纤维，克重：（略）克㎡±5合计（（略））注：关于参数要求说明：提供的校服设计方案不限于以上参数要求，符合或者优于GBT（略）—（略）《中小学生校服》中要求的技术标准的校服设计方案，也符合我校征集方案的需求。3.校服数量：（略）.9月更换年级人数统计，三年级（略）人、四年级（略）、五年级（略）、一年级新生预估（略），一年级新生需要经三（略）二家长同意。4.生产资质和要求：（1）资格要求①营业执照复印件；（经年检，同时具备本次招标的经营范围，已（略）三证合一的）。②承诺具备独立承担民事责任的能力；具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；三年内，在经营活动中没有重大违法记录。（提供承诺函，格式自拟）③应在方案递交截止时间前（略）别（略）站（（略）www.（略）.cn（略）（（略）www.（略）.cn）查询并打印相应的信用记录，投标人提供的查询结（略）站获取的信用信息查询结果原始页面的打印件（或截图）；④具备履行合同所必需的设备，提供拟投入的校服生产设备的证明材料。（须提供发票（发票题头应体现应征人名称）及照片）；⑤具有校服服装生产销售经验，提供近三年（（略）年1月1日起）（略）、（略）级及以上校服服装生产销售成功案例1份。（提供合同复印件）；注：以上材料按顺序胶装成册，单独封装（不得与设计方案或样衣混装）并在封条上（略），资格条件不符合的，按无效标处理。（2）生产要求①校服必须严格按《采购合同》约定进行生产，保质保量，依时完成；②严格按照国家《中小学生校服》GBT（略）-（略））制作校服；③校服产品要“明标识”，即有：吊牌（合格证）、尺码，标明产品名称、执行标准编号、安全类别、生产商信息、纤维成（略）、维护方法、水洗等信息；④服务期限：签订采购合同（共三年、一年一签，起始年段问卷调查，三（略）之二同意后，再采购校服）。5、合同与质检签订合同：明确供货企业必须按照合同履行职责任务，严格把控质量关，按时交货验收，确保良好服务态度，保证家长学生合法权益。明确验收标准：符合《中小学生校服》GBT（略）-（略）等相关标准，提供质检报告。留样封存：每个批次和样式的校服各抽取3套（件）留样封存备检。四、特殊条款①售后机制：要求对投标产品实行“三包”，针对部（略）学生校服尺码大小或质量问题，中标供应商需派遣专业服务人员上门解决；针对学生（略）星（略）、调换、修补与投诉等工作，（略）星出售（允许单件售卖，不得强制按套出售）给学生的校服单价不能高于中标价。（提供承诺函，格式自拟）②为方便学生家长自行（略）校服及结算，投标人须具有（略）（如小程序，（略）），提供相关证明材料；或承诺中标后（略）。（提供承诺函，格式自拟）③（略）低保户、特困户、革命烈士子女等特殊群体学生免费提供一定数量量的校服。（提供承诺函，格式自拟）④本项目要求中标（略）实际需求在（略）附近设立服务点，并对此进行专项承诺。（承诺函格式自拟，格式自拟）。⑤校服（略）前，采取随机抽样方式进行验收。重点查验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及成衣质量标识,并抽取不同批次和样式的校服若干套件留样封存；检验费由中标人自行承担。检测结果不合格，采购人有权进行退货处理，由此造成的各种费用均由中标人承担；累计检测不合格达2次，采购人可选择单方解除合同并追究中标人的违约责任。（提供承诺函，格式自拟）⑥提供与样服（夏装，秋装、冬装）相对应的专业检测机构出具的带有“CNAS或CMA”标志的面料检测报告复印件（检测内容包含但不仅限于：纤维含量、甲醛含量、可（略）解致癌芳香胺染料、染色牢度、PH值）。未按要求提供检测报告或检测报告的检测内容不完（略）或检测报告有不符合项的按无效标处理。⑦本项目不允许中标人以任何名义和理由进行（略）包、转包，如有发现，采购人有权单方终止合同，视为中标人违约，中标人违约对采购人造成的损失的，需另行（略）相应的赔偿。（提供承诺函，格式自拟）注：以上材料按顺序胶装成册，单独封装（不得与设计方案或样衣混装）并在封条上（略），未提供材料或材料不符合，按无效标处理。四、设计方案技术要求及提交方式：1、总体要求：服装设计要（略）附属小学办学理念、办学特色的需求，符合小学生的身份及年龄特点，美观、朴素、大方、得体、实用，能体现出附小学生的精神风（略）各种场合穿着，集体穿着（略）体效果好。2、服装样式要求：运动服装、样式简洁，突出特色。3、服装色系要求：校服色系（略）办学文化理念，以紫色系为基调。最终设计方案提交要求：1、设计方案应有成衣正面、背面的彩色图样并对作品的创作理念、作品含义及材质进行简要描述。2、设计方案提交形式：（1）A4彩印，胶装装订成册，一式两份；（2）提交设计方案电子档一份U盘或光盘，（略）采用pdf格式文件。3、设计方案需按照公告项目一览表要求（略）项列出项目单价和总价。4、各应征单位提交的各类资料（样衣除外）一概不退还。样衣待项目初审结束后退还。5各应征单位提交的技术方案所有（略）附属小学所有。6、投标人须（略）附属小学在使用该方案时不受到第三方关于侵犯专利权、商标权或工业设计权等知识产权的指控。如果任何第三方提出侵权指（略）附属小学无关，参与企业须与第三方交涉并承担可能发生的责任与一切费用（略）附属小学因此而遭致损失的，参与企业应赔偿该损失。7、提供夏（男、女），秋、冬装样衣各一套，样衣的规格统一按（略）cm提供；注：以上纸质材料、（略）存放同一袋内封装，并在封条上（略）；设计方案的外包装允许体现应征人的名称，其交付方案设计内容不得体现应征人的名称。样衣单独存放一个包装袋封装，样衣及样衣包（略）名称、商标标志及企业特征等任何标记，否则将按作废处理。五、（略）事项及方案征集时间：1、（略）时间：（略）年7月1日-（略）年7月（略）日【每天（略）:（略）至（略）:（略），（略）:（略）至（略）:（略）（北京时间，法定节假日除外，逾期不予（略）。】2、（略）地址：（略）3、招标代理联系人及方式：小林（略）、方案递交截止时间及地址：（略）年7月（略）日（略）:（略）:（略）（北京时间），地址：（略）5（略）附属小学联系人：（略）杨老师（略）六、其他事项：本项目招标代理服务费按中标（略）预估人数乘以中标单价），（略）以内按中标金额的1.5%计取，（略）-（略）的按1.1%计取，由中标单位（略），中标单位在（略）中标通知之前向招标代理机构一次性（略），招标代理服务费专户：（略），开户行：中国（略）公司（略），账号：（略）。（略）查看内容