招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-09-30在采购与招标网发布 重庆建筑工程职业学院智能建造与智慧交通产教融合实训基地设备更新项目（第二批次）—物流虚拟仿真实训室设备采购答疑补遗文件。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）智能建造与智慧交通产教融合实训基地设备更新项目（第二批次）—物流虚拟仿真实训室设备采购补遗（略）各潜在投标人：（略）智能建造与智慧交通产教融合实训基地设备更新项目（第二批次）—物流虚拟仿真实训室设备采购”的补遗内容发布如下：补遗1：原招标文件“第五章供货要求”中“三、技术性能指标（质量标准）”序号设备（略）项技术参数1（略）一、虚拟仿真运行设备*2台1、操作性能（VR）：双眼（略）辨率：（略）×（略）或以上2、刷新率：不低于（略）Hz3、体感6轴蓝牙控制器x（略）、内置扬声器5、视场（略）：（略）°或以上7、显示终端：面板类型:IPS，（略）辨率：不低于4K阳光、白炽灯、日光灯等强光变化时正常使用8、UPS性能：Windows（略）或以上；不低于十二核心二十线程；GT（略）G显存或以上；内存≥（略）GBDDR4；硬盘≥（略）卡：支持9、教学属性：悬挂式头盔设计，一体化隐藏式排线有利于教学操作体验，支持（略）*（略）FEET移动空间（略）、VR操控、同步大屏、高性能处理器（略）体化设计，（略）空间需求（略）、支持inside-out追踪技术，无需定位追踪器，定位更加精准，追踪精度0.1度二、（略）*1套（一）参数要求：1（略）需遵循国际标准和主流的开发技术，符合JSR-（略）国际规范，采用PureMVC框架。2（略）需使用前后端（略）离的开发模式，（略）后端服务需采用Java语言开发,基于Struts2模式进行开发,数据库需使用sqlserver数据库,代码需使用Action机型执行控制,可支持通过拦截器堆栈为每一个Action创建不同的生命周期,可实现MVC模式，层次结构清晰。3、前端需使用U3D引擎与C#语言进行开发,MVP设计模式,可使模型与视图完全（略）离，可高效地使用模型数据。4、前端主要功能需求：（1）场景构建标准：（略）构建的虚拟化仓库场景是以电商物流头部企业仓库为蓝本构建，具有真实性，仿真度高达（略）%。学生能够以交互的方式模拟仓库的各个岗位进行实操训练，熟悉每个岗位的具体实践事项，进一步认知仓库常见常用设备装备（2（略）需要涵盖智慧物流仿真设备用于教学，所有设备均需要可以在仿真环境及业务流程中进行操作使用，包括自动立体库设备、电动叉车设备、打包工作台、拣选车、托盘设备、输送线设备等。（3（略）可实现VR仓储物流实训，内容包括：（略）（包装检查、储位（略）配、（略）堆码、货物上架）-在库（电动叉车搬运）-出库（出库拣选、货物打包、贴标、实时任务看板等）。5、管理端（略）需（略）进行教学质（略）需包括学生端（略）和教师端（略）两个（略）入口（BS架构）。学生端主要功能：（1）可使用自己的教学账号进行（略），查询或修改学生主页信息，包括手机号、（略）、通讯地址等信息（2）在校（略）、学制、入学年份、专业、年级、班级等；账号信息包括（略）名、（略）密码（可修改）、账号有效期等（3）账号安全管理信息包括账号（略）时间、（略）IP地址、（略）浏览器、（略）方式、（略）设备等。（4）课程展示和查询功能，在学生端界面可展示该账号正在学习的所有相关课程信息，包括课程封面图、授课老师账号信息、授课方式、排课课时、上课时间、上课地点、排课时间。以及该课程的学习进度和学习时长；进入课程后可查询该课程下的所有章节信息，并可进入章节查询具体章节概况。（5）练习成绩展示和查询功能，在学生端界面可展示该账号的所有练习成绩，包括课程名称、章节信息、教师信息、练习时间信息、通关时长信息、并可生成练习报告。（6）教学反馈功能，学生可（略）学生端界面选择课程进行教师教学质量反馈和评价，包括教学态度、教学方法、教学能力、教学效果等方面进行（略）、教学等多方面进行主观意见（略）。教师端主要功能：（1）可使用自己的教学账号进行（略），查询或修改教师主页信息，包括手机号、（略）、通讯地址等信息（2）账号信息包括（略）名、（略）密码（可修改）、账号有效期等（3）账号安全管理信息包括账号（略）时间、（略）IP地址、（略）浏览器、（略）方式、（略）设备等。（4）排课信息，通过教师端（略）可展示该账号正在排课的所有相关课程信息，包括课程封面图、授课老师账号信息、授课方式、排课课时、上课时间、上课地点、排课时间。以及该课程的排课状态和学习人数；进入课程后可查询该课程下的所有章节信息，并可进入章节查询具体章节概况。（5）所有授课学生练习成绩展示和查询功能，在教师端可展示该账号下的所有学生的所有练习成（略）名称、课程名称、章节信息、学生信息、通关时长信息、并可生成练习报告。（6）教学反馈功能，教师可（略）教师端界面可以看到所有学生对教师教学质量反馈和评价，包括教学态度、教学方法、教学能力、教学效果等方面进行打（略）。并可针对每一条学生评价进行反馈，包括对该生上课情况的打（略）和对该生的主观评价建议。6、课程内容效果展示需求（1）货物的接收与检验实训，需实现包含通过手柄双手持货物进行（略）°外包装检查。并配备相应配套教程（2）货物上架实训，需实现（略）进行托盘货物立体库自动上架。并配备相应配套教程（3）电动叉车搬运实训，需实现包含以第一人称视（略）操作电动叉车进行货物搬运。并配备相应配套教程（4）出库拣选实训，需实现包含根据电商6位拣货码进行拣货出库。并配备相应配套教程（5）货物打包与贴标实训，需实现打包与贴标的操作流程。并配备相应配套教程（6）仓储安全巡检实训，需实现仓储内安全巡检作业，包括消防器材安全检查、拣货车设备正确摆放、叉车设备安全检查、货物堆垛安全摆放等。并配备相应配套教程（7）教学问答，需实现在教学任务流程中需有相关流程物流知识问答。7、操作界面及功能要求（1）VR实训教学内容需要有（略）径指引和文字面板提示，对于重要岗位操作工位位置需有高亮特效提示。（2）每个章节的实训课程均需配备对（略），通过手柄按键方式可方便呼出设备背包，便于章节所需物流设备选取。（3）为保证操作过程中流程和防止眩晕，VR课程中的位置移动采用模拟真实移动的方式，即可以通过手柄遥感实现左右转向和前进后退，位移动作需连贯平滑，禁止通过位移弧线（或射线）进行位置跳转而带来的眩晕等不良体验效果。（二）技术要求1、（略）采用真实的物理碰撞算法，在虚拟交互的过程中（略）、空间环境产生真实的物理交互和反馈2、（略）支持账号（略）功能，包括账号信息管理、成绩查询、（略）IP地址、（略）时间、（略）设备查询等3、（略）内的三维场景支持实时灯光效果、高保真.jpg格式的贴图，法线纹理，高保真还原模型材质4、可以直接运行到指定到VR终端设备，包括但不限于微软MR系列头显、HTCVIVE头显、OCULUSCV1头显等（三）课程内容1、（略）介绍、模块介绍、实训操作指南等2、（略）开展教学及实（略）学习任务进行3（略）可支持本地部署（四）交付内容1（略）操作手册、配套教材、产品盒子；2.需支持（略）交付培训；三、全景体验设备*4套1、CPU：不低于八核（略）位处理器2、内存：≥8G，类型不低于LPDDR5。3、存储：≥（略）GFlash高速闪存。4、光学显示：（1）双屏，单屏尺寸≤2.（略）寸。（2）视场（略），垂直视场（略）≥（略）°，水平视场（略）≥（略）°。（3）屏幕（略）辨率不低于4K（（略）*（略））5、需支持拆卸式镜片，需支持机镜（略）离。6、需支持拆卸式电池，支持电池更换。7、USB接口：Type-CUSB3.0OTG≥1和microUSB2.0Host≥1。8、需支持不低于Wi-Fi6及蓝牙5.0。9、图像传感器：（1）彩色高清摄像头个数≥1，（略）辨率≥（略），帧率≥（略）；（2黑白摄像机≥2，（略）辨率≥（略），帧率≥（略）；（3）红外摄像机≥1，（略）辨率≥（略），帧率≥（略）。（略）、跟踪交互：（1）需支持头戴式设备实时双环形手柄跟踪交互，跟踪距离≥1m，跟踪帧率≥（略）Hz，跟踪精度≤1mm，定位（略）度≤0.1度；（2）需支持手势识别功能。（略）、空间定位：（1）需支持无需架设外部摄像头，在只依靠头戴式设备自身的空间定位功能的情况下，即可实现6DOF自由度空间定位功能。（2）需支持在不小于（略）平米的空间内，在无需提前预扫描空间环境的前提下，定位用户在空间中的位置，进行虚拟仿真实训。（略）、需支持无线有线串流。（略）、支持采用直接投屏到第三方显示器。（略）、需包含电源适配器≥1，电池≥1，USB充电线≥1。（略）.支持实物交互：可在实物上添加信标，对现实物体进行识别和跟踪，实现实物的空间交互；（略）版本不低于Android（略）.0版本。（略）：结合MR头戴式显示设备，用于教学展示，可实现虚实融合功能。（略）.需包含6（略），支持手柄六自由度跟踪；（略）、Launcher界面需支持显示设备电（略）信息与时间日期（略）络、蓝牙（略）版本更新功能。四、虚拟现实拓展设备*1套1、虚拟现实拓展设备为一体化设计，可自由调（略）使用（略）度，设备配置不小于（略）英寸具备电容触摸交互的高清立体显示一体机，实现（略）资源的偏振显示技术展示，搭配位置追踪被动式偏振跟踪眼镜实现虚拟现实出屏和临场感效果；2、桌（略）设备1套，包括：（略）英寸具备电容触摸交互的高清立体显示电脑一体机、3D光学追踪眼镜1副、3D光学非追踪眼镜2副、空间交互笔1支、电源适配器1个、AC连接线1根。3（略）硬件配置：（1）CPU：性能不低于intelI7-（略）F，不低于十二核心二十线程；（2）硬盘：≥（略）GBSSD；（3）内存：≥（略）GBDDR5；（4）显卡：相当于或优于QUADROT（略），专业图形显卡，显存不低于4GBDDR6；（5）端口:USB3.0*2个、USB2.0*5个、MiniDP*2；4、显示参数（1）显示技术：（略）英寸全高清偏光式3D显示技术（非隔行式3D显示技术），3D显示刷新率≥（略）hz，3D显示物理（略）辨率:不低于（略）*（略）；（2）亮度：≥（略）cd㎡；（3）对比度：≥（略）:1；5、硬件设备功能要求：（1）具有虚拟现实显示方式与普通显示方式自动切换功能，当3D光学追踪眼镜出现在屏幕传感器捕捉范围内，显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式，当3D光学追踪眼镜在屏幕传感器之外，显示方式自动切换至普通显示方式；（2）设备支持实时将虚拟现实交互场景立体展示至其它显示设备，让旁观者也置身于虚拟现实交互场景；（3）支持播放上下、左右格式的3D视频资源；（4）支持按键式2D3D切换；6、偏光式3（略）（1）3（略）内置3D（略）；（2）3（略）至少包含2（略）HDMI输入接口，（略）HDMI接口都支持（略）hz信号源输入；（3）3（略）支持一键控制信号源切换；（4）3（略）包含：≥6个红外传感器，形成3组红外传感器，每组红外传感器都包含2个同步的双目相机，单组红外传感器即可实现对目标物的实时跟踪；3组红外传感器协同工作，可提升对目标物追踪（略）的精度；（5）3（略）包含：≥（略）颗红外光源灯，形成3组红外光源阵列，每组红外光源阵列配置有4个红外光源灯，均匀（略）布保证光照亮度；（6）3（略）可（略）的姿态信（略）的姿态信息映射到虚拟场景，获得最精准的3D显示图像；（7）3（略）支持窗口全屏3D，（略）Hz或以上刷新率。（8）3（略）搭配空间交（略）对交互笔进行实时空间定位追踪，并将当前交互笔的姿态信息映射到虚拟场景，实现交互笔对（略）R虚拟模型的空间交互功能；（9（略）可选配同时连接两台3D（略）上的3D内容（略）3D画面同步呈现到两台3D显示器上，以便让其他组员可在3D显示器上同步观看到3D内容（略）3D画面进行观摩学习。每台3D显示器均配有