招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-09-10在采购与招标网发布 住院医师规范化培训题库-竞争性磋商公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 竞争性磋商公告项目概况住院医师规范化培训题库的潜在供应商应在（略）西（略）荣锦名都7（略）（黑龙江中联（略）公司）获取采购文件，并于（略）年9月（略）日9时（略）（北京时间）前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号：ZLZB-HQYY-（略）项目名称：住院医师规范化培训题库采购方式：竞争性磋商预算金额：（略）,（略）.（略）最高限价：（略）,（略）.（略）采购需求：详见附件采购标的数量（单位）技术规格、参数及要求品目预算（（略））最高限价（（略））住院医师规范化培训题库1（项）详见附件（略）,（略）.（略）,（略）.（略）合同履行期限：1年，本项目采用1+1模式，合同期内双方未提出异议同，期满后可续约，续约期1年。本项目不接受联合体。二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；2.落实政府采购政策需满足的资格要求：非专门面向中小企业3.本项目的特定资格要求：无三、获取采购文件时间：（略）年9月（略）日至（略）年9月（略）日，每天上午8:（略）至（略）:（略），下午（略）:（略）至（略）:（略）（北京时间，法定节假日除外）地址：（略）7（略）黑龙江中联（略）公司方式：（略）售价：（略）四、响应文件提交截止时间：（略）年9月（略）日9时（略）（北京时间）地址：（略）7（略）黑龙江中联（略）公司注：供应商代表须持法定代表人授权书及本人（略）原件亲自递（略），否则响应文件被拒收。五、开启时间：（略）年9月（略）日9时（略）（北京时间）地址：（略）7（略）黑龙江中联（略）公司六、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。七、其他补充事宜组织（略）踏勘：否公告发布媒介：中国（略）八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名称：牡丹江医科大学（略）地址：（略）5号联系方式：（略）.采购代理机（略）地　址：（略）西（略）荣锦名都7（略）联系方式：（（略））（略）.项目（略）电　　话：（（略））（略）附件：序号参数性质具体服务要求1（略）安全等级保护备案证明（三级）。2*题库具有（略）著作权，有医学教育题库（略）版计算机（略）著（略）络出版服务许可证。3*有ISBN出版编号。4*一、试题数量：涵盖住培（略）个专业试题，总试题量不少于（略）二、私有题库管理1.专业设置添加，修改，删除专业和学科（支持excel导入）。2.试题属性所属住培专业（（略）个专业），所属三级学科、所属病种，题型，考核要求（掌握、熟悉、了解），认知层次，难度。3.试题类型主要为A1,A2,A3A4,案例（略）析题。4.试题录入每个问题的设计，命题人可以选择“试题类型”（答案备选项由命题人根据需要可自行增加），试题中可支持图片、化学结构式、数学公式。5.试题管理添加题目，修改题目，删除题目，按条件搜索试题，可预览试题。6.命题权限管理每个专业可由多人协同编写，不同命题人员具有不同的权限，命题人员不可以互相看到其他人的试题，也不能将试题（略）类到不属于自己命题范围的章节目录下。由一个账号可以负责进行工作的（略）配和权限管理，可以收回命题人的权限。7（略）具有查重功能，对疑似重题进行提示供编写人员参考，并且提供相同或相似试题列表，便于审核对比（略）析。8.试题修改命题人可以对本人命题进行试题预览、编辑、删除操作。三、题库管理1.对试题库进行（略）类管理，按住培（略）个专业（略）别组建题库，并可以跨学科进行组卷，即对康复医学科专业的学生，组卷包含康复医学科专业试题以及其他非专业试题进行组卷。2.所选试题显示被使用过的次数。四、题库（略）类1.一类题库1能为教务管理部门提供终结性教学评价服务。2测试数据、难度参数等数值，稳定可信。3支持期末考试、基础医学理论综合、临床医学理论综合、毕业综合考试及临床执业医师资格模拟考试等。2.二类题库1能为教师提供日常教学中的形成性评价服务。2题型更丰富，覆盖学科更广泛，涵盖知识点更全面。3支持教师用于布置课前预习作业、开展课堂随堂测试、布置课后复习作业及制作课堂讲义，学生用于自学、自测、自评。4针对临床执业医师资格考试知识薄弱环节，进行强化训练。5（略）功能（PC操作）：1.院校私有题库功能2.私有题库试题编写录入功能3.私有题库试题批量导入功能4.私有题库深度标引功能5.（略）试题自动查重功能6.私有试题单独组卷功能7.私有题库与人卫题库混合组卷功能8.手动组卷功能9.按条件自动组卷功能（略）.（略）考试功能（略）.试卷（略）析功能（略）.成绩（略）析功能（略）.试题（略）析功能（略）.可视化评测报告功能（略）.试卷授权功能（答题时间，成绩显示等设置）（略）.试题收藏功能（略）.机构错题库功能（略）.主观题（略）答题（略）.主观题（略）阅卷（略）.PC端答题记录学生（略）IP（略）.考试防作弊功能手机端功能：1.手动组卷功能2.智能组卷功能3.新增作业功能4.作业发布和授权功能5.作业（略）析功能（作业基本信息、作答完成情况、（略）试题作答情况、（略）试题各个被选情况、章节知识点掌握情况）6.学生作答情况参看功能（已完成名单、未完成名单）7.关联班级功能8.解除关联功能9.作业作答功能（略）.手机端考试功能及防作弊功能（略）.作业（略）析功能（作业满（略）、自己得（略）、当前平均（略）、总排名、班级排名、题型答题情况、章节答题情况）（略）.查看答案详情功能（略）.（略）类错题列表功能（略）.错题重组试卷功能（略）.试题收藏功能（略）.答题统计功能（个人总得（略）率、答题总数、答对总数、各学科答题统计、各学科章节答题情况）一、教师端功能组卷功能可进行多（略）试题、私有题库独立组卷，（略）试题混合组卷（1）试卷模板：试卷名称，卷面总（略），试卷细目表结构展示（难易度比例、各章节题量、题型比例）（2）组卷策略：组题时需要按题量，专业，考试内容，试题类型，考试要求，试题难度等指标进行联合筛选。（3）组卷方式：支持按题型题量组卷，按章节题型组卷，多学科关联组卷，智能组卷、手工组卷、组卷条件复用等多方式。（4）题型支持：A1,A2,A3A4,案例（略）析题（不定项选择题），可自建主观题题型（问答题、论述题、名词解释等）（5）试卷展示：设置各类型试题能否回看，支持试卷试题顺序一致、选项一致、题序选项乱序等多种模式，试卷显示可（略）页显示（教师组卷预览使用），也可以逐题显示（学生答题显示）。其中各类型试题能否回看只支持PC端。2.测试管理可发布、删除、修改测试3.防作弊措施及查看答案设置（1）试题、试题选项可随机排序（2）可自定义是否允许学生查看答案、试题以及查看答案时间4.（略）自动阅卷、主观题（略）手动阅卷5.作业（略）析可进行多维度的考试数据（略）析，能够图表可视化呈现。（1）成绩（略）析（2）试卷（略）析（3）试题（略）析6.机构错题库可将院校机构学生考试答题的错题进行汇总（略）析，图表可视化呈现，可以直观的了解各学科的薄弱环节二、私有题库管理院校可以组建院校私有题库，通过私有题库进行私有试题管理。支持单题（略）录入，excel导入，提供（略）管理（管理员）1.用户管理：支持excel批量导入2.权限管理3.组织机构管理4.（略）色管理四、学生端功能学生端AP（略）中使用，题库不提供独（略）提供独立的题库模块，可以独立使（略）其他模块融合使用。1.（略）答题:包括考试、作业，其中作业支持多次作答，成绩取首次作答成绩2.答题结果（略）析3.试题收藏4.错题库5.错题重做6.答题统计7.个人信息、密码管理五、教师端（略）老师可通过（略）进行组卷、发布作业、查看作业（略）析。这部（略）中使用，题库不提供独（略）提供独立的题库模块，可以独立使（略）其他模块融合使用1.作业发布管理新建、删除2.组卷功能（1）手动组卷（2）智能组卷3.班级管理4.作业（略）析（1）（略）体情况（略）析：包括作业完成情况，题目掌握情况，知识点掌握情况（2）学生作答情况（略）析：可查看每个学生的作答情况一、考试管理需求1.考核方式（1）支持电脑和手机多种考试模式，支持多考点同步考核。（2）采用计算机考核时，要确保数据安全，能够实现试题和答题进度缓存到本地服务器。（3）PC防作弊（略）在考生进入考试状（略）禁止中断考试状态或启用他（略）。2.考核安排（1）添加考试：考试名称，考试日期，考试总时间，选择试卷。（2）添加考生：按班级、按学生添加（3）考试设置：设置试题显示方式，成绩发布方式（当场公布成绩或不公布成绩），开考时间，考试时间到强制收卷，可以对特定考生进行延长考试时间或者提前收卷。（4）批卷设置：添加教师，删除教师，（略）配考生，（略）配试题，查看（略）配表。（5）考试须知设置。考生（略）个人账号可以看到相关考试公告，考试须知。4.考试管理（1）考试过程控制：提示考生已答题和未答题情况；实时了解考生考试进度情况、考试（略）体进度情况（缺考、已交卷和未交卷情况）；支持监考人员通过监控台执行监考操作为考生延长考试时间，再次答卷授权，支持考试自动倒计时和自动交卷。（3）考试安全：支持严格的安全控制与防作弊策略，随机打乱试题显示顺序和候选项显示顺序，避免抄袭；控制考试页面的移出，禁止考试过程中查找答案、即时通讯等舞弊手段，支持全屏防作弊、强行交卷、实时保存、是否允许离开考试界面，移动端考试可设置防切屏密码等。二、成绩管理需求1.评（略）功能（1）评阅试卷：客观题自动阅卷，主观题可指定评阅教师，按试卷、按考生（略）配阅卷任务（略）手动评阅试题。（2）支持题型：单选题（略）完全自动评（略），共用题干多选题支持按得（略）点阅卷，选对得（略），选错扣（略）。2.成绩统计与（略）析功能（1）成绩统计：对不同（略）数段的成绩进行统计，（略）试题答题情况进行统计。（2）成绩发布：考生通过个人账户可以查阅成绩，对学生提供个人的考试结果（略）析。（3）成绩管理：批量（略）考生成绩；支持成绩归档管理，方便对历史数据进行管理、查阅。三、其他功能1.服务方面（1（略）。（2）支持PC机、智能手机多终端应用。（3）支持建立（略）层（略）级管理机制（4（略）相关功能支持，支持教师对学生发布学习资料（PPT课件、视频、图文、练习题），日常发布通知、讨论话题、布置作业、签到等。教师能够了解学生学习记录和统计。（5（略）具有良好的操作性和用户体验。2.数据方面（1（略）支持数据的备份与还原，可保障（略）提供历史试卷的备份及综合查询功能。（2）（略）excel成绩表和PDF考试（略）析报告。说明打“*”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致响应无效；（略）查看原文