招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-06-24在采购与招标网发布 四川省内江市第三中学花萼校区建设项目-四川省内江市第三中学花萼校区建设项目勘察设计(重发公告第0次)第1次答疑文件。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）第三中学（略）建设项目-（略）第三中学（略）建设项目勘察设计重发公告第0次第1次答疑文（略）第三中学（略）建设项目勘察设计补遗文件（略）致各潜在投标人：（略）内容做如下修改：一、招标文件第三章评标办法前附表中的部（略）内容调（略）如下：2.2.4（2）勘察纲要设计大纲评（略）标准勘察纲要（略）（1）（略）情况概述，内容详细，（略）清晰。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得2（略）。（2）主要勘察方法和手段，内容详细，（略）清晰。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得2（略）。（3（略）进度计划及工期保证措施，内容详细，（略）清晰。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得2（略）。（4）勘察方案合理，满足勘察要求。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得2（略）。（5）后期服务承诺及保证进度措施满足项目要求。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得2（略）。（6）勘察难点（略）析及合理化建议满足项目要求。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得2（略）。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。设计大纲-技术要求（略）（1）前期（略）析：至少包（略）位、上位规划、设计条件、现状（略）析等，要求教学配置和谐相融、（略）体性强。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。（2）设计理念：对本项目理解及场地（略）析透彻，对设计概念有详细介绍，至少应包括详细的方案推演、规划生成等。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。（3）效果展示：效果图展示至少包括鸟瞰图和透视图，（略）体和谐、美观、实施性强。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。（4）方案设计：技术指标符合项目要求，与（略）个方案设计相吻合；总体布置合理，功能完备，流线清晰，内容详尽，至少包括彩色总平面图、经济技术指标（略）、人行流线、车行（略）析等专篇。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略）。本项最多得4（略）。（5）技术图纸：可提供的相关图纸能展示出本项目的设计构思。图纸内容要求详细、清晰，平面、立面与效果图吻合度高。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。设计大纲-服务要求5（1）设计质量、进度保障措施：内容详细，切实可行。优得1-2]（略），良得0.5-1]（略），一般得0.1-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得2（略）。（2）设计机构设置和岗位职责：考虑全面，具有针对性，完善合理。优得0.5-1]（略），良得0.3-0.5]（略），一般得0.1-0.3]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得1（略）。（3）投资控制措施：主要评价投标人是否在满足本项目的使用功能及保证质量情况下，（略）造价。优得0.5-1]（略），良得0.3-0.5]（略），一般得0.1-0.3]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得1（略）。（4）后续（略）服务保障措施，内容详细，具有针对性，合理可行。优得0.5-1]（略），良得0.3-0.5]（略），一般得0.1-0.3]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得1（略）。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。修改（略）2.2.4（2）勘察纲要设计大纲评（略）标准勘察纲要9（1）（略）情况概述，内容详细，（略）清晰。优得1-1.5]（略），良得0.5-1]（略），一般得0-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得1.5（略）。（2）主要勘察方法和手段，内容详细，（略）清晰。优得1-1.5]（略），良得0.5-1]（略），一般得0-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得1.5（略）。（3（略）进度计划及工期保证措施，内容详细，（略）清晰。优得1-1.5]（略），良得0.5-1]（略），一般得0-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得1.5（略）。（4）勘察方案合理，满足勘察要求。优得1-1.5]（略），良得0.5-1]（略），一般得0-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得1.5（略）。（5）后期服务承诺及保证进度措施满足项目要求。优得1-1.5]（略），良得0.5-1]（略），一般得0-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得1.5（略）。（6）勘察难点（略）析及合理化建议满足项目要求。优得1-1.5]（略），良得0.5-1]（略），一般得0-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得1.5（略）。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。设计大纲-技术要求（略）（1）前期（略）析：至少包（略）位、上位规划、设计条件、现状（略）析等，要求教学配置和谐相融、（略）体性强。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。（2）设计理念：对本项目理解及场地（略）析透彻，对设计概念有详细介绍，至少应包括详细的方案推演、规划生成等。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。（3）效果展示：效果图展示至少包括鸟瞰图和透视图，（略）体和谐、美观、实施性强。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。（4）方案设计：技术指标符合项目要求，与（略）个方案设计相吻合；总体布置合理，功能完备，流线清晰，内容详尽，至少包括彩色总平面图、经济技术指标（略）、人行流线、车行（略）析等专篇。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略）。本项最多得4（略）。（5）技术图纸：可提供的相关图纸能展示出本项目的设计构思。图纸内容要求详细、清晰，平面、立面与效果图吻合度高。优得3-4]（略），良得2-3]（略），一般得1-2]（略），未提供或提供不全不得（略）。本项最多得4（略）。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。设计大纲-服务要求8（1）设计质量、进度保障措施：内容详细，切实可行。优得1-2]（略），良得0.5-1]（略），一般得0.1-0.5]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得2（略）。（2）设计机构设置和岗位职责：考虑全面，具有针对性，完善合理。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得2（略）。（3）投资控制措施：主要评价投标人是否在满足本项目的使用功能及保证质量情况下，（略）造价。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得2（略）。（4）后续（略）服务保障措施，内容详细，具有针对性，合理可行。优得1.5-2]（略），良得1-1.5]（略），一般得0.5-1]（略），未提供或提供不全不得（略），本项最多得2（略）。注：小数点后保留一位小数，“（”表示不包含，“]”表示包含。二、其他内容按原招标文件（略）内江联合（略）公司（略）年6月（略）日（略）查看原文