招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-06-23在采购与招标网发布 国培计划（2025）——海南省中西部骨干项目（第一批资金）(二次)公开招标招标公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 项目概况（略）对HNJY（略）-7-3-1、国培计划（（略））——（略）中西部骨干项目（第一批资金）二次组织公开招标，现欢迎国内合格的供应商前来参加。国培计划（（略））——（略）中西部骨干项目（第一批资金）二次的潜在投标人应（略）https:（略）.cn免费申请账号在海（略）按项目获取采购文件，并于（略）年（略）月（略）日（略）时（略）秒（北京时间）前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号：HNJY（略）-7-3-1项目名称：国培计划（（略））——（略）中西部骨干项目（第一批资金）二次采购方式：公开招标预算金额：5,（略）,（略）.（略）采购包（略）“国培计划”——（略）中小学“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）帮（略））【（略）内高校承办】:采购包预算金额：（略）,（略）.（略）采购包最高限价：（略）,（略）.（略）投标保证金：0（略）采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）品目号品目编码及品目名称采购标的数量（单位）允许进口简要需求或要求品目预算（略）中小企业划（略）标准所属行业1-1C（略）-成人教育服务（略）“国培计划”——（略）中小学“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）帮（略））【（略）内高校承办】1个否（略）小规模小学6（略）寄宿制初中1所，共计7（略）。覆（略）全体教师（略）人，（略）不足额，可（略）统筹，帮扶导师团队（略）人，尽量按照全学科组健，（略）内高校承办，（略）级统筹，建立五位一体对口帮扶机制（（略）内高校、（略）、（略）），持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以需求为导向，以问题诊断为切入点，精准发力，一校一策，设计细化的、合理的、可实施的帮扶培训方案。健全协同发展机制。统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“集中培训、人员互派、跟岗研修、送教送训入校、双线教研、工作坊研修”等方式开展协同培训（略）管理人员教师互访互派，定期开展（略）联合研修与线下协同教研等活动，（略）、名师名校长团队，定期入校诊断、指导、培训，（略）教师的发展进行个别化的跟踪指导，支持重点建（略）培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师（略），培育一批种子教师，以及提高种子教师利用国（略）开展教育教学活动的专业能力。本年度培训（略）天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时（略）学时）（略）,（略）.（略）服务业本采购包不接受联合体投标合同履行期限：合同签订之日至（略）年（略）月（略）日采购包（略）“国培计划”——（略）中小学“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）帮（略））【（略）内高校承办】:采购包预算金额：（略）,（略）.（略）采购包最高限价：（略）,（略）.（略）投标保证金：0（略）采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）品目号品目编码及品目名称采购标的数量（单位）允许进口简要需求或要求品目预算（略）中小企业划（略）标准所属行业2-1C（略）-成人教育服务（略）“国培计划”——（略）中小学“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）帮（略））【（略）内高校承办】1个否（略）小规模小学6（略）寄宿制初中1所，共计7（略）。覆（略）全体教师（略）人，（略）不足额，可（略）统筹，帮扶导师团队（略）人，尽量按照全学科组健，（略）内高校承办，（略）级统筹，建立五位一体对口帮扶机制（（略）内高校、（略）、（略）），持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以需求为导向，以问题诊断为切入点，精准发力，一校一策，设计细化的、合理的、可实施的帮扶培训方案。健全协同发展机制。统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“集中培训、人员互派、跟岗研修、送教送训入校、双线教研、工作坊研修”等方式开展协同培训（略）管理人员教师互访互派，定期开展（略）联合研修与线下协同教研等活动，（略）、名师名校长团队，定期入校诊断、指导、培训，（略）教师的发展进行个别化的跟踪指导，支持重点建（略）培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师（略），培育一批种子教师，以及提高种子教师利用国（略）开展教育教学活动的专业能力。本年度培训（略）天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时（略）学时）（略）,（略）.（略）服务业本采购包不接受联合体投标合同履行期限：合同签订之日至（略）年（略）月（略）日采购包（略）“国培计划”——（略）中小学“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）帮（略））【（略）内高校承办】:采购包预算金额：（略）,（略）.（略）采购包最高限价：（略）,（略）.（略）投标保证金：0（略）采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）品目号品目编码及品目名称采购标的数量（单位）允许进口简要需求或要求品目预算（略）中小企业划（略）标准所属行业3-1C（略）-成人教育服务（略）“国培计划”——（略）中小学“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）帮（略））【（略）内高校承办】1个否（略）小规模小学6（略）寄宿制初中1所，共计7（略）。覆（略）全体教师（略）人，（略）不足额，可（略）统筹，帮扶导师团队（略）人，尽量按照全学科组健，（略）内高校承办，（略）级统筹，建立五位一体对口帮扶机制（（略）内高校、（略）、（略）），持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以需求为导向，以问题诊断为切入点，精准发力，一校一策，设计细化的、合理的、可实施的帮扶培训方案。健全协同发展机制。统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“集中培训、人员互派、跟岗研修、送教送训入校、双线教研、工作坊研修”等方式开展协同培训（略）管理人员教师互访互派，定期开展（略）联合研修与线下协同教研等活动，（略）、名师名校长团队，定期入校诊断、指导、培训，（略）教师的发展进行个别化的跟踪指导，支持重点建（略）培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师（略），培育一批种子教师，以及提高种子教师利用国（略）开展教育教学活动的专业能力。本年度培训（略）天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时（略）学时）（略）,（略）.（略）服务业本采购包不接受联合体投标合同履行期限：合同签订之日至（略）年（略）月（略）日采购包（略）“国培计划”——（略）幼儿园“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）、（略）、（略））帮扶（（略）、（略）、（略））【（略）内高校承办】:采购包预算金额：（略）,（略）.（略）采购包最高限价：（略）,（略）.（略）投标保证金：0（略）采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）品目号品目编码及品目名称采购标的数量（单位）允许进口简要需求或要求品目预算（略）中小企业划（略）标准所属行业4-1C（略）-成人教育服务（略）国培计划”——（略）幼儿园“一对一”精准帮扶（略）培训项目（（略）、（略）、（略））帮扶（（略）、（略）、（略））【（略）内高校承办】1个否（略）重（略）（（略）、（略）、乐（略）幼儿园各5所。覆（略）全体教师（略）人，（略）不足额，可（略）统筹，帮扶导师团队（略）人，尽量按照全学科组建。（略）内高校承办，（略）级统筹，建立优（略）（（略）、（略）、（略））和重（略）（（略）、（略）、（略）），师范院校、优质幼（略）薄弱幼儿园建立相对固定的对口帮扶关系，持续开展“一对一”精准帮扶培训。厚植教育家精神，以靶向诊断、精准发力、（略）体提升为原则，聚焦重（略）（（略）、（略）、（略）薄弱幼儿园的发展瓶颈和培训需求，因地制宜、一园一策，细化帮扶培训方案。健全协同发展机制，统筹培训规划、团队组建、项目实施、绩效评价。通过“人员互派、跟岗研修、送教上门、双线教研、工坊研修”等方式开展协同培训，（略）、幼儿园管理人员和教师互访互派，定期开展（略）联合研修与线下协同教研等活动。（略）、（略）优秀幼儿园、名园长团队、名师团队，每年定（略）幼儿园，对幼儿园发展进行针对性指导，（略）教师进行个别化跟踪指导。支持重（略）培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师发展基地幼儿园，培育一批种子教师、开发一批本地培训课程资源以及帮助种子教师利用国（略）开展教育教学活动的专业能力。本年度培训（略）天（集中培训5天，跟岗研修5天，送教送研入校5天，总学时（略）学时）（略）,（略）.（略）服务业本采购包不接受联合体投标合同履行期限：合同签订之日至（略）年（略）月（略）日采购包（略）“国培计划”——（略）中小学幼儿园党组织书记领导能力提升研（略）内外高校、党校、（略）下的培训机构承担:采购包预算金额：1,（略）,（略）.（略）采购包最高限价：1,（略）,（略）.（略）投标保证金：0（略）采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）品目号品目编码及品目名称采购标的数量（单位）允许进口简要需求或要求品目预算（略）中小企业划（略）标准所属行业5-1C（略）-成人教育服务（略）“国培计划”——（略）中小学幼儿园党组织书ji领导能力提升研（略）内外高校、党校、（略）下的培训机构承担1个否本项目面向思想政治素质好、党建工作经验丰富、数字素养较高、能发挥骨干带头作用的中小学、幼儿园党组织书ji。依据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于（略）党组织领导下的校长负责制的意见（试行）》《（略）推进国（略）深化应用行动计划》等文件要求，厚植教育家精神，以“教育数字化转型下党组织书ji领导能力提升”为主题，通过到（略）进行党史学习教育，依托革命旧址、遗迹、纪念馆、红色教育基地、智慧党建基地等，采用专题讲座、书ji讲坛、党史微视频、案例（略）享、（略）教学、跟岗培训等培训方式，以中国共产党章程、中国共产党支部工作条例、党史教育、党的二十大会议精神、党组织领导下的校长负责制、国（略）赋能高质量党建工作、跨学科项目式课程建设、数字化党建组织与实施、数字化党建资源建设等为主要内容，以提升中小学、幼儿园党组织书ji党务工作的数字素（略）“数字化党建”的工作能力水平，有效提升教育数字化转型下党组织书ji领导能力。计划培训（略）人（中小学幼儿园各（略）人），培训时长（略）天（（略）学时）。1,（略）,（略）.（略）服务业本采购包不接受联合体投标合同履行期限：合同签订之日至（略）年（略）月（略）日二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;2.落实政府采购政策需满足的资格要求：采购包1：无采购包2：无采购包3：无采购包4：无采购包5：无3.本项目的特定资格要求：采购包1：无采购包2：无采购包3：无采购包4：无采购包5：无三、获取招标文件时间：（略）-（略）-（略）至（略）-（略）-（略），（提供期限自本公告发布之日起不得少于5个工作日），每天上午（略）:（略）:（略）至（略）:（略）:（略），下午（略）:（略）:（略）至（略）:（略）:（略）（北京时间，法定节假日除外）地址：（略）ps:（略）.cn免费申请账号在海（略）按项目（略），否则投标将被拒绝。方式：（略）售价：免费四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点（略）-（略）-（略）:（略）:（略）（北京时间）（自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，不得少于（略）日）地址：（略）