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2025-07-07在采购与招标网发布
【上海市】 课程思政案例教材出版 new。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
竞价(略)采购法》及相关法律、法(略)受委托,对课程思政案例教材出版进行公开竞价,特
邀请合格的
供应商前来参加竞价。一、合格的供应商必须具备以下条件:1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的供应商。2.其他
资格要求:2.1 本项目不接受供应商联合体响应。2.2 本项目面向大、中、小、微型等各类供应商采购。2.3 未被(略)站((略)www.(略).cn)
失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名(略)采购严重违法失信行为记录名单。2.4 具有独立承担民事责任的能力;2.5 具有良好的商业
信誉和健全的财务会计制度;2.6 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;2.7 有依法缴纳税收和社会保障
资金的良好记录;2.8 参加本次竞价活动前3年内,在经营活动中没有重大违法记录;2.9 单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得同时参加同一包件的采购活动。生产型企业生产场地为同一地址的,销售型企业之间股东有关联的,一律视为直接控股、管理关系。2.(略)具备本项目生产或者销售范围。2.(略) 法律、行政法规规定的其他条件。二、项目概况1.项目名称:课程思政案例教材出版2.
项目编号:(略)-CJ(略)Y-YWC-(略).项目主要内容、数量及简要规格描述或项目基本概况介绍:3.1随着中华优秀传统文化复兴战略的深入推进,文物保护与修复工作作为文化传承与文明赓续的重要支撑,其专业性与时代性愈发凸显。在这一过程中,具有深厚文化底蕴和技术内涵的“工匠精神”,不仅是文物修复技艺的灵魂所在,更是新时代文化事业高质量发展的精神引擎。当前,国家大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,在文化领域尤其强调以“匠心”守护文明之根脉,传承民族精神与文化记忆。(略)梳理文物保护与修复行业中的工匠精神,既是时代发展的要求,也是文化传承责任的体现。本项目以“工匠精神”为核心,围绕文物保(略)研究。首先,从历史与文化的视(略)探讨工匠精神的内涵,解析其在文物保护与修复工作中的具体体现;其次,通过访谈文物修复匠人,结合典型修复案例,深入剖析工匠精神在实践中的作用;再次,重点研究职业教育体系与产业体系中的工匠精神培养机制,探讨其在现代社会的价值(略)径;最后,展望工匠精神在新时代文物保护领域的发展方向。本项目既有理论探讨,又结合实际案例,致力于呈现一部兼具学术价值与实践指导意义的研究成果。3.2 本项目主要内容为公开出版1本教材《匠心传承:文物保护与修复工匠精神研究》,具体技术要求如下:(1)服务团队:教材建设必须指派经验丰富的服务团队进行技术支持并提供驻场服务,需配备一名负责人全程服务于本项目,并且本地有固定的编辑以及后期制作人员。教材出版:出版社公开出版1本教材。(2)教材建设要求:a.教材服务团队需协助教师确定章节内容,明确建设需求。b.体例层级规范;章节目录脉络清晰且围绕主题。c.图表形式规范。插图线条图示意清晰、照片图够高清。表格、插图、表格出现,都请注意有序号、标题且正文有引文呼应。d.不侵权或至少有文献出处。重视著作权及参考文献涉及的参考资料,可以参考国内外公开发表的文献,并在文后按国标格式列出参考文献。e.术语说法使用及案例选取:术语说法前后应规范、科学、一致。案例选取,要注意读者定位(建筑类等相关行业、专业人士,接受度)及他们的兴趣点、新鲜感;注重实用性、人文价值等。f.相关
数据、知识点信息尽量新颖。(3)要求图片清晰,像素足够(如jpg图需大于(略)kb左右)。a.如果是照片图,除了插入Word文档中后发来“齐清定”Word书稿,请另外递交数码照片的原始高清文件包。b.如果是电脑截屏图,请尽量保存为(略)辨率(略)dpi以上的图片。c.需要照片内输入文字的,照片图需要(略)dpi以上。(4) 教材准备相应知识点的其他媒体材料,如PPT、图文、案例、拓展资源等。4.交付地址:(略)5.采购
预算金额:(略).(略)人民币,超过采购预算
报价不予接受, 6.服务时间:合同签订后六个月内完成。7.付款方式:验收合格后一次性(略)。8.验收标准:8.1.内容准确性:教材中的信息、数据、理论等内容必须准确无误,与最新的学术研究或行业实践保持一致。8.2.适用性:教材内容应符合预定的大纲和目标,适合目标群体的需求。8.3.可读性:文字表述清晰,逻辑结构合理,便于理解和掌握。8.4.版权合规:教材中引用的内容必须符合版权法规定,所有引用、图片、数据等均已获得授权或正确标注来源。8.5.印刷质量:图文清晰,装订牢固,纸张和印刷质量符合标准。8.6.更新性:教材内容应反映最新的学术研究成果和行业发展动态。8.7.多样性和包容性:教材应考虑多样性和包容性,避免偏见和歧视。9.验收方式9.1.专家评审:邀请学科专家或行业专家对教材进行评审,专家们会从专业(略)度出发,对教材的内容、结构、教学目标等方面进行综合
评估。9.2.试用反馈:在正式推广使用前,让一部(略)目标群体试用,收集他们的反馈意见,以便进一步修订和完善。9.3.内部审核:出版单位或教育机构内部进行审核,检查教材的各项指标是否符合出版标准和教学要求。9.4.符合性检验:检查教材是否符合国(略)的教育标准、法律法规要求。9.5.样本测试:从完(略)的教材中抽取样本,进行专项测试,如印刷质量测试、耐用性测试等。(略). 违约责任:(略).1采购单位与
成交供应商应认真履行合同,由于某一方的过失使合同不能履行或造成其它后果的,由过失方承担相应责任;如在项目实施过程中,成交供应商违约情节严重,采购单位有权终止合同,由此造成采购单位的经济损失由成交供应商承担。如属双方过失,则根据各自过失的大小,(略)别承担相应的责任。(略).2由于不可抗力造成合同不能履行时,采购单位与成交供应商均不承担任如造成任何一方损失的,则由损失方自理。(略).3采购单位与成交供应商在执行合同过程中所发生的争议,应先通过友好协商解决,协商不成(略)采(略)采购。推行环境标志产品政府采购。促进中小企业、监狱企业、残疾人福利性单位发展。(略)采购。三、竞价文件的
获取和(略)的递交方式1、获取竞价文件时间:自公告刊登日起至竞价
开标时间前。2、获取竞价文件地址:(略)3、获取竞价文件方式:凡有意参加供应商,请自公告刊登日起至竞价开标时间前,供(略)(http:(略).cn/)进行免费(略)。完成(略)后,即可进行报价。4、(略)递(略)(htt(略)上报价修改(略)时间:自公告刊登日起至竞价开标时间前一小时(略)文件的供应商,如要修改报价,时间:开标前一小时至竞价开标时间报价需按照竞价文件要求(略)。(略)开(略)(http:(略).cn/)四、其他事项1、成交服务费(略)1.1 成交服务费:人民币(略);1.2成交服务费的交纳方式:可用支票、汇票、电汇、现金等(略)方式;(略)开户
银行:建设银行(略)开户账号:(略)注:汇款单上需注明“***项目(及项目编号)成交服务费”。1.3本次成交服务费由成交人(略)。2、(略)要求2.1电子版(略)(带公章彩色PDF扫描件)开标时间(略)。2.2电子文档内容需加盖竞价人单位公章PDF格式。 采购人:(略):(略)号邮编:(略)联系人:(略):(略)-(略)采购(略)地址:(略)http:(略).html">(略)查看原文