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2025-05-15在采购与招标网发布
财务与基建管理办公室采购华南师范大学汕尾新校区建设项目可行性研究报告编制服务(更正公告)。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
华南师范大学汕(略)建设项目可行性研究报告编制服务征选公告(征选编号:(略)DL(略))征选条件华南师范大学汕(略)建设项目可行性研究报告编制服务已由相关部门批准,项(略)统筹经费;征选人为华南师范大学。本项目已具备征选条件,现进行公开征选。项目概况(一)项目名称:华南师范大学汕(略)建设项目可行性研究报告编制服务(二)计划编号:(略)B(略)(征选编号:(略)DL(略))(三)本次征选内容:1、项目地址:(略)2、服务内容:项目为华南师范大学汕(略)建设项目可行性研究报告编制服务,达到华南师范大学汕(略)建设项(略)发改委审批通过并复函的目的。3、服务周期:
中标人在签订项目合同后(略)个工作日内完成项目可行性研究报告的初稿编制,采购人或评审专家出具修改意见后5个工作日内完成项目可行性研究报告的修编工作,直至成果得到审批部门认可。4、项目
预算:(略).(略)。5、技术、质量要求:报告编制须满足国家相关规范和合同要求。比选人
资格要求1.在中华人民共和国境内合法(略)的法人,具有独立承担民事责任的能力(提供法人或者其他组织的营业执照等证明文件);2.比选人应通过全国投资(略)的
备案,备案专业为建筑专业;(提供全国投资(略)上截图认证或相关证明材料)。3.比选人必须按“粤办函[(略)](略)号”规(略)上中介(略),并符合其(略)页查询截图)。4.比选人未被列入“
信用中国”(略)www.(略).cn“记录
失信被执行人(略)采购严重违法失信行为”记录名(略)采购严重违法失信行(略)采购活动期间。(以采购
代理机构于投标(响应)截止时间当(略)站((略)www.(略).cn(略)(http:(略).cn)查询结果为准,如相关失信记录已失效,比选人需提供相关证明资料)5.比选人已按第六章《
比选文件格式》格式的内容签署盖章比选人声明。6.本项目不接受联合体比选。征选文件的
获取(一)获取时间:从(略)年5月(略)日9时(略)到(略)年5月(略)日(略)时(略)(北京时间,下同,法定节假日除外);(二)获取方式:1.征选文件每套售价人民币(略).(略),售后不退;2.获取征选文件时,比选人代表须提供以下资料(需加盖比选人公章):(1)营业执照(或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书)、组织机构代码证、税务登记证(如已(略)多证合一,则仅需提供合证后的营业执照);(2)法定代表人证明书及法定代表人(略)复印件和法定代表人(略)及授权代表(略)复印件(如法定代表人亲自(略)获取征选文件事宜的,无需提交法定代表人(略)及授权代表(略)复印件。);(3)《征选文件获取登记表》。3.(略)方式:1(略)上获取:填写公告
附件《征选文件获取登记表》及(略)比选文件应持相关资料扫描件发至采购代理机构(略)理机构工作人员确认后(略)相关手续(咨询电话(略),刘工)。比选人必须于本项目
招标公告规定的时间内(略),否则视为未完成(略)。在任何情况下
招标代理机构对邮寄过程中发生的迟交或遗失都不承担任何责任。投标登记及(略)应持下列相关资料:1)营业执照复印件(略);2)法定代表人证明书及其(略)复印件;如委托代理人进行投标登记需同时提供法定代表人(略)及委托代理人(略)复印件,复印件须(略)。3)《征选文件获取登记表》4.已(略)并成功(略)征选文件的比选人参加比选的,不代表通过资格性、符合性审查。比选文件的递交递交开始时间:(略)年5月(略)日(略)时(略);递交截止时间:(略)年5月(略)日(略)时(略);递交方式:指定专人递交比选文件,不接受邮寄等(略)((略)号后座1(略))(逾期送达或未送达指定地点的比选文件不予受理)
开标时间及地点开标时间:(略)年5月(略)日(略)((略)号后座1(略))资格审查方式1、本次征选采用资格后审,即由评标委员会于评标时对比选人的资格进行审查。2、满足合格的比选人条件的比选人多于等于3名时,取全部满足合格的比选人条件的比选人为正式比选人。3、满足合格的比选人条件的比选人不足3名时为征选失败。征选人(略)析征选失败原因,修正征选方案,报有关管理部门核准后,重新组织征选。其他项目类型:服务类项目的具体内容详见征选文件中的“项目需求书”。本公告在华南师范(略)站(http:(略).cn(略)站(https:(略).co(略)站上发布。本公告在各媒体发布的文本如有不同之处,以(略)建筑(略)站发布的文本为准。踏勘(略)不组织(略)踏勘,比选人可以自行前往(略)踏勘。监管部门本征选项目的监管部门(略)华南师范大学。十、联系方式征选人:(略)学地址:(略)1(略)联系人:(略):gdsjlt(略)年5月(略)日(略)查看原文