招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-05-13在采购与招标网发布 常州市新北区春江中心小学专用室设备更新采购项目公开招标…。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 （略）小学专用室设备更新采购项目公开招标发布日期：（略）-（略）-（略）    浏览次数：（略）    项目编号：ZJGK（略）    招标方式：公开招标项目概况（略）小学专用室设备更新采购项目的潜在供应商应（略）锦绣东苑（略）4（略）对面获取招标文件,并于（略）年6月3日下午（略）:（略）北京时间前递交投标文件。一、项目基本情况1.项目编号:ZJGK（略）.项目名称:（略）小学专用室设备更新采购项目3.项目预算:人民币（略）.9（略）4.最高限价:人民币（略）.9（略）5.采购需求:（略）小学专用室设备更新采购项目，具体内容包括:货物的制造（采购）、运输、装卸、安装、售后服务等，直至通过采购单位及其他相关部门的验收以及质量保修等全部工作。6.合同履行期限:自合同签订之日起，（略）日内完成安装调试并通过采购人验收。7.质保期限:一年，自项目验收合格之日起算。8.本项目是否接受联合体投标:□是■否。9.本项目是否接受进口产品投标:□是■否。二、申请人的资格要求（须同时满足）1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定以及下列情形:1.1（略）站（WWW.（略）.cn）（略）站（（略）www.（略）.cn）列入失信被执行人、重大（略）采购严重失信行为记录名单；1.2单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人（包含法定代表人为同一个人（略）、全资子公司及其控股公司）（略）采购活动。2.落实政府采购政策需满足的资格要求:2.1中小企业政策■本项目不专门面向中小企业预留采购份额。□本项目专门面向□中小□小微企业采购。即:提供的货物全部由符合政策要求的中小小微企业制造、服务全部由符合政策要求的中小小微企业承接。□本项目预留部（略）采购项目预算专门面向中小企业采购。对于预留份额，提供的货物由符合政策要求的中小企业制造、服务由符合政策要求的中小企业承接。2.2其它落实政府采购政策的资格要求:无。3.本项目的特定资格要求:无3.1本项目是否接受（略）支机构参与投标:□是■否；3.2本项目是否属于政府（略）服务:■否□是，公益一类事业单位、使用事业编制且由财政拨款保障的群团组织，不得作为承接主体；3.3其他特定资格要求:无三、获取招标文件1.时间:自本公告发布之日起至（略）年5月（略）日，每天上午8:（略）至（略）:（略），下午（略）:（略）至（略）:（略）（北京时间，法定节假日除外）。2.方式:可采取以下任一种方式获取招标文件1）（略）:在规定的（略）“changzh（略）交纳费用后，招标文件以（略）形式（略）至指定（略）。2）（略）:（略）锦绣东苑（略）4（略）对面。3.售价:人民币（略）份（现金、（略）或（略））,招标文件售后一概不退。四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点投标截止时间、开标时间:（略）年6月3日下午（略）:（略）（北京时间）。地址：（略）4（略）号开标（略）对面。五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1.（略）时需提供资料:（略）申请表（加盖投标人公章，格式后附），资料填写符合要求的由代理机构（略）招标文件。2.有关本次招标的事项若存在变动或修改，将通过补充或更正形式在常州中（略）站上发布，因未能及时了解相关最新信息所引起的失误责任由投标人自负。3.投标文件制作份数及要求1）正本份数:1份，副本份数:4份，胶装成册,未提供完（略）的视为无效投标。2）正本和副本合并密封或独立密封，由投标人根据实际情况自行确定。3）不论投标人中标与否，投标文件、电子U盘均不退回。4）1份“（略）”U盘中含全套正本投标文件-PDF格式,连同纸质投标文件一并提交,并在U盘上注明“单位全称”（略）全部内容均需加盖投标人公章。4.送样清单序号样品名称单位数量1苏教版小学《科学》二年级上册配套材料清单套（略）仪器车辆（略）压簧套1注:1）样品提交时,样品上任何显示投标人名称的商标、品牌或其他显示该投标人名称的标志都应用不透明的白纸粘贴遮盖，否则将被视为无效投标。中标单位样品留样封存，未中标的单位将样品当天自行带回。2）样品制作及运输费用由投标人自行承担。3）未能提供样品或样品明显不符合要求的，样品（略）项不得（略）。4）送样时间:（略）年6月3日下午（略）:（略）至（略）:（略）截止，逾期不再接受。5）送样地址：（略）4（略）号样品（略）对面。6）送样联系人：（略）:（略）-（略）七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。1.采购人信息名称:（略）小学地址：（略）东苑（略）4（略）对面联系人：（略）女士联系电话:（略）-（略）.项目联系方式联系人：（略）电话:（略）-（略）附件：（略）申请表1.doc（略）查看原文