根据合（略）《转（略）教育（略）场监督 （略）关于进一步加（略）中小学生 校服 管理 的指导意见的通知》（略）《关于进一步加（略）中小学生 校服 管理 的指导意见》及相关工作提示等文件要求， 校服 选用采购（略）时段在起始年级采购。

校服 征订工作已征求一年级学生家长的意见，超过三（略）之二以上家长同意，符合 校服 征订要求。

1（略）集体决策

（1）每年秋季开学前，将 校服 采购纳入“三重一大”事项，在与家长委员会充（略）沟通的基（略）领导班子集体决策；

（2）按照 校服 着装规范和 管理 要求，合理确定选用需求(包括款式、套数、件数、（略）间等)，制定工作方案，启动征集 校服 采购意向；

（3） 校服 采购每3年一个时段(即小学1-3年级、4-6年级)，（略）时段在起始年级采购，即一年级和四年级采购；

（4）采用 校服 选用组织自主确定供应商采购模式。

2.征集采购意向

按照自愿原则广泛征求家长意见，确定是否选用 校服 (确定选用 校服 应征得2/3以上家长同意，其中一年级已在（略）年4月（略）征集意见表，目前已征集一年级的家长意见；

3.组建选（略） 管理 人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表多方参与的 校服 选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中学生和家长代表占比不得低于（略）%。

4.发布采购需求（略）指导下，发布招标信息并实施招标活动。

5.确定供货企业

（1）对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查，并做好深度调研，核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度;

（2（略）在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组，其中有意向（略） 校服 学生的班级每班家长代表不得少于1人，家长和学生代表不少于评定组总人数的（略）%;

（3）由 校服 招标小组投票，“少数服从多数”原则投票确定供货企业。

6.公示采购结果

（1）票选（略）通过多种方

【以上信息不全，（略）查看更多完（略）招标信息】

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