招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-09-28在采购与招标网发布 2025NCZ(WZ)001937青铜峡市教育局本级青铜峡市第八小学2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升教学仪器采购项目2024年义务教育薄弱环节改善与能力提升教学仪器的采购需求。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 一、采购标段&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购计划编号：&#（略）;（略）NCZWZ（略）&#（略）;项目名称：&#（略）;青铜（略）本级（略）第八小学（略）年义务教育薄弱环节改善与能力提升教学仪器采购项目&#（略）;&#（略）;&#（略）;（略）包名称：&#（略）;（略）年义务教育薄弱环节改善与能力提升教学仪器&#（略）;（略）包类型：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;货物类&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购方式：&#（略）;公开招标&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;预算金额&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;（略）.（略）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;报价方式：&#（略）;总价采购项目&#（略）;是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：&#（略）;&#（略）;否&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：&#（略）;&#（略）;否&#（略）;&#（略）;是否适宜由中小企业提供：&#（略）;&#（略）;是&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;不适宜由中小企业提供的情形：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;不适宜面向中小企业证明材料专家论证或集体决策或政策依据：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;发起异议&#（略）;任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前（略）发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的（略）采购质疑和投诉办法》规定执行。&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;二、供应商资格条件&#（略）;&#（略）;1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：&#（略）;1.1提供在中华人民共和国境内（略）的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人（略）明；&#（略）;1.2法人（略）、法人及被授权人（略）复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人（略）复印件）；&#（略）;1.3提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；&#（略）;1.4提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；&#（略）;1.5具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；&#（略）;1.6提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。&#（略）;2.供应（略）（（略）w（略）采购严重违法失信行为记录名单（略）站（（略）www.（略）.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。&#（略）;3.（是否）专门面向中小微企业：&#（略）;是&#（略）;否&#（略）;&#（略）;4.合格投标人的其他资格要求：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;序号&#（略）;合格投标人的其他资格要求&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;1&#（略）;本项目专门面向中小企业采购，供应商须提供《中小企业声明函》&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）要求&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购标的交付（实施）的时间（期限）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）要求&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购标的交付地点（范围）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;付款条件（进度和方式）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;四、技术要求&#（略）;&#（略）;&#（略）;货物类&#（略）;  服务类&#（略）类&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;标的清单货物类&#（略）;&#（略）;&#（略）;序号&#（略）;品目名称及编码&#（略）;标的名称&#（略）;计量单位&#（略）;数量&#（略）;单价&#（略）;是否进口&#（略）;标的详细参数（略）采购品目清单&#（略）采购品目清单&#（略）;备注&#（略）;&#（略）;&#（略）强制（略）优先（略）强制（略）优先采购&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;1&#（略）;A（略）-教学仪器&#（略）;（略）第八小学（略）年义务教育薄弱环节改善与能力提升教学仪器&#（略）;批&#（略）;1&#（略）;（略）.（略）&#（略）;否&#（略）;标的1-教学仪器：详见采购需求附件要求。&#（略）;否&#（略）;否&#（略）;否&#（略）;否&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;标的详细参数：标的1-教学仪器：详见采购需求附件要求。--&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购需求附件：&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购需求附件&#（略）;&#（略）;&#（略）;附件1采购需求（修改.docx&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;五、合同管理安排&#（略）;&#（略）;合同类型：&#（略）;货物类&#（略）;  服务类&#（略）类&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;货物类&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;标的物&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;履约保证金&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;甲方责任&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;乙方责任&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购标的交付（实施）的时间（期限）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;违约责任&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;不可抗力&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;争议解决&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;合同生效及其他&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;验收标准（附验收方案）&#（略）;&#（略）;（验收方案附件）：履约验收方案.docx&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;采购标的交付地点（范围）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;付款条件（进度和方式）&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;六、评审方法及评审细则&#（略）;&#（略）;评标方法：&#（略）;&#（略）;最低评标价法&#（略）;&#（略）;&#（略）;综合评（略）法&#（略）;&#（略）;&#（略）;评审细则类别：&#（略）;&#（略）;&#（略）;货物类细则类别&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;货物类细则类别&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;序号&#（略）;评审项目&#（略）;权重（略）&#（略）;评（略）标准&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;1&#（略）;投标报价&#（略）;（略）.（略）&#（略）;所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外，实际得（略）（评标基准价投标报价）×（略）。投标报评标基准价为有效报价的最低报价。评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，存在不能诚信履约风险的，评标委员会有权要求其在评标（略）合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;2&#（略）响应情况&#（略）;3.（略）&#（略）;不能实质性满足（略）条款要求的为无效投标。满足（略）条款要求的得2（略），以此为基础（略）条款优于招标文件规（略）条款的，每有一项加0.5（略），加（略）至标准（略）为止；&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;3&#（略）;技术响应情况&#（略）;（略）.（略）&#（略）;★内容为重要指标、参数,不满足为无效投标。满足招标文件重要技术指标、参数要求的得（略）；以此为基础，投标人重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项加1（略），一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项加0.5（略），加（略）至标准（略）为止。一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减1（略），减完为止。注：以上加（略）项须在投标文件中提供相关证明材料，以证明此加（略）项优于招标文件参数，否则不得（略）。未提供相关证明材料进行佐证的，则仅视为满足，不进行相应加（略）。注：以上加（略）项须在投标文件中提供相关证明材料，以证明此加（略）项优于招标文件参数，否则不得（略）。未提供相关证明材料进行佐证的，则仅视为满足，不进行相应加（略）。&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;4&#（略）;项目实施方案&#（略）;（略）.（略）&#（略）;投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的实施方案，根据提供的实施方案（方案中包括：1.供货体系流程及进度计划；2.产品运输及保障；3.货物安装调试；4.测试与试运行；5.保障措施等）内容，内容完（略）无缺失、符合采购人需求的每提供一项得1（略）,以此为基础,以上5项能紧扣项目特点表述详细、条理清晰、编制合理的每项加1（略）；未提供不得（略）。&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;&#（略）;5&#（略）;功能演示&#（略）;（略）.（略）&#（略）;演示内容及评（略）要求：评委根据各投标人提供的演示视频功能及效果响应情况逐项对应打（略），以下演示内容每条完全满足得3（略），不能按要求完（略）演示功能的视为部（略）满足，得1（略），完全不满足或未提供演示的不得（略）。具体演示内容要求如下：1、（略）端支持PPT解析与转换为交互式课件，支持二次编辑；支持（略）端编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图以及本地视频、拍照等（略）素；思维导图包含组织架构图、鱼骨图等形式，支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，编（略）空间。2、（略）课件可对课件中的形状、文本、图片等克隆、删除等操作，课件通过微（略）、手机号、二维码