招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-05-20在采购与招标网发布 抚州职业技术学院关于征集校史资料和实物档案的公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 全校师生员工、离退休老同志、历届校友及社会各界人士：百年学府薪火相传，红色基因铸魂育人。抚州（略）自（略）年抚州昭武（略）肇始，历经（略）年办学历程，积淀了深厚的文化底蕴和丰硕的办学成果。为（略）悠久历史与辉煌成就，弘扬办学特色，发挥校史育人、红色文化育人和档案育人的重要作用，进一步凝聚师生员工和校友的文化认同与情（略）决定启动校史馆校史资料与实物档案征集工作。现面向全院师生、离退休老同志、广大校友及（略）发展的社会各界人士，广泛征集具有历史价值的校史资料和实物档案。具体事项公告如下：一、征集范围本次征集涵盖抚州（略）及其前身（原（略）、（略）、（略）、江西机械（略）、（略））各发展时期的珍贵史料。包括但不限于：1.重大历（略）发展历程中的重大改革、机构变迁、重要活动等。2.教学科研成就：名师学者聘任、教学成果、科研成果、教材教具等。3.校园生活与文化：师生学习、工作、文体活动的真实记录。4.社会服务（略）在人才培养、社会服务中的突出贡献及获得的重大荣誉。二、征集类别（一）文本资料1（略）改革发展历程中的重大事件、措施、活动以及重要人物的文字资料，如会议纪要、调研报告、工作总结等。2（略）参加国内外各类重要活动（学术交流、技能竞赛、文化活动等）的资料。3.具有重大意义的文献资料，包括重要报告、批复、任命书、规章制度等。4.各个历史时期新（略）重大事（略）。5.师生员工、校友撰（略）生活、学习、工作经历的回忆录、散文、诗歌等文学作品。6（略）各部门、各专业的发展规划、教学大纲、课程设置等相关资料。（二）证件证书1（略）不同历史时期使（略）、校徽、纪念册封、印章、纪念章、袖标、袖章等的实物和照片。2.师生校友在校期间使用过的有纪念意义的证件，如学生证、工作证、借书证、毕业证、学位证、饭票等的实物和照片。3.历届学生录取通知书，毕业生的派遣证、自荐书、毕业合影照片、同学录、纪念册、纪念品、师生间赠言题录等的实物和照片。4.（略）（部）级以上表彰的先进集体及个人的证书、奖章、奖状、奖杯、（略）、奖牌等。（三）教材教具1.教案（手稿）、教材、试卷、教具模型、仪器设备，尤其是早期的自编教材、课本、教学大纲、课程表等。2.具有代表性的实训设备、实验器材等教学用具。3.各个时期出版的各类刊物、（略）各个时期出版的各类刊物、印刷品等。在重要期刊、报刊发表的有一定影响力的文章、论文。4.早期师生编辑使用的书稿、讲义。公开出版的教材、专著、著作、译著、译文、书刊及其手稿等。个人业务自传、教学研究和教学工作笔记。（四）照片类1（略）历史渊源及沿革的老照片。2.反映早期校容（略）不同时期风貌的老照片，如校园建筑、校园风景、校园活动场景等。3.中央、（略）（部）（略）领导、师生、校友的照片。4.国内外知名（略）以及与校内各单位开展交流活动的照片。5.受国家、（略）（部）级表彰的先进个人照片。6.代表不同时期的特色工作和重点工作的老照片，如专业建设、校企合作、社会实践等。7.反映师生校友工作、学习、文体生活的，有代表性和特征感的老照片，如学习和社会实践场景、校友毕业照等。8.各时期校园文化建设与文体活动方面的老照片，如运动会、文艺演出、社团活动等。9.不属于以上类别，但确有展示价值的照片。（五）音视频资料1（略）重大活动的音视频资料，如开学典礼、毕业典礼、校庆活动、重大会议等。2.知名学者、教学名师的教学科研、社会服务等活动的影像资料。3.拍摄的教学、比赛等视频资料。4.建校以来师生获重大奖项的音视频作品。5.反映早期校容（略）不同时期风貌的电子资料。（六）校友资料1.知名校友自传、事迹介绍或相关资料、实物、照片、音像、书刊等。2.校友个人（略）教育教学、管理服务等相关的作品，如绘画、书法、篆刻、雕塑、曲谱、模型等。3.校友在工作岗位上取得的重要成果、获得的荣誉等相关资料。（七）教学科研办公或生活使用物品1.不同历史时期使用的教学、科研、办公用品，如教具、实验仪器、办公桌椅、文件柜等。2.师生校友使用的生活物件，如校服、校包、生活用品等。（八）故事类1（略）发展历史、辉煌成就、重大事件的回忆、记叙文章；2（略）精神或人文情怀的校园趣闻、生活轶事类故事；3.有关恩师风范、同窗情谊及校友风采的故事。4（略）师生员工、校友撰写的回忆文章、自传等，文章能从（略）的发展进程。文字或口头提供。拟撰写或已撰写自己或他人在校期间工作、学习和生活情景的文章，可以纸质或电子的方（略）。对捐赠者或因公务繁忙、或因年岁已高、或因书写不便的老同志、校友，请通过电话联系校史馆，我们将登门拜访，进行必要的口述史访谈，接收捐赠。（九）其它1.以上未详细列及，（略）历史发展、办学成就的史料和实物等。2.其它具有校史史料价值和陈列价值的资料和实物。三、征集原则1.真实性：资料需真实反映历史，线索清晰、考证翔实。2.代表（略）优良传统、办学特色和社会影响力。3.多样性：形式不限，文献、图片、音像、实物均可。四、捐赠者权益1.荣誉表彰：颁发捐赠证书，重要捐赠举行仪式并独立展陈。2.署名权：展品标注捐赠者信息，永久铭记贡献。3.优先使用权：捐赠人及其后代可优先利用所赠物品。五、征集方式1.无偿捐赠：（略），颁发证书并妥善保管。2.复制使用：珍贵资料复制后原件归还。3.寄存代管：所有（略）代为保管展出。4.出让（略）：经协商后可有偿征集。5.借展：短期借用，所有权不变。六、征集要求1.实物需附文字说明（时间、地点、人物、事件等）。2.电子资料请注明来源及提供者联系方式。七、征集时间1.集中征集：（略）年6月1日至（略）年（略）月（略）日。2.常年征集：长期接受捐赠。八、联系方（略）光辉历程，传承红色基因，共同为校史馆建设贡献力量！抚州（略）年5月（略）日（略）查看原文