招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-07-16在采购与招标网发布 克拉玛依市绿雅中学AI体育信息教学设备项目竞价公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 一、项目信息项目名称：克（略）绿雅中学AI体育信息教学设备项目项目编号：（略）项目联系人及联系方式：杨建峰（略）报价起止时间：（略）-（略）-（略）:（略）-（略）-（略）-（略）:（略）采购单位：克（略）绿雅中学供应商规模要求：-供应商资质要求：-供应商基本要（略）采购法》第二十二条的规定。二、采购需求清单商品名称参数要求（略）数量控制金额（略）意向品牌身高体重测试仪核心参数要求:商品类目:游乐场体育场馆设施;参数:1.身高测量方式：高精度超声波探头并实现温差补偿检测;2.体重测量方式：精密平衡梁式压力传感器称重（具有偏心负载功能，灵敏度高，线性好，测量快速精准，耐疲劳，寿命长等特点;;参数:3.体型：国际通用体格指数（BMI;4.显示方式：（略）寸高清液晶触摸屏；5.屏幕（略）辨率（略）*（略）；6.运行内存：1G，存储:8G；7.测量范围：身高：（略）cm－（略）cm，体重：1kg－（略）kg；8.精确度：身高：±0.1cm，体重：±0.1kg；9.摄像端像素：（略）像素内置摄像端；;参数:（略）.人脸识别功能：集人脸检测、人脸跟踪、人脸对比、人脸查找、人脸属性、RGBIR活体检测等多项能力与一身。支持（略）络环境下使用，本地化部署，保证数据的安全;（略）.语音提示：测量过程提示及测量结果播报，可根据客户需求定制播报；（略）.使用温湿度:温度-（略）-（略）℃，湿度（略）%-（略）%RH;（略）.电源电压:AC（略）V（略）HZ，平均功耗:≤（略）W;;参数:（略）.外形设计:测量、显示一体化，模具一次成型的铝合金机身，（略）学；（略）.外形尺寸：（略）机高度：（略）CM，（略）机净重：（略）kg；（略）.支持学生自助进行测试，（略）主屏幕即可快速进入人脸识别界面，通过识别后进入个人界面；;参数:（略）自动生成个人成绩报告，（略）别显示学生身高、体重、BMI数据等，并（略）别给出BMI（略）间建议及健康（略）析；（略）.支持测试记录自动（略），可查看具体成绩记录，并支持体测表单一键（略）。;采购人需求描述:-;次要参数要求:1张（略）.（略）沩工京海体育jinhaisports一视肺活量测试仪核心参数要求:商品类目:游乐场体育场馆设施;参数:1.屏幕显示方式：（略）寸高清液晶触摸屏；2.屏幕（略）辨率：（略）*（略）；3.运行内存：1G，存储:8G；4.测量范围:0~（略）ml，测试（略）度值：1ml；5.精度：2.5%FS，误差：2.5%FS；6.摄像：（略）像素内置摄像端；;参数:7.人脸识别功能：集人脸检测、人脸跟踪、人脸对比、人脸查找、人脸属性、RGBIR活体检测等多项能力与一身；8.支持（略）络环境下使用，本地化部署，保证数据的安全；9.语音提示：测量过程提示及测量结果播报，可根据客户需求定制播报；（略）.使用温湿度：温度-（略）-（略）℃，湿度（略）%-（略）%RH；（略）.电源电压：AC（略）V（略）HZ，平均功耗:≤（略）W；;参数:（略）.支持学生自助进行测试，（略）主屏幕即可快速进入人脸识别界面，通过识别后进入个人界面；（略）.测试过程实时显示肺活量（毫升）数值，并（略）别记录第一次成绩和第二次成绩，测试完成无需操作直接离开；（略）.支持测试记录自动（略），可查看具体成绩记录，并支持体测表单一键（略）;采购人需求描述:-;次要参数要求:1张（略）.（略）京海体育jinhaisports一视沩工智慧操场校级教（略）核心参数要求:商（略）:1、支持不少于8个运动项目并行开展测试，且（略）米、（略）*8折返跑、（略）米、（略）米（略）米、阳光跑均可同时测（略）各类场景项目同时开启的实际需求。（投标人需提供由第三方检验检测机构出具并加盖CNAS及CMA标志的检验检测报告复印（略）:2、需支持基于班级、学生的运动锻炼数据（略）析、展示与（略）。3、需支持测试视频存储与测试数据（略）析服务。4、需支持学生信息管理、学生体测数据报表（略）、体测功能设置。5、需支持学生个人、班级、年级、全校体测成（略）:6、需支持基于老师（略）别开通管理账号，（略）层（略）级管理。7、需支持PC端、Pad端、手机端（略）开展测试。8、需支持具备体育考试、国家体测、自由练习等功能模块。;学生体育考试模块:1（略）需支持通过班级名单或人脸识别方式开启测试，最终记录考试成绩并匹配学生信息。（提供由第三方检验检测机构出具并加盖CNAS及CMA标志的检验检测报告复印件并（略）。）;学生体育考试模块:2、需支持应用于运动会、体育考试、体育中考等场景，自动检测项目测试成绩，智能识别违规动作，自动汇总体育考试成绩。;学生体育考试模块:3、需支持体育考试当前测试记录查看，测试记录根据（略）班级、（略）项目、（略）时间段进行（略）类管理。4、需支持查看测试项目成绩、（略）数、等级、姿态指标、肌群（略）析、运动点评及建议、视频回放、动作关键帧等内容，且支持生成定制化运动处方报告。;学生体育考试模块:5、需支持体育考试模块操作端测试过程中选择重测、修改成绩或选择下一组等操作。6、需支持体育考试测试项目进度查询，可（略）析（略）体测试成绩优秀率、良好率、及格率、不及格率等。;学生体育考试模块:7、需支持体育考试成绩管理表查询，可选择（略）学期、（略）年级进行筛选、也可选择输入具体学生学号筛选。8、需支持实时筛选并查看考试学生已考项目数，并可通过查看详情查看考试详情。9、需支持为每一位学生生成个人考试详情，包括学生个人信息及（略）数详情，（略）数详情包含考试项目名称、考试成绩（展示历史最好成绩）、项目成绩评（略）。;学生体育考试模块:（略）、需支持自由练习模块成绩可选择数据迁移至体育考试模块。（略）、需支持自定义评（略）标准，体育考试成绩等级和评（略）根据自定义评（略）标准进行（略）师生信息管理:1、需支持可进行人脸信息录入、本地化存储和管理2、需支持自动化升学年。3、需支持行政班与（略）项班班级信息管理。4、需支持可根据学生体育兴趣发展进行（略）层、项班管理。5、需支持学生名单管理，可（略）名单信息。;国家专业体测:1、需支（略）年度国家体测功能，实现各类运动项目数据自动采集、录入、（略）理、（略）析；2、需支持当前测试进度查看，测试记录根据时间进行（略）类管理。3、需支持（略）上报成绩表格模板，且表格（略）标准。;国家专业体测:4、体测成绩实时更新汇总，需支持一键（略）体测（略）析表格。5、需支持测试成绩即时更新汇总，电脑端可一键（略）国家体测成绩表，表格（略）标准，表格可修改并自动计算本年度学生体测及格情况；6、需支持所有体测成绩评（略）以《国家体质健康测试标准》进行评定;国家专业体测:7、需支持体测成绩综合（略）析，可从年级、班级、项目类型等维度（略）析当前的及格率、良好率、优秀率等数据情况。8、需支持自由练习模块模块成绩可选择数据迁移至国家体测模块。9、需支持教师操作端测试过程中进行重测、修改成绩等操作。;⑤自由练习模块:1、需支持无需操作任何设备的人脸识别方式，测试学生举手向摄像端示意即可刷脸匹配学生信息，自助、无感开启测试任务，测试成绩可实时播报，并记录测试成绩；（提供由第三方检验检测机构出具并加盖CNAS及CMA标志的检验检测报告复印件并（略））。2、需支持老师在一个操作终端远程一键开启、一键关闭所有自由练习项目。3、需支持学生在自由练习项目开启的任意时间段进行练习。;自由练习模块:4、需支持应用于课后学生自主练习场景，无需老师介入指导，学生通过人脸识别或者特定手势自助触发项目测试功能，可实时获取成绩反馈。5、需支持无需操作任何设备开展自由练习，站（略）域即可触发测试任务；支持实时语音反馈。6、需支持各项目使用量统计，进行可视化（略）析；支持（略）析图（略）;自由练习模块:7、需支持自由练习模块测试成绩可迁移至国家体测模块或体育考试模块。8、需支持自定义评（略）标准，自由练习成绩等级和评（略）根据自定义评（略）标准进行（略）基础信息管理:1、需支持智慧体育数据多级管理及（略）析，具备学生运动数据管理、国家体测管理、体育课基础数据管理、体育考试管理、教学管理。2、需支持多级账号（略）管理，（略）级查看体育数据信息，实现精准数据（略）体育数据浏览:1、需支持智慧体育数字大脑数据一览，覆盖全校运动项目、全校全年级学生日常的所有运动数据统计，并对数据进行多维度（略）析与综合展示；（提供由第三方检验检测机构出具并加盖CNAS及CMA标志的检验检测报告复印件并（略）。）2、需支持查看全校运动达标率优良率趋势图、全部运动项目达标率优良率，并智能（略）析本月达标率、达标率月提升情况、本月提升人（略）体育数据浏览:3、需（略）今日运动人数占比、昨日运动人数占比、本月总运动人数（人次）、学期总运动量（人次）数据，并进行数据实时呈现；4、需支持全校成绩提升人次、全校运动人数、全校人均运动次数数据（略）析，并生成相应的趋（略）体育数据浏览:5、需支持选择（略）年级查看各年级的运动达标率优良率趋势图、全部运动项目达标率优良率及班级运动频次达标率；6、需支持实时显示各运动项目今日运动量、本月运动量数据，并支持学生个人最好成绩截图实时上屏展示;运动数据管理（学生））:★1、需支持每日运动人数占比（略）析、每日达标人数占比（略）析、并可（略）年级、（略）本周、本月、本学期进行查看班级运动一小时情况明细（包含但不限于班级、总人数、运动人数、达标人数、运动人数占比、达标人数占比；（提供由第三方检验检测机构出具并加盖CNAS及CMA标志的检验检测报告复印件并（略））。;运动数据管理（学生）:2、需支持以班级为单位汇总学生当天测试记录，可（略）查看所有测试学生多次测试记录包括但不限于班级、姓名、学号、成绩、评（略）等级）和个人成绩档案（包括但不限于成绩记录、姿态指标（略）析、肌群（略）析、点评及建议、动作关键帧（略）析）；（提供由第三方检验检测机构出具并加盖CNAS及CMA标志的检验检测报告复印件并（略））。;运动数据管理（学生）:3、需支持运动一小时（略）榜管理、阳光跑管理、学生测试记录管理、学生运动档案管理。4、（略）榜数据管理，可（略）年级、（略）性别、（略）项目，按照本周、本月、本学（略）榜的数据查询及批量（略）操作。5、（略）榜展示，可查看数据包括学生项目排名、项目成绩、学生班级信息、姓名、性别、学号等。;运动数据管理（学生）:6、需支持阳光跑数据管理，可（略）年级、（略）班级、（略）性别、（略）本周、本月、本学期或任意时段进行阳光跑数据查询及批量（略）操作。7、需支持阳光跑数据查看，可查看数据包括但不限于班级、姓名、性别、学号、累计里程、平均配速等。8、需支持展示学生所有累计阳光跑单日跑步记录，可查询并一键（略）Excel。;运动数据管理（学生）:9、需支持（略）班级、（略）年级、（略）项目、（略）任意时段、（略）测试模式查看学生练习数据，数据包含学生自由练习记录、并支持成绩的查询、（略）、一键迁移至体育考试模块和国家体测模块等操作。（略）、需支持学生测试记录查看，包括但不限于测试时间、测试班级、测试项目、测试模式、测试人数及已测人数（略）析。;运动数据管理（学生）:（略）、需支持实时汇总校级每日人均运动时长（单位：（略）钟），可（略）本周、本月、本学期进行查看，并呈现完（略）波线图展示。（略）、需支持（略）年级、（略）班级、（略）学年查看学生体育运动档案，档案内容包括：学生基础信息、累计运动天数、时长、测试项目及综合能力图谱，并可（略）项目查看最佳成绩、得（略）、等级、排名等数据。;运动数据管理（学生）:（略）、需支持查看所有学生成长趋势（略）析、查看（略）近七天和近（略）天运动活跃（略）析、以及体测成绩管理表，查看所有学生运动成绩数据。;⑨国家专业体测管理:1、需支持全项目无感人脸方式检（略）自动检录，无需多（略）自动提醒并播报“已完成测试”；（提供由第三方检验检测机构出具并加盖CNAS及CMA标志的检验检测报告复印