招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-08-15在采购与招标网发布 实验中学搬迁数工学校改造提升项目（二期） 报告厅暖通工程实验中学搬迁数工学校改造提升项目（二期）报告厅暖通工程。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 第 （略）期实验中学（略）改造提升项目（二期）报（略）招标公告                     项目编号： （略）-（略）号1.招标条件实验中学（略）改造提升项目（二期），项目业主（略）实验中学；建设资金来自 （略）财政资金（资金来源），项目出资比例为（略）%，根据《中华人民共和国招标投标法》等有关法律、法规和规章的规定，本招标项目已具备招标条件，现对本项目空调进行招标。2.项目概况与招标范围2.1（略）地址：（略）2.2（略）造价约（略）.9（略）；2.3（略）质量要求：符合《通（略）施工质量验收规范》GB（略）-（略）等规范及图纸设计要求，且一次性验收合格。2.4招标内容：空调采购及安装；2.5计划工期：接招标人通知之日起入场，（略）日历天内完成供货、开孔、安装、调试、验收并交付使用，本项目（略）。3.投标人及项目负责人资质、资格要求：3.1本次招标要求：具有独立法人资格的空调设备制造厂家或取得所投空调设备制造厂家唯一授权的供应商。3.2本次招标不接受联合体投标。4.招投标方式4.1公开招标。5.投标保证金 5.1本项目投标保证金（略）人民币。5.2本项目投标保证金缴纳（略）二种方式，由投标人自主选择。方式一：电子保证金投标人须在投标截止（略）提示，（略）到衢（略）（https:（略）.comTPBiddermemberLogin?type=（略））,从衢（略）备案的账户中汇出。方式二：（略）保函、保单、联保资金（略）投标人须在投标截止时间前1（略）中按浙建〔（略）〕7号（略）投标保函（包括银行保函、保险机（略）保函）为本项目有效的投标保证金，投保的额度或担保的额度及有效期不得低于本项目的投标保证金额度及投标有效期。联保资金小于项目（略）备案的银行基本账户汇出，一次性足额补交差额。5.3投标人未按5.2条规定提交投标保证金的，招标（略） 联系电话 徐工 （略）QQ群号（略）.4申请联保资金（略）招投标协会秘书处，联系电话（略）-（略）。5.5常（略）信息科，联系电话（略）-（略）。 6.招标文件的获取6.1 投标人按下述要求获取招标文件，如未在“衢（略）内完成相关流程，引起投标无效，责任自负。6.2 本项目招标文件实行“衢（略）”（略）申请获取招标文件，不提供纸质版招标文件。投标人获取招标文件前应先（略）“衢（略）”投标人信息（略）备案同时（略）介质（略）锁。完成介质（略）锁（略）预计2-3个工作日，建议各投标人合理安排（略）时间。6.3 潜在投标人（略）衢（略）（https:（略）.com）（略）投标人信息（略）备案事宜。6.4招标文件（略）（1）潜在投标人（略）“衢（略）”，（略）申请获取招标文件选择招标公告，进入项目,选择“投标前阶段”进入项目在获取招标文件菜单中选择项目,选择“招标文件（略）”。（2）投标文件的（略）提示和招标文件的规定在（略）钟内于衢（略）不见面开标大厅完成（略）解密。6.5具体操作指南详见衢（略）“办事指南（略）建设交易乙方（略）技术问题详询（略）-（略）、（略）-（略）。7.投标文件的递交及开标7.1投标文件递交的截止时间（略）年（略）月 （略）日 （略）时 （略）秒。7.2投标文件递交方式：（略）上递交的方式，（略）至衢（略）（https:（略）.com）。7.3（略）址：https:（略）.comBidOpeningbidopeninghallactionhalllogin。8.发布公告的媒介本次招标公告在衢（略）站（http:（略）.cncolcol（略））发布。9.联系方式招标人：（略）                   （略）     地   址：（略）‌           地  址：（略）号邮   编：（略）                           邮   编：（略）          联系人：（略）                         联系人：（略）             电   话：（略）                       电   话：（略）-（略）             传   真：                               传   真：        （略）.行政监督部门行政监督部门：（略）住房和（略）地   址：（略）1号邮政编码：（略）电   话：（略）-（略） 投诉受理部门：（略）住房和（略）地   址：（略）1号邮政编码：（略）电   话：（略）--（略）    （略）年（略）月 附件（略）：2.招标文件.doc发包公告.pdf（略）查看原文