招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-08-18在采购与招标网发布 辽宁开放大学（辽宁装备制造职业技术学院）电气工程及其自动化共享专业课程资源建设竞争性磋商公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 辽宁开放大学（辽宁装备制造（略）及其自动化共享专业课程资源建设竞争性（略）发布时间:（略）-（略）-（略）项目概况辽宁开放大学（辽宁装备制造（略）及其自动化共享专业课程资源建设采购项目的潜在供应商应在（略）获取采购文件，并于（略）年（略）月（略）日（略）时（略）（北京时间）前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号：JH（略）-（略）-（略）项目名称：辽宁开放大学（辽宁装备制造（略）及其自动化共享专业课程资源建设采购方式：竞争性磋商包组编号：（略）预算金额（（略））：（略）最高限价（（略））：（略）采购需求：查看一、服务需求包号：（略）序号：1服务内容：《电机学》课程资源数量：1套是否为经过审批采购的进口产品：否采购文件要求重要提示：实质性要求及重要指标用★标注（“★”必须标注在序号前），★标注项不得负偏离，如果负偏离，则响应文件无效。响应文件响应内容偏离程度偏离说明证明资料三部（略）组成：（略）钟视频（含实训操作）、1个试题库、1个虚拟仿真资源一、视频技术参数要求1.视频信号源1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定；2）信噪比：图像信噪比不低于（略）dB，无明显杂波；3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差；4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p以消隐（略）下对称，全片一致。2.音频信号源1）（略）：中文内容音频信号记录于第1（略），音乐、音效、同期声记录于第2（略），若有其他文字解说记录于第3（略）（如录音设备无第3（略）,则录于第2（略））；2）电平指标：-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱；3）音频信噪比不低于（略）db；4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷；5）频响为+0.5dB-0.5dB（（略）Hz-（略）kHz），总谐波失真为0.（略）%@+（略）dBu（（略）Hz-（略）kHz）；6）伴音清晰、饱满、圆润，无噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与（略）声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。3.视、音频文件压缩格式要求1）视频压缩格式及技术参数：合成视频为MP4格式；视频压缩采用H.（略）格式编码；视频码流率：动态码流的最高码率不高于（略）Kbps，最低码率不得低于（略）Kbps。2）视频（略）辨率：最高（略）辨率达到（略）×（略）；在同一课程中，各讲的视频（略）辨率应统一，不得标清和高清混用；3）必须（略），必须做混音处理。4.制作要求▲1）授课老师职称等级：须为本科院校正高级教师。▲2）课程讲授内容主讲教师需根据采购方要求进行设计并讲授，满足国家开放大学课程资源建设要求；同时须有企业人员参与；▲3）片头、片尾设计：片头、片尾（（略）别（略）秒以内），包括包装、特效等一系列处理，根据课程风格，提供两种设计给教师选择；4）视频调色：视频基础颜色调（略），人物修饰；5）音效处理：视频配乐；6）配音：老师声音处理；7）剪辑制作：使用（略），对视频内容进行基础剪辑；8）视频格式转换：把成品视频转（略）络播放等各种格式，包括AVI、MPEG、MP4、MOV、FLV等；9）初剪：由后期编辑师根据场记信息剪辑出有效视频，插入录屏内容（如果有的话），并对视频进行基本处理（抠像、调色、调音等），初剪完的内容必须保证准确，不可留有无效的内容或者剪掉有效的内容。▲（略））包装：必须严格按照设计脚本进行视频的包装，主要包括：添加转场、重点标记、引入引文、图片、视频、动画、背景音乐、音效等素材。（略））合成：添加片头（必须根据每门课程设计专用的片头，（略）logo、课程名称、主讲老师姓名等信息）、片尾、字幕，并输出交付成片。（略））初审：由编导进行初审，确保视频内容符合脚本的要求。▲（略））复审：由主讲老师进行复审，确保视频知识内容的准确性，如属于后期制作而导致的内容不准确，需由服务供应商安排人员进行修正，直至复审通过。▲（略））供应商需为课程设计一套具有本课程特色的PPT，优化涵盖课程主要知识点与技能点的教学PPT，统一版式美化PPT课件。二、题库建设要求题库题量要满足（略）考试组卷的基本要求。题库：每门课配套（略）题，其中单选（略）%，判断（略）%，多选（略）%，简答（略）%，难度简单（略）%，中等（略）%，较难（略）%.含答案、解析、编辑、审校等。三、虚拟仿真资源建设要求▲1.虚拟仿真资源需（略）到（略），学生可以（略）操作；2.界面设计（略）VI统筹设计，但根据课程特点各有不同；3.每个虚拟仿真资源建设虚拟场景数量不少于3个；4.每个虚拟仿真资源中包含资料库功能，资料库中建设条理清晰、内容完备的图文视频等富媒体资源；★5.每个虚拟仿真资源的资料库中，所包含图文视频资料数量不少于（略）个；★6.每个虚拟仿真资源中需设置一定数量的理论答题，答题数量不少于3个；7.每个虚拟仿真资源的考核模式中需设置合理的评（略）项，评（略）种类可以是操作（略）数、答题（略）数、选择工具（略）数、填写报告（略）数等，综合评（略）设置种类应不少于2种；★8.每个虚拟仿真资源应包含浏览模式，浏览模式总时长应不少于（略）钟；9.每个虚拟仿真资源在实训模式中的操作步骤应具备关键节点的快速选择菜单，可快速跳转至相应节点；▲（略）.所有虚拟仿真资源需提交发（略）文件源文件，代码规范。四、建设内容可根据实际教学需要，与负责课程建设教师协商后，适当调（略），调（略）比例上下不超过2%。逐项对照的填写，不可以填写满足、响应等词语其它采购单位未提供需求而供应商认为需说明及补充的内容在此填列包号：（略）序号：2服务内容：《电力电子技术》课程资源数量：1套是否为经过审批采购的进口产品：否采购文件要求重要提示：实质性要求及重要指标用★标注（“★”必须标注在序号前），★标注项不得负偏离，如果负偏离，则响应文件无效。响应文件响应内容偏离程度偏离说明证明资料三部（略）组成：（略）钟视频（含实训操作）、1个试题库、1个虚拟仿真资源一、视频技术参数要求1.视频信号源1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定；2）信噪比：图像信噪比不低于（略）dB，无明显杂波；3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差；4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p以消隐（略）下对称，全片一致。2.音频信号源1）（略）：中文内容音频信号记录于第1（略），音乐、音效、同期声记录于第2（略），若有其他文字解说记录于第3（略）（如录音设备无第3（略）,则录于第2（略））；2）电平指标：-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱；3）音频信噪比不低于（略）db；4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷；5）频响为+0.5dB-0.5dB（（略）Hz-（略）kHz），总谐波失真为0.（略）%@+（略）dBu（（略）Hz-（略）kHz）；6）伴音清晰、饱满、圆润，无噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与（略）声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。3.视、音频文件压缩格式要求1）视频压缩格式及技术参数：合成视频为MP4格式；视频压缩采用H.（略）格式编码；视频码流率：动态码流的最高码率不高于（略）Kbps，最低码率不得低于（略）Kbps。2）视频（略）辨率：最高（略）辨率达到（略）×（略）；在同一课程中，各讲的视频（略）辨率应统一，不得标清和高清混用；3）必须（略），必须做混音处理。4.制作要求▲1）授课老师职称等级：须为本科院校正高级教师。▲2）课程讲授内容主讲教师需根据采购方要求进行设计并讲授，满足国家开放大学课程资源建设要求；同时须有企业人员参与；▲3）片头、片尾设计：片头、片尾（（略）别（略）秒以内），包括包装、特效等一系列处理，根据课程风格，提供两种设计给教师选择；4）视频调色：视频基础颜色调（略），人物修饰；5）音效处理：视频配乐；6）配音：老师声音处理；7）剪辑制作：使用（略），对视频内容进行基础剪辑；8）视频格式转换：把成品视频转（略）络播放等各种格式，包括AVI、MPEG、MP4、MOV、FLV等；9）初剪：由后期编辑师根据场记信息剪辑出有效视频，插入录屏内容（如果有的话），并对视频进行基本处理（抠像、调色、调音等），初剪完的内容必须保证准确，不可留有无效的内容或者剪掉有效的内容。▲（略））包装：必须严格按照设计脚本进行视频的包装，主要包括：添加转场、重点标记、引入引文、图片、视频、动画、背景音乐、音效等素材。（略））合成：添加片头（必须根据每门课程设计专用的片头，（略）logo、课程名称、主讲老师姓名等信息）、片尾、字幕，并输出交付成片。（略））初审：由编导进行初审，确保视频内容符合脚本的要求。▲（略））复审：由主讲老师进行复审，确保视频知识内容的准确性，如属于后期制作而导致的内容不准确，需由服务供应商安排人员进行修正，直至复审通过。▲（略））供应商需为课程设计一套具有本课程特色的PPT，优化涵盖课程主要知识点与技能点的教学PPT，统一版式美化PPT课件。二、题库建设要求题库题量要满足（略）考试组卷的基本要求。题库：每门课配套（略）题，其中单选（略）%，判断（略）%，多选（略）%，简答（略）%，难度简单（略）%，中等（略）%，较难（略）%.含答案、解析、编辑、审校等。三、虚拟仿真资源建设要求▲1.虚拟仿真资源需（略）到（略），学生可以（略）操作；2.界面设计（略）VI统筹设计，但根据课程特点各有不同；3.每个虚拟仿真资源建设虚拟场景数量不少于3个；4.每个虚拟仿真资源中包含资料库功能，资料库中建设条理清晰、内容完备的图文视频等富媒体资源；★5.每个虚拟仿真资源的资料库中，所包含图文视频资料数量不少于（略）个；★6.每个虚拟仿真资源中需设置一定数量的理论答题，答题数量不少于3个；7.每个虚拟仿真资源的考核模式中需设置合理的评（略）项，评（略）种类可以是操作（略）数、答题（略）数、选择工具（略）数、填写报告（略）数等，综合评（略）设置种类应不少于2种；★8.每个虚拟仿真资源应包含浏览模式，浏览模式总时长应不少于（略）钟；9.每个虚拟仿真资源在实训模式中的操作步骤应具备关键节点的快速选择菜单，可快速跳转至相应节点；▲（略）.所有虚拟仿真资源需提交发（略）文件源文件，代码规范。四、建设内容可根据实际教学需要，与负责课程建设教师协商后，适当调（略），调（略）比例上下不超过2%。逐项对照的填写，不可以填写满足、响应等词语其它采购单位未提供需求而供应商认为需说明及补充的内容在此填列包号：（略）序号：3服务内容：《模拟电子技术》课程资源数量：1套是否为经过审批采购的进口产品：否采购文件要求重要提示：实质性要求及重要指标用★标注（“★”必须标注在序号前），★标注项不得负偏离，如果负偏离，则响应文件无效。响应文件响应内容偏离程度偏离说明证明资料三部（略）组成：（略）钟视频（含实训操作）、1个试题库、1个虚拟仿真资源一、视频技术参数要求1.视频信号源1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定；2）信噪比：图像信噪比不低于（略）dB，无明显杂波；3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差；4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p以消隐（略）下对称，全片一致。2.音频信号源1）（略）：中文内容音频信号记录于第1（略），音乐、音效、同期声记录于第2（略），若有其他文字解说记录于第3（略）（如录音设备无第3声