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2025-10-22在采购与招标网发布
实验室智能AI交互终端(SZTUWSJJ2500106)采购公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
打印公告实验室智能AI交互终端(SZTUWSJJ(略))采购公告发布时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)阅读量:6次项目名称实验室智能AI交互终端
项目编号(略)公示开始日期(略)-(略)-(略):(略):(略)公示截止日期(略)-(略)-(略):(略):(略)采购单位深圳技术大学付款方式验收合格后,采购人(略)理相关付款资料,经内部审批后向
中标人(略)合同总金额(略)%货款履约保证金无履约保证金联系人中标后在我参与的项目中查看
联系电话中标后在我参与的项目中查看签约时间要求成交后(略)工作日到货时间要求签约后(略)个自然日
预算¥ (略),(略)
供应商资质要求; 不同供应商的法定代表人、主要经营负责人、项目投标授权代表人、项目负责人、主要技术人员不得为同一人、属同一单位或者在同一单位缴纳社会保险;不同投标供应商的
投标文件不得由同一单位或者同一人编制;单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加本项目采购活动必选收货地(略)深圳技术大学中德(略)采购
清单1采购物品采购数量计量单位所属(略)类实验室智能AI交互终端(略)台触摸式终端设备预算¥ 6,(略)技术参数一、功能参数1、(略)HTTPS安全协议实现智能AI交互终端和多种电子测量仪器的监控,电子测量仪器的种类至少支持数字示波器、信号发生器、台式(略)用表、直流稳压电源等;2、智能AI交互终端支持通过LAN或者(略),(略)络配置情况自行选择何种方式;3、移动端和PC端提供页面支持远程访问、监测、控制测量仪器,实现跨实验室、(略)教学;4、电子测量仪器联机后,智能AI交互终端能够自动识别测量仪器的品牌、型号,无需老师额外设置(测量仪器需支持SCPI协议);5、测量仪器和智能AI交互终端异常情况时,能够及时给出信息提醒(如智能AI交互终端是否(略)、测量仪器连接是否正常等);6、支持对测量仪器的功能权限进行统一控制,如:禁用示波器Auto等(测量仪器需支持SCPI协议);7、支持将任一测量仪器恢复为默认出厂设置(测量仪器需支持SCPI协议);8、支持将任一工位上测量仪器的设置参数复制其它工位上的测量仪器,实现测量仪器参数的统一设置;(竞价时提供功能截图证明)9、支持学生在实验讲义中直接
获取测量仪器的测量波形、截图等,并保存至实验讲义中;(略)在手机端、PC端远程访问、管理、监测电子测量仪器,可实现远程控制功能;(竞价时提供功能截图证明)(略)、支持实验
数据校验功能:学生填写至实验讲义中的测量数据和该学生所用的数字示波器或台式(略)用表进行比对,如果填写的测量数据和数字示波器或台式(略)用表所测量的数据不一致,测量数据将无法写入至实验讲义中;学生设置的测量仪器输出值、参数等和该学生所用的函数信号发生器或直流稳压电源进行比对,如果设置的参数与预先设定参数不一致,将无法进入下一实验步骤;(竞价时提供功能截图证明)(略)、老师可以针对每个实验发起课堂智慧互动,互动内容包含(略)考勤、课堂资料、实验助手、举手互动、工位通知、课堂进展、仪器控制;(略)、支持学生(略)或扫脸签到、支持补签到,签到后可进入课堂智慧互动,互动内容包含课堂资料、实验助手、举手、消息盒子、设备帮助;(略)、可按(略)或扫脸选择签到类型,统计签到可精确到每一位学生,支持(略)签到表,老师可自主控制打开签到或关闭签到;(略)、学生签到后,移动端自动打开当前实验课的实验讲义;(略)、老师端可呈现本节实验的全部课堂资料,资料类型包含word、ppt、excel、pdf、视频等。老师可将任意资料同步给学生;(略)、学生端可实时接收到老师同步的课程资料,已同步的资料学生可自主翻阅;(略)、支持老师编辑通知内容(略)给学生,通知范围可选择全体或某几个学生。已创建的通知可存入备份,备份可按照个人备份和课程备份进行归类,已备份的通知可随时调取进行(略),支持二次编辑和删除;(略)、学生端可实时弹出老师(略)的通知,可在消息盒子查看历史通知;(略)、老师端实验助手支持对每个实验步骤的题目内容进行重新编辑,题型包含图文题、单选题、多选题、填空题、表格题、问答、图显题、讨论题。可修改或添加步骤参考资料,资料类型支持图文、
附件。(略)、老师端实验助手可添加或修改仪器设置,可用AI生成步骤攻略,支持对攻略内容进行调(略)。修改内容可保存并同步给学生;(略)、学生可查看每个实验步骤的参考、仪器设置对比、AI攻略;课堂互动助手,支持以老师的(略)身和学生进行课堂互动,回答学生问题,接收学生(略)享请求以及统计完成实验状态。(略)、支持学生提问,AI自动识别问题并进行解答,学生可选择问题是否解决,未解决的问题将推送至老师端;(略)、老师端的问题清单按照“待回答”、“已回复”、“已关闭”进行(略)类。老师针对待回答的问题可进行回复或关闭,相似问题AI自动识别归类,老师可统一回复。已回复的问题老师可收录到问答库;(略)、学生可查看相似问题的回答结果,可根据相似问题的回答选择关闭问题,可查看老师的回答结果;(略)、支持对课堂举手情况进行统计,包括问题记录、(略)享记录、已完成记录;(略)、支持老师实时查看学生实验进度,包括当前实验步骤、步骤完成情况、实验时长、实验成绩。支持按照试验进度、工位、用时、(略)数进行排序。可任意查看每个学生的实验讲义;(略)、支持老师远程控制每个工位上仪器,包括(略)用表、电源、示波器、信号源;(略)、学生可查看设备使用帮助,包括视频讲解、文档参考;(略)、具备显示屏:(略)英寸、(略)P、(略)赫兹、(略)点触控;(略)、(略)永久授权,若有版本更新(略)兼容性要求:1、智能(略)络后,可以实现与(略)进行互联互通;2、智能AI交互终端的(略)功能模块需要与(略)对接,需开放相关代码程(略),作为子模块嵌入到(略),不得以单独模块运行。售后服务质保期:(略)年,自货物验收合格之日起生效,质保期内无偿提供(略)售后服务;深圳技术大学(略)-(略)-(略):(略):(略)查看内容