招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-12-19在采购与招标网发布 广州市工贸技师学院2025年03月至2026年08月政府采购意向。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 为便于供应商及时了解政府采购信（略）采购意向公开工作的通知》（财库〔（略）〕（略）号）等有关规定，现将本单位（略）年（略）月至（略）年（略）月采购意向公开如下：序号采购（略）采购政策情况预算金额（略）预计采购时间备注（略）年教学专用设备维修维护服务项目标的名称：教学专用机械设备维修维护服务标的数量：1主要功能或目标：由专（略）各专业教学系的教学专用机械设备进行维护维修服务，保障各专业教学系的教学专用机械设备正常有效运行，满足一体化课程教学实施的需要，保障日常教学实训工作正常开（略）对各专业教学系的专用机械设备进行定期保养（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）年教学消耗用品及专用材料购置项目标的名称：教学消耗用品及专用材料标的数量：1主要功能或目标：购置机电汽修类专业教学耗材、文化创意及服务类专业教学耗材、电脑板卡类耗材，满足教学和办公要求。需满足的要求：按指定时间和地点供应满足教学和办公用的消耗用（略）采购政策。3,（略）,（略）.（略）年（略）月3高端装备产业系教学场地建设项目标的名称：教学场地建设标的数量：1主要功能或目标：通过平面、立体、动态、间隔等多种形式展示设计与制造类专业文化、成果等。需满足的要求：场地间隔规划设计、（略）设备安装调（略）采购政策。（略）,（略）.（略）年（略）月4多轴数控加工专业教学设备购置项目标的名称：多轴数控加工专业教学设备标的数量：1主要功能或目标：满足数字化设计与制造、多轴数控加工专业的工学一体化教学、教研、培训等任务。需满足的要求：用于数字化设计与制造、多轴数控加工专业数控加工课程以及（略）件数控编程，（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月5高端装备产业系图形工作站购置项目标的名称：图形工作站标的数量：1主要功能或目标：满足数字化设计与制造、多轴数控加工专业的工学一体化教学、教研、培训等任务。需满足的要求：用于数字化设计与制造、多轴数控加工专业两个专业（略）设计课程以及（略）件数控编程，满足高端装备产业系设计专业（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月6产品检测与质量控制专业教学设备购置项目标的名称：产品检测与质量控制专业教学设备标的数量：1主要功能或目标：满足产品检测与质量控制专业的工学一体化教学、教研、培训等任务。需满足的要求：场地规划设计、（略）设备安装调（略）采购政策。2,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）年体检服务项目标的名称：在职教职工体检服务、离退休教职工体检服务、学生体检服务标的数量：3主要功能或目标：通过为教职工、学生体检，做到早发现、早预防、早治疗。需满足的要求：满足教职工、学生进行健康体检，按教职工、学生（略）采购政策。2,（略）,（略）.（略）年（略）月8（略）购置项目标（略）标的数量：2主要功能或目标：1（略）页端等多终端（略）考试与线下答题卡扫描阅卷，覆盖命题、组卷、监考、阅卷、（略）析全流程数字化运转。集成人脸识别、切屏监控筑牢防作弊防线。功能模块（略）管理需求，融合AI与大数（略），生成多维度（略）析报告，以数据驱动教学优化。2（略）现有教学数据（略）理、一站式AI服务报表生成、教学数据驾驶舱、考证自动化流程设置等需满足的要求：1（略）：支持（略）页端（略）考试及线下答题卡扫描阅卷，覆盖考务全流程数字化；依托（略）类题库自动组卷判（略），非任课教师命题落实教考（略）离，人脸识别筑牢防作弊防线；融合AI与（略），生成多维度（略）析报告2（略）教学数据搭建统一数据中台与可视化驾驶舱，以生成式AI生成教学报表辅助决策，RPA机器人实现考证流程自动化，打破数据孤岛，提升教学（略）采购政策。（略）,（略）.（略）年（略）月9教学资源建设项目标的名称：数字化教学资源制作服务标的数量：1主要功能或目标：在（略）年完成的数字化教室建设项目的=基础上，为鼓励和帮助各系教师使用数字化教室授课、（略）教学的数字化转型，提高教学质量，通过采购服务的方式，制作一批数字化教学资源，（略）别于传统资源、具有交互功能的数字化的人才培养方案、课程标准、工作页、信息页、教案、题库等资源，要求在资源里面增加精细的关键词标签，这些标签支持语音召唤和学习助手的关键词查询，以满足教师在数字化教室上课时所需要的数字化资源支撑。需满足的要求：数字化资源的种类包含：人才培养方案、课程标准、工作页、信息页、施工图纸、数字化教材、教案、题库等；数字化资源的专业范围包含六大专业群：高端装备专业群、智能应用专业群、新能源与动力专业群、（略）与信息专业群、数字创意产业群和现代商贸专业群；数字化资源的存储于调用（略）端存储，教室端检索支持语音识别、（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）视频制作服务项目标的名称：宣传片制作服务、教学资源类视频制作服务标的数量：2主要功能或目标：1（略）各类活动、人物事迹及大型宣传需求提供专业宣传片制作服务，（略）宣传定位、高质量、有传播力的宣传片作（略）形象推广、特色展示及相关宣传工作开展。2（略）各部门及各教学系（略）年度除宣传片外的各类多媒体视频制作需求，包括动画类、教学类、活动记录类、视频改良等多种类型，提供专业、全面的视频制作服务，保障教学、活动记录等工作顺利开展。需满足的要求：1.提供宣传片全流程制作，含策划、脚本、拍摄、配音、后期、素材备份等。实景拍摄需配备专业设备，机位≥2、人员≥4，策划、拍摄、后期人员全程在场。拍摄人员含妆容着装指导，片头风格统一，调色、配乐、剪辑专业，字幕合规，成品输出MP4格式。2.覆盖A-L类十余种视频制作，含动画、实录、纪录片、机位拍摄等类型。动画类需沟通需求、撰写脚本、美化PPT，画面流畅；实景类用专业设备，多机位拍摄，后期剪辑调（略）采购政策。2,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）第（略）届世界技能大赛项目设备和耗材购置项目标的名称：专业教学设备和训练耗材标的数量：5主要功能或目标：为满足第（略）届世界技能大赛（略）D机械设计、制冷与空调、移动应用开发、自主移动机器人等项目参赛需求，拟采购设备、耗材。需满足的要求：满足世界技能大赛相关技术要求及精英班选手（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）电工电子技术学习工作站建设项目标的名称：（略）建设标的数量：1主要功能或目标：为深入贯彻落实国家“十五五”期间关于深化产教融合、提升职业教育适应性、服务产业转型升级的部署要求，切实解决汽车维修（（略）联、光伏光电、氢能储能等能源与动力类专业核心课程《电工电子技术基础》教学中面临的“理论与实际脱节”痛点，特申报建设（略）建设项目。需满足的要求：本专业教学场地应满足培养要求中规定的电工电子技术职业典型工作任务实施的环境及设备设施要求。1.可实施“简单电子产品装配与调试”等典型工作任务的电子产品装配与调试学习。2.可实施“电子产品简单故障维修”等典型工作任务的电子产品维修学习。3.可实施“简单（略）设计与制作”“简单电子产品设计与制作”“电子技术工作指导和培训”等典型工作任务的电子（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）氢能制备与应用专业建设项目标的名称：氢能制备与应用专业建设标的数量：1主要功能或目标：1.深化产教融合与校企合作，通过建设氢能制备与应（略），提升专业（略）体建设水平，推动氢能制备与应用（略）域内形成特色与示范效应。2.支撑氢燃料电池发动机维护、（略）装配与调试、（略）故障检修等一体化课程教学，强化学生实践能力与岗位适应能力，提高氢能领域技能人才培养质量。需满足的要求：满足氢能制备与应（略）开展工学一体化教学、企业培训的需要，安全且符合国家相关规范，与合作企业共建深度协同的校企合作基地。基地核（略）应包括：1.氢燃料电池发动机装配学习工作站1间。2.氢燃料电池发动机维护和故障检修学习工作站1间。3.卸氢与加氢学习工作站1间。通过以上建设，实现专业课程内容与氢能行业真实岗位（略）打造成为集教学、培训、（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）联汽车技术学习工作站建设项（略）联汽车技术学习工作站建设标的数量：1主要功能或目标：1.深化产教融合、校（略）联汽车技术应用专业建设的内涵，使该专业的发展（略）乃至（略）中处于领先地位。2.支撑校企共同组建“工贸（略）联汽车技术应用专业校企双制班的专业教学任务。3.服务智能汽车的改装、测试及相关技术研发业务。需满足的要求：满足工贸.（略）联汽车工学一体化教学及合作企业技术培训与部（略）核心生产环节实施，与合作企业共同打造深度融合的校企合作基地（其核（略）应包括：1.智能汽车改装工位（略）个；2.传感器标定车间1间；3.远程驾驶控制室1间；4（略）联汽车技术培训室1（略）联汽车专业相关课程与企业真实岗位需求实现（略）距离对接，将基地建设成为具有示范引领作用的（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）AI智慧操场建设项目标的名称：专业教学设备标的数量：1主要功能或目标：通过项目实施加入AI体育建设，教学设备与设施得到及时补充完善，满足日常教学和专业实训需求，营造良好的育人环境，有助于师生身心的健康发展，满足师生健身运动的基本（略）的发展起到有力的保障作用，有效促进高技能人才培养的输出。需满足的要求：信息化课程教学需要，改善师生教学条件，提升教学质量，实训设备运输、（略）安装、（略）布电、使用培训、（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）人文素养系文化展示项目标的名称：人文素养系文化建设标的数量：1主要功能或目标：通过项目实施，加强北3（略）氛围建设，教学设备与设施得到及时补充更新和完善，有效保（略）教学设备与设施正常使用，满足日常教学和专业实训需求，营造良好的育人环境，有助于师生身心的健康（略）的发展起到有力的保障作用，有效促进高技能人才培养的输出。需满足的要求：人文素养（略）合理的空间规划、舒适的环境氛围、完（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）学制技师专业工学一体化教学建设项目标的名称：学制技师专业工学一体化教学建设标的数量：1主要功能或目标：为精准培养面向智能（略）络项目实施领域的高（略）师，深度对接产业升级与技术创新需求。拟建设一个“智能家居安防”实训基地。通过（略）、智能家（略）的三（略），满足该专业的智能安防设备安装（略）规划与设计等课程工学一体化教学实施，并为学生考取（略）师（略），扩（略），为培养技师人才提供支撑。需满足的要求：实训基地的工位与设备配置，应能满足（略）人（略）组开展行业前沿不同实训项目要求。深入推进工学一体化教学改革，实现学制技师专业工学一体化教学实施、科研实训、社会培训（略）采购政策。1,（略）,（略）.（略）年（略）月（略）数据产业产数融合基地建设项目标的名称：数据产业产数融合基地建设标的数量：1主要功能或目标：围绕“（略）级数