一、屏体及触控技术要求

1.。显示尺寸≥（略）英寸，（略）辨率≥（略）*（略），刷新率≥（略）下均支持不小于（略）点书写划线。

2.智能交互平板表面玻璃采用高强度钢化玻璃，AG防眩光，厚度≤4mm，硬度≥莫氏7级或≥9H。

3.智能交互（略）支持 DC调光方式，多级亮度调节，拍摄时画面无条纹闪烁。 （略）支持纸质护眼模式；支持透明度调节与色温调节。

4.智能交互平板可进行硬件自检，（略）、内置电脑、CPU使用率等进行状态提示及故障提示。

5.智能交互平板前置接口需采用隐藏式设计，具有翻转式防护盖板，防护推拉黑板对外接设备的撞击。

6.智能交互平板具备屏体温度实时监控、高温预警及断电保护等功能。

▲7.智能交互平板面板具备≥1（略）HDMI接口（非转接），≥2（略）USB3.0接口，≥1（略）Type-C接口；后置配非扩展 HDMI输入≥2（略），HDMI输出≥1（略）。

8.智能交互平板前置按键≥3个，可实现音量加减、电源开关等功能。

9.依据GB （略）-（略）标准，能效等级达到1级。

▲（略）.智能交互平板采用≥（略）核国产化芯片（略）版本≥（略）.0，内存≥2G，存储≥8G。

（略）.采用2.2（略），具有≥6个发声单（略），总额定功率≥（略）W，峰值功率≥（略）W。

▲（略）.内置一体化超高清5K摄像头，单颗摄像头有效像素≥（略）W，可输出最大（略）辨率≥（略）*（略）的图片与视频，支持搭配（略）实现自动点名点数功能，支持远程巡课功能，具备指示灯工作状态提示。

（略）.智能交互平板内置8阵列麦克风，（略）音（略）度≥（略）°。

▲（略）.智能交互平板具备前置电脑还原按键，采用针孔式设计或隐藏设计。

1. 具备无线（包括但不仅限于 Wi-Fi6和Bluetooth5.4蓝牙）独立模块。

二、内置 OPS模块

1.采用不小于（略）pin 通用标准接口,即插即用。

2.采用≥8核（略）线程CPU，主频≥2.0GHz。

3.内存：≥（略）G DDR4；硬盘：≥（略）G SSD固态硬盘。

三、教学（略）要求

1. ▲ 开机进入教学桌面。可通过（略）账户，在其他设备上同步展示教师定制化教学桌面。

2 .具备教学管理功能模块，包括一键备课、教学资源、课程设计、我的资源等常用教学功能模块 ； 用户可以通过学段、年级、学科 /专业、页数的筛选设置，实现一键备课；具备一键生成教学大纲的功能 。

3.用户可以通过输入关键词筛选学科资源，也可以通过设置教育类型、学段、年级、学科、教材版本等信息条件筛选学科资源，可通过窗口化预览学科资源。

4 .具备个人教学管理功能 。

5.（略）存储的方式保存个人课； 为教师个人账号提供至少 （略）盘存储空间 。

6 .备课功能具备新建空白课件备课、导入PPT备课 等 方式 ； 背景支持自定义为图片或纯色 ； 支持 多种 动画效果 。

7 .具有思维导图功能， 至少 包括流程图和鱼骨图等常见类型 。

8. 备课模式下至少提供拼音、汉字、古诗词、几何图形、函数图形、四线三格、音标、英汉字典、（略）素周期表、星球等学科工具 。

9.提供（略）类、竞赛PK、选词填空、判断题等课堂活动及模板。

（略） .支持快速插入教学素材以及划词搜索素材功能 。

（略） .授课模式下，可以对课件上的内容进行批注，智能笔支持识别绘制的平面二维图形，具有橡皮擦和滑动清页功能 。

（略）资源符合《中小学德育工作指南》的总体和学段目标要求，内容至少包括理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育等5大主题。

▲ （略）视频资源为标清或高清视频格式文件。初装教学资源条目数≥（略）条，总播出时长≥（略）小时。

▲ （略）.精品资源具有学科关联性，视频（略）播放时可方便教师备课时直接剪切并（略）保存于本地。

（略）栏目需包含“班主任培训”等版块。

▲ （略）.（略）络出版和电子音像出版资质的出版社出版（需提供出版社出版证明材料）。

四、电子教鞭（ 与触控一体机配套使用 ）

1.智能电子教鞭笔身长度≥（略）cm，支持金属及侧边黑板吸附。

2.智能电子教鞭采用无线通信技术，有效传输距离≥（略）米。

3.智能电子教鞭可进行自由伸缩，伸缩长度≥（略）cm。

4.笔身≥4个功能按键，包括翻页、PPT播放、一键关闭应用和返回桌面等功能；按键具有图形标识，单个按键均具有两种以上功能。

5.Type-c接口充电，具有自动休眠节电功能，满电续航时间≥（略）小时。

6.智能电子教鞭具有应用状态提示灯。

7.兼容Win7、Win（略）、Win（略），即插即用。

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