招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-12-08在采购与招标网发布 制药工程智慧专业建设综合服务平台。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 东南（略）-竞价公告CB（略）发布时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）基本信息：申购主（略）智慧（略）报价要求：国产含税发票类型：增值税普通发票付款方式：货到验收合格后付款送货时间：合同签订后7天内送达安装要求：无需安装服务预算：******人民币我要报价收货地址：（略）量单位预算单价品牌型号规格参数质保及售后服务附件1（略）智慧（略）1超星v1.（略）总体要求1对接（略）进行数据集成，实现用户统一、数据统一管理。2实现与（略）进行对接，实现数据共用共享。3具备良好的应用集成能力和扩展能力，提供部（略）接口或提供健全的二次开发接（略）进行二次开发。4采用BS结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0AJA（略）开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。5具有移动（略），支持iOS和A（略）。6微（略）模块均基于微服务基座之上，最终形成一体化，（略）、用户个人空间、移动端（略）。7（略）设计满足大规模用户使用、支持（略）布式部署，应满足（略）人（略）学习的性能要求。8具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。9支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生（略）的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。2.微服务基座2.1.用户管理1（略）提供用户管（略）内用户数据管理和用户（略）色管理，支持对用户基本信息、（略）色权限的管理，包括用户的增加、修改、移除、统一查询等。2支持单次管理和批量管理用户数据，提供导入模板，导入用户数据。2.2.（略）色与组织架构管理1（略）色管理包括（略）色增加、删除、修改等，支持各（略）色人员统一管理，单次管理或批量管理用户（略）色信息。2支持对用户行为数据进行统计（略）析，输出活跃用户（略）类统计、用户留存趋势可视化图表。3（略）使用（略）权限。4通过（略）色管理，可设置用户所属（略）色，并（略）配用户权限及设置管理员管理范围。5支持为一个用户设置多个（略）色。6支持多套组织架构，不同的组织架构可满足不同业务下的用户框架设置（略）关联组织（略）对组织架构的管理。2.3.应用管理1支持管理单位的应用信息，包括图标、名称。2支持设置应用的使用（略）色与标签。3支持对接外部应用与自定义配置应用。2.4.终端管理1提供多终端服务管理界（略）轻（略）、移动端、（略）端、大数据屏等多个设备终端界面设计和信息展示。2▲支持创建多个（略）色空间，满足不同（略）色权限的使用，空间配置可以支持页面内容和页面样式的设置。3▲支持（略），提供多种模板样式，同时支持给游客单独配置界面，实现特定场景下用户对单位应用的访问。4支持（略）端的应用根据样（略）众号上接收移动端通知、审批、站内信函。5▲具备可视化全功能后台，最大限度地方便管理员自主管理和个性化配置应用栏目。3（略）功能要求3.1.专业建设管理3.1.1.岗位能力模型1▲支持查看学科专业信息，提供各学科相关专业的专业概述、人才培养类型、专业培养目标、专业课程、专业证书、发展前景等。同时，结合大数据（略）析，提取了国内热门专业、高薪专业、（略）域TOP5、热门行业TOP5、热门企业TOP5等数据。2支持查看相关专业的行业信息，并提供对应的匹配岗位及岗位数量。3对于某个岗位，支（略）、按行业类型、按企业类型查看岗位信息，包括岗位需求数量、平均薪资、岗位能力要求、经验要求、学历要求等。其中，（略）形式，展示该岗位对专业人才的能力需求，并以列表形式，对各项能力的需求占比进行排名。4岗位能力需求（略）析中支持按岗位招聘（略）站招聘信息。需要支持通过大模型自动抽取岗位招聘信息为岗位能力要求并可对比展示。5▲支持按行业类型、企业（略）域岗位进行（略）析，（略）域岗位的岗位需求人数和平均薪资，（略）需求人数（略）平均薪资进行排名。6用色块的颜色和大小来展示岗位相关的行业（略）布，并在色块中标注招聘的需求量。同时支持展示不同企业规模、企业类型在行业中的占比。7▲可以在岗位薪资（略）析中，按（略）、不同行业类型查看岗位（略）析。支持薪资（略）析中查看（略）间（略）布以及人才经验、学历对薪资的影响。3.1.2.人培方案管理1具有人培方案数据库，通过输入专业名称、院校名称、院系名称等关键词可查找对应人才培养方案，提供的人培方案文件数量不低于2（略）条。2（略）需集成AI技术，结合调研数据和行业需求，为人才培养方案的制定提供智能化的内容参考。3支持人培方案管理的参数设置，包括栏目的灵活配置、相应字典维护。4支持人才培养方案的模版建设，包括模板的实时保存、复制、修改、导入、信息内置、协同建设。5▲支持培养方案的（略）修订，包括：方案修订的规划设计、结构化组件（略）析；支持组件生成数据的自动计算及校验功能，通过内置校验规则在建设过程中给出相应提醒；支持培养方案的智能导入及粘贴识别功能；支持培养方案（略）给出精准的对比结果。6支持对调研报告进行参数设置，包括对调研报告增删改查、设置调研报告的调查问卷形式、设置调研报告的结构。7▲支持管理端对方案修订进行全流程管理，包括修订任务管理、多纬度查询修订情况、培养方案组件的自定义、编辑器显示项的设置、查看课程拓扑图、查看修订过程的日志、（略）各类格式的培养方案。8支持将培养方案进行比对，包括培养方案之间内容的直接对比、培养方案组件进行结构化对比的组件比对。9支持对培养方案审核进行参数设置，包括设置审核相关的专家库、设置审核流、审批相关的默认审批意见及电子（略）、设置自动提醒功能。（略）▲支持对培养方案进行全流程审核，包括支持主管教师对提交评审的培养方案发起审核、支持专家访问并（略）查看待评审方案资料以及对其进行相应审核、支持按照评审要求提供专家意见生成及（略）功能，最终通过评审的方案自动进入方案档案库，归档保存。（略）的数据对接，（略）的（略）进行对接，实现一键推送课程库数据、一键获取教学计划建设数据。（略）▲支持管理端对人培建设的工作监督，包括多维度查询已制定及制定中的方案，（略）查看全部方案的状态、进度、内容，对进展缓慢的在建方案发出催办提醒和意，查看实时更新的培养方案数（略）间的培养方案发布数量，（略）培养方案WORD、PDF版的存档和建设进度报表。3.1.3.教学大纲建设1▲支持教学大纲设置，实现大纲内容的（略）编辑管理，可视化、结构化展示，以及（略）审核流程管理；2教学大纲后台管理端支持按课程、专业、年级设置教学大纲模板；3支持自定义教学大纲模板结构和数据内容；4支持管理员对教学大纲建立审批流，并支持按（略）色设置审批内容；5支持建立评价标准，自定义评价指标内容；6支持管理员对教学大纲进行审批，并勾选评价标准，输入评价内容；7支持教学大纲的课程目标数据同步到专业课程下；8支持教师端选择大纲模板后，进行（略）编辑、预览和提交审核，并查看审核结果等；9▲教学大纲内容包括课程信息、课程目标信息、考核方式、成绩评定办法与依据、大纲对毕业要求支撑、课程目标与毕业要求关系、考核与评价标准表、课程介绍、教学内容管理、教学安排等；（略）教学大纲设置考核方式可选择教学功能模块中的课堂积（略）、必学任务点、作业、章节测验、PBL、章节学习次数、讨论、线下成绩、直播等直接关联考核成绩。（略）学生端支持预览教学大纲；（略）▲教师端生成的教学大纲支持再编辑、（略）（word、pdf、提交审核等。3.1.4.专业图谱1（略）中支持展示专业体系、专业预览、课程体系、知识图谱、问题图谱、目标图谱、能力图谱、岗位图谱、竞赛图谱等。2（略）界面和课程知识图谱展示互相切换便于搜索相关课程。3（略）中显示多门课程汇总展示，可展示课程数量，每个专业不少于（略）门。4支持查看培养方案中的培养目标以及专业毕业要求等指标点。5支持查看培养目标和毕业目标矩阵对应图。6▲支持在专业体系中展示3D立体样式的专业层级关系包括毕业要求、毕业要求指标点、课程、课程目标等，支持切换2D平面样式；清晰的查看本专业的毕业要求、毕业要求指标点以及毕业要求与课程之间的支撑关系；支持查看毕业要求与课程目标、知识点、技能点之间的关联关系，将质保体系的顶层设计内涵直观展示给师生。7▲支持查看专业体系中培养目标、毕业要求、毕业要求指标点、专业课程、课程目标等各层次的详细内容及对应支撑关系，包括知识点与课程、课程与毕业要求指标点等。8支持对培养目标、毕业要求、毕业要求指标点等添加详细描述，并在专业体系中展示。9支持在课程体系中展示专业中的课程，支持查看专业课程拓扑图。（略）支持展示专业下的知识图谱。（略）支持展示专业下的课程问题图谱。（略）支持教师进行问题图谱建设，支持自定义名称及描述，建设时可添加问题卡片，同一层级的卡片支持拖动移动、拖动连线串联及删除连接等快捷操作，同时可进行标签以及知识点的关联关系建立。（略）▲支持查看此问题关联的知识点小图谱，基于问题支线进行知识串联，能更好的进行同一问题场景下的知识学习，支持学生通过问题层面进行知识点的学习。（略）支持展示该专业的目标图谱（包含课程目标和知识点的关联关系）。（略）支持查看目标达成情况。（略）支持选取后台设置完成的课程目标添加到教师自己的课程，将目标与知识点关联，便于学生进行成果导向式学习。（略）自动统计课程达成度、课程目标达成度、课程目标关联知识点个数，使统计数据可视化，便于师生快捷查看学习进程。（略）支持展示该专业的学生毕业要求能力达成的数据。（略）支持对接教务课程数据或由单位管理员手动添加课程数据。（略）▲负责人可在个人空间管理负责课程目标（略）培养方案设定专业毕业管理要求，支持按专业、版本管理毕业要求。（略）提供丰富文本编辑器，（略）培养方案。支持导入、（略）、复制专业信息。（略）支持维护专业与课程、目标与毕业要求的关联关系。支持添加、编辑、删除专业课程和目标，可设置课程目标和毕业要求指标点的关联关系。（略）支持构建专业和课程个性化（略）设置可快速新建图谱，图谱名称支持自定义命名。（略）▲课程自定义图谱建设具备完（略）的知识（略）类及知识点工具，可根据知识点之间的关系快速设置知识点的前后置关系，同时支持添加知识点属性标签。（略）专业个性化图谱支持建设专业相关的结构化关系图谱，如：培养目标、毕业要求、专业课程、知识点等。（略）▲支持筛选专业（略）查看该专业-版本毕业要求、毕业要求二级指标点、专业课程的数量，以及未设置毕业要求二级指标点的毕业要求一级指标点、未设置支撑课程的毕业要求二级指标点、未设置知识点的课程目标数量，方便校级管理员、专业负责人把握本专业建设完成度情况。（略）支持查看毕业要求指标点及课程目标重复度情况。（略）支持专业建设的指标重复度情况，设置（略）自动从学（略）、课程目标、知识点维度（略）析出达到相似度要求的课程，并呈现重合数据情况。（略）支持专业对比（略）析，从毕业要求、毕业要求指标点、课程、课程目标四个维度进行比对总体数量及重复个数。3.2.专业达成度3.2.1.课程达成度（略）析1▲支持从课程目标和学生两个层面展示综合达成度统计、课程目标达成度（略）析、学生数据（略）析等内容，全面体现课程教学基于成果导向的教学质量（略）析数据。2支持AI一键生成课程达成度报告。3支持按班级、专业双维度自动输出课程达成度结果，报告支持自定义表格、标题、内容，内容包括课程基本信息、课程目标信息、考核与评价表、课程目标与毕业要求权重表等。在