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2021年01月25日

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龙江县育龙学校视频会议系统及会议室音频系统比价比价采购成交公告  咨询本项目

采购与招标网   交通运输   黑龙江   2025-06-27
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托的项目评审工作已圆满结束,于2025-06-27在采购与招标网发布 龙江县育龙学校视频会议系统及会议室音频系统比价比价采购成交公告,现将成交供应商名单公告。 特别提示:该项目(略)采购范畴,适用政府采(略)采购电子卖场管理办法》第二十一(略)采购活动时,认为自身权(略)采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质(略)采购电子卖场质疑、投诉流程。项目名称:(略)比价项目编号:BJC(略)成交价:(略).(略)项目基本信息采购单位:龙(略)报价截止时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)项目预算(略):(略).(略)联系人:(略)地址:(略)1到货时间:合同签订后(略)个日历日到货签约时间:成交公告发布后3个工作日内签署合同仅面向中小企业:是小微企业优惠率%:无售后服务要求免费维修质保期:1年电话支持响应要求:7*(略)小时售后上门服务年限:1年售后上门服务时限:接到报修后(略)小时踏勘需求踏勘地址:(略)号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标1(略)龙(略)便携录播设备一套现代中庆型号、数量、参数要求见技术指标及服务标准台1否是是龙(略)便携录播设备数量型号参数一、工作站1台型号M(略)PRO录播功能1)主机采用国产嵌入式ARM处理器,嵌入式架构,集成音视频信号采集、导播、录制、直播、1vN远程互动、编辑、存储、点播及AI课堂实时(略)析等功能于一体;2)主机内置≥4颗处理器,处理器总核心数≥(略)核,内存总量≥8G,内置独立的互动录播硬件模块、A(略)络交换模块等,支持本地实时录制、实时直播及实时AI课堂(略)析并发同步运行;3)采用翻盖式外观设计,具备提手,内嵌液晶触控显示屏、物理按键导播台、键盘、双扬声器等模块,支持5G频段无线视频信号采集,(略)域传输距离≥(略)米;4)主机内嵌液晶屏采用≥(略).6英寸液晶触摸屏设计,屏幕(略)辨率支持(略)×(略);5)主机内嵌物理按键导播台采用下沉式设计,翻盖闭合时导播台按键及摇杆隐藏机身内部,不影响液晶屏闭合,所有按键内置提示灯,(略)按键时按键提示灯会同步点亮;6)内嵌物理按键导播台采用音(略)、录(略)、视(略)和图像跟踪(略)一体化设计;7)内嵌物理按键导播台音(略)具备≥5(略)音频输入源切换按键,支持选择音频输入源;具备播放音量调节器,通过调节器推子可以调节主机内置扬声器输出音量;具备(略)调节器,支持通过推子控制录像(略)的音量大小;(略)均具备≥5(略)音量调节指示灯,支持按照音量调节大小顺序依次显示红灯、黄灯和绿灯;8)内嵌物理按键导播台具备开始、暂停及停止按键,支持一键控制录像状态;具备≥4个录播场景按键和≥1个场景记忆按键,支持记录当前录播场景;支持大小、左右、平铺、全景、交换等效果切换按键;具备直播、字幕及台标按键,支持对应功能启用及关闭;具备≥6个主画面选择按键和≥6个副画面选择按键;9)内嵌物理按键导播台具备直切和特技两个视频画面特效切换按键,(略)特技按键可按照选择的特技效果来切换画面,具备≥3个特效切换间隔时长选择按键;(略))内嵌物理按键导播台具备预监、播出和同步按键,选择预监按键时,可对预监(PVW)窗口视频画面进行编辑,编辑完成后画面可通过同步按键直接加载到播出(PGM)窗口;(略))内嵌物理按键导播台具备≥5个图像跟踪器选择按键、≥9个预置位选择按键、≥1个记忆按键及≥1个全景按键,选择任意一个图像跟踪器(略)记忆按键后再(略)预置位选择按键或全景按键可记录当前图像跟踪器位置进行预置位设置;具备图像跟踪器镜头控制摇杆,进行变倍控制(略)台上下左右转动控制;(略)页导播两种导播方式,本地导播支持通过内置键盘进行导播、内置液晶屏触控导播及内置物理导播台进行导播,支持通过浏览器进行远程导播控制;(略))主机内嵌独立的AI硬件(略)析模块,采用国产自主可控设计非英伟达芯片的嵌入式≥4核ARM处理器、≥双核BPU处理器、≥(略)GB存储空间,等效算力≥5TOPS;(略))机身具备≥5(略)口,包含≥4(略)口,支持IPv4、IPv6双协议栈;机身具备≥2(略)USB接口(含USB3.0),插入USB存储设备后可拷贝录像资源;(略))机身具备≥2(略)4K-HDMI输入接口、≥3(略)HDMI视频输出接口、≥2(略)卡侬MIC音频输入接口、≥2(略)凤凰端子音频输出接口、≥2(略)3.5mm音频输出接口,机身具备RS-(略)控制接口;(略))采用硬件采集、编码方式,支持H.(略)、PCMA、PCMU、G.(略)、0PUS、AAC等音视频编码方式,支持4(略)ps、(略)P@(略)fps等格(略)ps、(略)ps、(略)P@5fps等格式视频编码,支持4K、(略)P画面输出等;(略))主机视频编码码率支持(略)Kbps~8Mbps可调,主码流(录制)支持1Mbps~8Mbps可调,副码流(导播)支持(略)Kbps~1Mbps可调;音频采样率支持(略)KHz,码流支持(略)Kbps、(略)Kbps可调;(略))支持TCP、UDP、RTMP、RTSP、F(略)络协议(略)台控制协议,支持IPv4和IPv6(略)络通信协议;(略),无需配置独立的代(略)IP地址,(略)实现教室端本地化实时录制、直播、本地化AI课堂实时(略)析、AI巡课、AI无感考勤、1vN远程互动管理等;(略)口为POE图像跟踪器进(略)双绞线即可将图像跟踪器视频信号、控制信号及供电电源复合一起传输;(略))支持扩展内置1vN远程教学互动功能,可通过红外遥控器控制1vN的教学互动,遥控器至少具备方向键、返回键、取消键、数字键、删除键、呼叫键、菜单键、静音键、投屏键、首页键、确认(略)台控制键、电源键等,支持主机与主机直接进行教学互动;(略))支持自定义设置直播信号源、直播服务器信息,支持向≥3个直播服务器进行直播推流,支持≥6(略)RTMP视频流同步推流;(略))采用≤DC(略)V电源供电。2、内置AI硬件模块:1)采用(略)布式(略)析机制,支持教室端本地化AI实时(略)析;2)支持内置AI硬件(略)析模块的功能自诊断或实时监控,提供实时(略)析和人脸训练两种运行模式,支持远程控制AI硬件模块运行模式切换;3(略)页浏览器访问内置AI硬件(略)析模块,支持查看教师和学生实时(略)析界面,实现教师及学生行为(略)析,停止(略)析即可生成课堂(略)析报告;4)支持实时显示内置AI硬件(略)析模块的处理器、内存及硬盘使用率,实时显示AI硬件(略)析模块温度(略)络状态、AI(略)析服务运行状态、教师(略)域掩码设置状态进行检测,支持对教师及学生(略)析图像跟踪器视频通断状态进行检测;5)支持设定课程(略)析计划后自动执行(略)析,支持教师讲授、教师发言或观察、课件操作、教师板书、教师巡视、学生听讲、学生应答、学生展示、学生读写、学生举手、生生互动行为(略)析;支持教师迟到、缺课、调课(或代课)、学生罚站、到课率、前排就坐率、抬头率、趴桌率、话语讲授时长、课件讲授或操作时长、师生问答时长、教师巡视(略)析;6)具备实时AI视觉(略)析能力,支持师生出勤率(略)析、课堂S-T教学行为(略)析、课堂教学模式Rt-Ch(略)析、教师动作(略)析、学生动作(略)析、教师巡视(略)析、教师巡视次数(略)析、教师巡视位置(略)布(略)析、站立学生位置(略)布(略)析,支持行为一致性、学生参与度、学生活跃度(略)析;7)支持自定义配置内置(略)络信息、(略)图像跟踪器及≥2(略)络信号,自定义设置教师图像跟踪器和学生图像跟踪器(略)析视(略)域范围;8)支持音量状态及(略)析时长监控,支持≥9种行为(略)析的自定(略)调试过程,自定义开关师生头部识别框、开关课堂行为百(略)自动框选的学生(略)析范围,支持以多种颜色进行识别行为的(略)类标记,支持课堂教学场景VGA画面状态监测;9)支持自定义设置时间服务(略)时(略)运行日志。(略))机身具备≥2(略)4K-HDMI输入接口、≥3(略)HDMI视频输出接口、≥2(略)卡侬MIC音频输入接口、≥2(略)凤凰端子音频输出接口、≥2(略)3.5mm音频输出接口,机身具备RS-(略)控制接口;(略))采用硬件采集、编码方式,支持H.(略)、PCMA、PCMU、G.(略)、0PUS、AAC等音视频编码方式,支持4(略)ps、(略)P@(略)fps等格(略)ps、(略)ps、(略)P@5fps等格式视频编码,支持4K、(略)P画面输出等;(略))主机视频编码码率支持(略)Kbps~8Mbps可调,主码流(录制)支持1Mbps~8Mbps可调,副码流(导播)支持(略)Kbps~1Mbps可调;音频采样率支持(略)KHz,码流支持(略)Kbps、(略)Kbps可调;(略))支持TCP、UDP、RTMP、RTSP、F(略)络协议(略)台控制协议,支持IPv4和IPv6(略)络通信协议;(略)口为POE图像跟踪器进(略)双绞线即可将图像跟踪器视频信号、控制信号及供电电源复合一起传输;(略))支持扩展内置1vN远程教学互动功能,可通过红外遥控器控制1vN的教学互动,遥控器至少具备方向键、返回键、取消键、数字键、删除键、呼叫键、菜单键、静音键、投屏键、首页键、确认(略)台控制键、电源键等,支持主机与主机直接进行教学互动;(略))支持自定义设置直播信号源、直播服务器信息,支持向≥3个直播服务器进行直播推流,支持≥6(略)RTMP视频流同步推流;(略))采用≤DC(略)V电源供电。注:项目要求1供应商须提供符合要求的产品,制造和安装应符合技术标准,并负责送货、安装、调试,直至验收合格。2.投标供应商报价时需(略)提供第三方检测机构出具的检测报告复印件。3.中标供应商交货前按照招标文件参数中要求提供所投产品有效的检测报告原件,不提供不允许进场。4.供货时采购单位对产品进行检验,如与投标文件参数不符,拒绝接收.5.必须出具本项参数技术参数确认函并加盖制造商公章证明.二、(略)1套(略)V1.(略))支持语音识别,采用ASR深度学(略)复现(略)节课语音文本字幕,2)基于NLP技术,从课堂教学语言中解析出语言字数、语速、口头禅、普通话标准程度等数据;3(略)与高频词自动识别,根据课堂教学语音文本,自动提(略),直观体现在本节课数据报告中。4(略)页浏览器访问内置AI硬件(略)析模块,支持查看教师和学生实时(略)析界面,实现教师及学生行为(略)析,停止(略)析即可生成课堂(略)析报告5)支持在课程页面上呈现教师画面和学生画面,同步能够呈现教学模式(略)析数据,包括S-T曲线(略)析、课堂教学模式(Rt-Ch)(略)析6)支持以雷达图形式直观呈现五类课堂场景下学生课堂参与度、行为一致性、抬头率及行为活跃度情况,支持以表格形式直观呈现五类课堂场景下学生课堂参与度、行为一致性、抬头率及行为活跃度具体占比数据及课堂总体占比数据三、(略)1套(略)V1.(略))支持语音识别,采用ASR深度学(略)复现(略)节课语音文本字幕,2)基于NLP技术,从课堂教学语言中解析出语言字数、语速、口头禅、普通话标准程度等数据;3(略)与高频词自动识别,根据课堂教学语音文本,
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