招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托的项目评审工作已圆满结束，于2025-05-15在采购与招标网发布 南昌市红谷滩区九龙湖新城第二小学网上超市项目(2931401000004913897)，现将成交供应商名单公告。 一、采购人名称： （略）九龙湖新城第二小学   二（略） 三、采购项目名称： （略）九（略）项目 四、采购项目编号： （略） 五、合同编号： （略）M（略） 六、合同内容：    序号标项名称规格型号单位数量单价（略）总价（略）1扎染衬布无品牌扎染衬布卷8.（略）淡青色背景布无品牌1块1.（略）牛油果绿雪纺布无品牌牛油果绿雪纺布卷2.（略）.（略）奶油黄装饰布无品牌无型号块1.（略）五年级英语单词卡片无品牌五年级英语单词卡片套2.（略）三年级下册英语单词句子卡片无品牌无型号件1.（略）三年级下册英语单词句子卡片无品牌无型号件1.（略）四年级下册英语单词句子卡片无品牌四年级下册英语卡片套2.（略）四年级下册英语单词句子卡片无品牌四年级下册英语卡片套2.（略）TOUCHMARKtouchmarkⅢ直液式软头丙烯马克笔（略）色大容量水彩笔马克笔TOUCHMARKTOUCHMARKtouchmarkⅢ盒3.（略）空白色正方形纸箱子长方形纸盒子打包装箱书法展览白色纸壳箱（略）*（略）*（略）cm教学仪器实验器材无品牌白色纸箱个6.（略）*（略）cm小黑板无品牌（略）*（略）cm块（略）.（略）书法桌布新中式茶古典中国风书法桌垫轻奢感餐桌台布桌面保教学仪器实验器材无品牌书法桌布套1.（略）鲁本斯莫兰迪油画棒（略）色油画棒鲁本斯鲁本斯莫兰迪油画棒（略）色盒1.（略）鲁本斯马卡龙（略）色油画棒油画棒鲁本斯鲁本斯马卡龙（略）色油画棒盒1.（略）环创绿纱灰绿色雪纺布料草坪婚礼场景搭建布置教学仪器实验器材无品牌雪纺布套2.（略）.（略）鲁本斯标准（略）色油画棒油画棒鲁本斯鲁本斯标准（略）色油画棒盒1.（略）白色正方形纸箱子长方形纸盒子打包装箱（略）*（略）*（略）cm教学仪器实验器材无品牌纸箱展台个6.（略）圆柱展台展示架圆形折叠展台陈列架风琴纸商用展示台教学仪器实验器材无品牌风琴展台套1.（略）电池版镭射笔红光激光手电红色激光沙盘笔教学仪器实验器材无品牌激光笔个（略）.（略）三棱镜物理科学实验教具套装教学仪器实验器材无品牌三棱镜个（略）.（略）六年级1-4单（略）英语句子卡片无品牌六年级1-4单（略）英语句子卡片套1.（略）.（略）.（略）塔台模型吸管接头设计搭建制作塔台模型材料包教学仪器实验器材无品牌塔台模型套（略）.（略）大号圆柱表面积演示器无品牌大号圆柱表面积演示个1.（略）圆柱教具圆柱体教具学具模型教学仪器实验器材无品牌圆柱体个1.（略）大号圆锥模型无品牌大号圆锥模型个1.（略）计数器竖式计数器数学教具单色计数器教学仪器实验器材无品牌计数器个6.（略）托盘天平（略）g无品牌托盘天平套6.（略）档五珠大号算盘无品牌（略）档五珠算盘个6.（略）手提电子秤厨房便携式高精度克秤商用小型称菜快递行李吊秤教学仪器实验器材无品牌手提克秤个6.（略）正方体长方体数学教具可拆卸展开图棱长与表面积演示器模型教学仪器实验器材无品牌教学演示器套4.（略）大号棱长和表面积演示器套装无品牌棱长和表面积演示器套4.（略）长方体、正方体体积方位观察套装无品牌正方体、长方体体积演示套4.（略）儿童认识数字1到（略）百数板学具百数表数理化教学器材无品牌百数表套4.（略）教师版人民币套装1套无品牌教学用人民币套6.（略）立体几何模型数学教具几何体图形演示器数理化教学器材无品牌几何模型套6.（略）平面图形套装平面教学图形三（略）形方形教具教师用平面几何图形教学仪器实验器材无品牌平面几何图形套装套6.（略）CM磁性三（略）板套装2件套无品牌磁性三（略）板套装套（略）.（略）尤尼克斯A（略）GC羽毛球拍尤尼克斯YONE（略）A（略）GC支4.（略）七巧板无品牌七巧板套6.（略）红色绒布1.6m*（略）m布艺无品牌红色绒布块1.（略）消防栓接头无品牌消防栓接头个1.（略）三辉牌消防水带接头三辉牌消防水带接头只3.（略）洗脸盆防臭下水管无品牌洗脸盆防臭下水管根（略）.（略）与同办公;UTAVO卡纸4K混色卡纸与同办公;UTAVO卡纸包1.（略）悦声4K（略）g（（略）张包）素描素写本悦声LyPRnhDlo包3.（略）南孚5号电池碱性普通干电池南孚NANFU5号电池节（略）.（略）红双喜TR（略）羽毛球红双喜DHSTR（略）筒2.（略）幸运鸟（略）gA4打印复印纸幸运鸟HOOPOE（略）gA4箱（略）.（略） 服务要求或标的基本概况：  七、其它事项：     无 八、联系方式 1、采购人名称： （略）九龙湖新城第二小学     联系人：（略）    联系电话： （略）****     传真：      地址：（略）2（略）     地址：（略）查看原文