招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托的项目评审工作已圆满结束，于2025-08-16在采购与招标网发布 天水市第二中学采购触控一体机网上竞价项目网上竞价成交公告，现将成交供应商名单公告。 天（略）上竞价方式（略）第二中（略）上竞价项目进行采购，请已完成（略）并有能力提供下述设备的供货商在指定时间内进行报（略）上竞价编号：TSZCSC-JC-（略）-（略）项目名称：（略）第二中（略）上竞价项目采购单位：（略）第二中学（略）上竞价开始时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）上竞价截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）采购人联系方式：刘旭乾（略）上竞价竞标要求一报价须知1.所投产品必须为原装正品，必须按生产厂家承诺的售后服务条款提供各项售后服务；2.报价应包括对投标产品的运输、安装、售后服务、技术培训、保险、利润、税金及合同包含的所有风险、责任等各项应有费用；3.如中标，采购人按中标确认书与中标供应商在（略）个工作日内签订供货合同；中标供应商必须在合同签订5日内按照采购人指定的地点供货；4.是否（略）包报价：是。二其它1.所投设备型号生产厂家如已停产，请供货商在备注一栏内写明替代产品型号及详细配置；2.如果设备型号配置有歧义（略）必在报价前与采购单位联系核实，否则视为供货商竞价为废标；3.供货商在报价时，报价不得超过供货投标时的最高限价，要严格按投标文件内的承诺提供服务，不得以低于正品成本价的方式获取中标；4.投标截止时间:（略）-（略）-（略）:（略）:（略）。5.请供货商报价。6.请中标供货商及时与采购人联系确认合同并按时送货。三、定标原则1.报价的入围品牌供应商不足三家的，作废标处理。2.入围品牌供货商满足三家的，原则以报价最低的为成交供货商，报价相同时以报价时间最早的为成交供货商。四、竞价明细编号采购品目品牌数量限价（略）单位主要技术参数增值服务名称型号增值服务单价数量增值服务总价1触控一体机（略）,（略）.（略）台自定义:一、硬件参数：1.（略）机屏幕采用（略）英寸液晶显示器。当主屏处于息屏状态下，也可进行粉笔书写。2.（略）体外观尺寸：宽≥（略）mm，高≥（略）mm，厚≤（略）mm。3.（略）机采用超高清LED液晶显示屏，显示比例（略）:9，（略）辨率（略）×（略）版本不低于Android（略）。4.★支（略）中进行（略）点或以上触控，支（略）中进行（略）点或以上触控。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）5.（略）机两侧副屏可支持以下媒介（普通粉笔、液体粉笔、成膜笔）进行板书书写。6.★（略）机设备副屏支持磁吸附功能，可以满足带有磁吸的板擦等教具进行吸附在副屏上。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）7.（略）机Windows（略）支持文件传输应用，开启该应用后，可自动打开（略）机热点，并在文件传输应用中显示热点信息，无需手动在设置中查看热点。8.★（略）机支持同一品牌的视频展台通过USB等方式连接，支持一键打开关闭展台（略）；在（略）下均可实时查看视频展台连接状态，当设备连接断开连接时，提供实时反馈提示。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）9.★（略）机上边框内置非独立式摄像头，像素≥（略），支持画面畸变矫正功能。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）（略）.（略）机内置摄像头（非外扩），PC（略）下支持通过视频展台（略）调用摄像头进行二维码（略）识别。（略）.★（略）机内置双WiFi6（略）卡（不接受外接），在Android下支持无线设备同时连接数量≥（略）个，（略）下支持无线设备同时连接≥8个。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）（略）.（略）机支持蓝牙Bluetooth5.4标准，固件版本号HCI（略）.0LMP（略）.0。（略）.★支持经典护眼模式，可通过前置面板物理功能按键一键启用经典护眼模式。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）（略）.（略）机具备至少6个前置按键，可实现开关机、调出中控菜单、音量+-、护眼、录屏操作。（略）.★（略）机内置2.2（略）扬声器，位于设备上边框，共有4个扬声器，额定总功率（略）W。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）（略）.★（略）机内置非独立外扩展的8阵列麦克，可用于对教室环境音频进行采集，（略）音距离≥（略）m。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）（略）.（略）机触控书写功能集成预测算法，在书写速度≥（略）cms，支持笔迹距离笔的距离小于（略）mm。（略）.（略）机触摸支持动态压力感应，支持无任何电子功能的普通书写笔在（略）机上书写或点压时，（略）机能感应压力变化，书写或点压过程笔迹呈现不同粗细。（略）.（略）机设备自带地震预警（略）。支持在地震预警页面中获取位置，可以手动进行位置校准。支持在地震预警页面中选择提醒阈值。支持在地震预警界面中开启和关闭地震预警服务。（略）.（略）机Windows（略）支持文件传输应用，支持多人同时将手机文件传输到（略）机上；当手机端（略）账号与（略）机一致时，接收文件不需要二次确认，当手机端（略）账号与（略）机不一致时，且距离连接成功或上次传输超过3（略）钟，则接收文件需要二次确认。、电脑模块;1.搭载Intel十一代或以上i5CPU。2.内存：（略）GBDDR4笔记本内存或以上配置。硬盘：（略）GB或以上SSD固态硬盘。3.PC模块可抽拉式插入（略）机，可实现无单独接线的插拔。和（略）机的连接采用（略）兆级接口，传输速率≥（略）Gbps。4.PC模块支持不断电情况下热插拔，以便快速维护或替换模（略）：1.为使用方全体教师配备个人账号，形成一体的信息化教学账号体系；根据教（略）空间匹（略）、学科校本资源库。2.提供拼音卡片、古诗词、汉字卡片、中文听写、数学画板、字母卡片、英汉词典、英文听写、化学实验、（略）素周期、化学方程、物理线图、星球、藏文卡片至少（略）种学科工具，可一键插入课件。3.支持PPT的原生解析，教师可将pptx课件转化为互动教学课件，支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式，保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动教学（略）素。4.提供教案模板以供老师撰写教案，预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单（略）设计式不少于7个。支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校本（略）教案模板调用。5.内嵌诗词百科链接，一键跳转展示诗词及作者详细背景介绍；全部古诗词资源按照年级学段、朝代、诗人进行精细（略）类，教师仅需（略）类关键词即可快速跳转至对应诗词资源，无需输入诗词名称即可快速检索，支持教师直接搜索诗词、古文名称或作者名称进行查找；6.支持为长方体、圆柱体、圆锥等几何体的各面、棱（略）别填涂颜色，并且可通过（略）°旋转观察涂色面与未涂色面；几何体支持平面展开，预置长方体、立方体“（略）、（略）、（略）、（略）”型展开方式，展开后可对涂色面进行查看，有助于学生的空间想象。7.（略）内置的AI智能语义（略）析模块，可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查，并支持一键纠错。8.配置英语学科听写工具，覆盖小初高不少于（略）个英语单词，支持自定义选择单词。自定义听写频率和次数，一键生成听写卡；授课模式支持一键开启听写朗读。9.支持浏览和插入化学（略）素周期表，可（略）表或单个（略）素插入备课课件中形成（略）素卡片。支持以原子序数、相对原子质量、原子结构、价层电子排布等多种形式呈现。插入后的（略）素卡片支持展开浏览（略）素详解。（略）.支持授课过程中调用板中板辅助教学，可进行批注、加页及背景色切换；板中板支持插入图片、音视频素材进行独立讲解，不影响课件主画面。板中板可以转换为小窗口，小窗口支持拖动和缩放。（略）.★在直播课堂中，教师可指定授权学生远程互动，学生可在直播的课件画面进行书写、移动、擦除、参与互动活动等，学生操作过程实时同步至班级其他学生，可支持不少于5位学生同时参与远程互动.（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）（略）.集体备课支持实现信息化集体备课。①发起集备：支持选择教案、课件、胶囊资源（略）发起集备研讨，支持设置多重访问权限，通过手机号搜索即可邀请外校老师，可用于跨校教研场景。②进入集备：支持搜索集备名称老师昵称、或按照学科学段年级教材章节、我参与的我发起的几个维度进行筛选查看，支持电脑端进入集备页面。③★集备研讨：参备人可通（略）发表观点，可对他人评论的观点进行点赞，评论消息支持实时提醒，支持图片的（略）。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）④（略）批注：参备人在可（略）对教案进行随文式批注，追加批注，回复以及查看实时批注消息。支持对课件进行打点式批注，可通过批注定位研讨内容，完成协同备课。视频展台：一、硬件参数：1.采用≥（略）像素摄像头；采用USB电源直接供电，无需额外配置电源适配器；箱内USB连线采用隐藏式设计，箱内无可见连线且USB口下出。2.A4大小拍摄幅面，（略）P动态视频预览达到（略）帧秒。3.（略）机采用圆弧式设计，无锐（略）；托板可承重3kg，同时托板采用磁吸吸附式机构。4.★展示托板正上方具备LED补光灯补光灯开关采用触摸按键设计，同时可通过视频展台（略）直接控制开关。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）5.摄像头支持自动对焦；摄像头部（略）进行外壳防护等级试验，防护等级达到IP4（略）级别。二、（略）参数：1.支持对展台实时画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。2.支持展台画面实时批注，预设多种笔划粗细及颜色供选择，且支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动。3.支持展台画面拍照截图并进行多图预览，可对任一图片进行全屏显示。4.老师可在一体机或电脑上选择延时拍照功能，支持5秒或（略）秒延时模式，预留充足时间以便调（略）拍摄内容。5.可选择图像、文本或动态三种情景模式，适应不同展示内容。6.具备图像增强功能，可自动裁剪背景并增强文字显示，使文档画面更清（略）：1.基于数据（略）析（略）管理教学教研流程，包括教学计划、集体备课、听课评课、班级氛围、校本资源建设，同时收集数据反馈和评价。同时支持教师管理个人教学教研活动并进行数据采集（略）析。2.管（略）数据可视（略）课件教案数、累计校本研修次数等情况，掌握学（略）课件和教案数量，校本课件、校本教案的数据），了解关键数据环比上周的的具体情况。3.通过多（略）的信息化教学应用情况，综合评估出信息化指数，（略）均值进行对比，管理者可了解信息化教学进展。4.支持管理者按照学段-学科-年级创建教师的教研组织结构，对教师做（略）组管理。支持设置教研组组长，并在教研组下设置多个备课组，添加对应的备课组成员，支持对教研组备课组进行重命名和解散等操作。5.支持查看以老师维度统计的集备记录，查看老师所属学段学科、发起次数、参备次数、评论数、批注数、最近集备时间等数据。支持管理员（略）教师集备记录数据表格。6.全校听评课数据统一汇总，数据包含全校本月评课节数，本月评课次数，累计评课节数和累计评课次数，了解听评课教研活动的开展情况。7（略）空间进行管理，支持输入课件名称进行搜索及图片、音视频、文档等的（略），并支持将任意资源（略）享至校本资源库。8.教师可以查看个人的听评课数据，包括个人平均（略）、累计听课节数、累计评课节数，同时可以（略）析评价维度的得（略）情况以及个人薄弱项。（略）基于S（略），应用界面采用BS架构设（略）管理员在Windows、Linux、Android、IOS（略）页浏览器（略）进行所有管理指令操作。2（略）可对智慧黑板进行接入，集中运维。3.支持账号密码、手机（略）、（略）。用户首次（略）时绑定（略）用户ID与账号的对应关系，之后即可通过（略）扫一扫安全（略）。4.★支持（略）析设备在非教学时间段使用，提供设置无人使用自动关闭功能；支持（略）析设备使用的非教学（略）情况，提供一键拦截功能；支（略）址，提供一键禁止访问功能。（提供权威机构出具的检测报告并加盖厂家公章）5.★支持一键开启全校班班通设备的不良弹窗AI拦截过滤能力，设备辅助管理（略）实时监测弹出窗口，当有窗口弹出时，判断为不良弹窗时，自动拦截该窗口。