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2021年01月25日

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赤峰学院护理学院数字教材建设项目成交结果公告  咨询本项目

采购与招标网   网络通讯计算机   内蒙古   2025-08-15
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托的项目评审工作已圆满结束,于2025-08-15在采购与招标网发布 赤峰学院护理学院数字教材建设项目成交结果公告,现将成交供应商名单公告。 一、项目编号:HL(略)Y-(略)-(略)二、项目名(略)数字教材建设项目三、采购结果供应商名称供应商地址中标(略)内蒙(略)呼(略)海(略)A座一层众创空间1-(略).(略)四、主要标的信息序号名称服务内容及要求数量单位单价((略))金额((略))备注1(略)数字教(略)建设需求,拟建设出版三本数字化教材,(略)别(略)《高级临床护理实践》、《循证护理》、《高级健康评(略)使用。总体要求如下:一、数字教材出版与管理(一)出版服务1.需提供多家合作出版社,满足不同需求、不同学科选题的出版。2.支持教师填写信息自主申请出版,并提供相应的数据后台。3.出版社编辑三审三校后出版,确保教材内容不触碰政治、专业知识错误的红线,提供ISBN号。4.可根据实际需要,与合作出版社协商制作部(略)U盘、光盘、纸本印刷等实体产品。5.支持数字教材的便捷修订,满足数字教材快速迭代更新的需求。6.需具备数字教材的升级服务能力。运行成熟的数字教材,可在后续根据采购方的需要,出版配套的纸质教材,升级为立体化教材。升级后的立体化教材需与数字教材产生联接,学习者可通过纸质教材上(略)上获取配套的数字教材。7(略)使用培训,支持邀请专家进行教材编写、获奖经验(略)享等专项培训。8.出版社需提供教材类和出版界的奖项申报支持,包括教材评价、教材出版证明等佐证材料。(二)管理服务1.支持将已出版教材按学科(略),供教师和学生选用。2(略)支持展示教材的版权信息、内容简介。支持(略)查看教材主要内容,如章节目录、配套PPT、题库等资源的预览及配套数字资源的(略)观看。3.协助(略),展示单位所有已出版与建设中的数字教材,支持页面美工的个性化定制。4.支持实时更新教材学习人数,支持(略)教材引用详情数据,包括教材引用数、开设班级数等。5.教材付费管理:支持根据实际情况设置付费或免费,付费教材的(略)记录可在后台形成数据统计。(略)1.提供数字教材编辑器,创建教材后提供默认的教材目录,支持按模板导入或自定义目录标题。2.支持一个账号使用教材编辑器创建多本教材,编写列表展示账号下创建的所有教材,支持删除教材。3.教材编写团队管理:教材总编辑可管理教材编写团队,包括添加成员、设置成员权限、移除成员,具体指定某成员具体负责教材某一章的内容编辑等4.支持标题、子标题等文档结构的创建和管理。5.支持(略)章节目录,提供PDF版或Word版。6.支持设置目录标签页的复用模板,供其他章节沿用。7.教材章节内容支持自定义设置和命名多个标签页。8.支持对素材(略)类形成目录,设置可见权限。9.支持素材库新建文件夹、刷新、删除、移动、(略)等操作。(略).支持2G以上超大文件资源(略)至素材库,并在教材建设中引用。(略).素材库支持缩略图、列表模式展示。(略).可通过关键词或资源名称检索资源,支持通过文件类型(略)类检索。(略).教材章节管理:支持新建教材章、设置章节内容模板等。(略).支持基本文本格式:标题层级、字号、加粗、斜体、下划线、删除线、上标下标、颜色、背景色等。支持格式刷。(略).支持段落格式:对齐方式、缩进、行距等。(略).支持列表:符号列表、数字列表、多级列表等。(略).支持(略)视频、音频、图片、word、excel、pdf、ppt等素材。支持附件(略)全屏查看或(略)。(略).视频:支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv等多种视频格式、拖放、倍速等功能。支持本地(略),自动转码(略)播放。(略).支持在已(略)视频的任意时间点插入图片、互动测验、ppt等,支持导入字幕,设置片头片尾。(略).支持对已(略)的视频进行虚拟剪辑。(略).音频:支持mp3、wma、flac、aac等多种音频格式,支持本地(略)。(略).支持(略)录音功能,录制完成的声音可以直接(略)播放。(略).图片:支持jpg、jpeg、png、gif、svg、tif、bmp多种图片格式,支持本地(略)、粘贴链接。(略).插入图片时支持在同一行展示多个图片,挪动图片位置即自适应每行图片尺寸。支持插入组图画廊,提供多种版式,实现多图轮播。(略).支持直接将word和pdf中的内容复制粘贴到富媒体编辑器内,并完(略)保留里面的文字内容。(略).支持导入word文档,并保留原文档格式。(略).支持创建和管理表格,包括添加、删除行列,合并拆(略)单(略)格等。(略).支持章节编辑步骤的回退与前进功能。(略).已(略)的文档、视频、音频支持移动至其他章节中。(略).可通过(略)人筛选教材资料,支持按(略)时间排序。(略).提供对LaTe(略)等语法的全面支持,可输入和编辑复杂的数理化公式。支持图片公式识别。(略).支持代码块选择编程语言。对插入的代码块进行上色,划(略)不同类型的代码。(略).支持超链接地址多种显示模式。(略).支持导入obj、ply、stl等多种3D资源类型,支持缩放、旋转等简单交互。(略).支持全景资源内容嵌入和沉浸式学习体验。(略).支持对专有名词或关键词的释义进行注释的功能。(略).题库建设支持模板导入及智能导入,支持word和excel两种格式。题目结构支持识别答案解析、难易度、知识点。提供可(略)的推荐格式范例。(略).支持创建试题库,对试题库进行管理,包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。(略).支持创建单选、多选、填空、判断、连线、组合题等多种题型。(略).支持程序题题型,可选择PHP、Java等程序语言,录入用例后运行结果。(略).支持试题批量(略),支持多种(略)格式,包括word、pdf、excel格式。(略).支持预览在建章节内容时收起、展开文档、视频等。(略).支持在编辑过程中实时查看平板、移动、电脑端的最终排版效果,排版效果与学生视(略)所看一致。(略).面向教材编辑者,统计编辑情况,比如版本更新时间、更新日志等等。提供章节、题库资源统计,包括章节视频总数及总时长、章节音频、文档等资料的总数、题库总数情况。(略).支持AI多语种智能辅助写作功能。三、数字教材教学应用1.数字教材需满足信息化教学的多终端适配需求。数字教材可通过平板、移动、电脑端应用于教学,支持辅助教(略)络教学、直播课堂等多种教学模式。2.提供丰富的已出版数字教材((略)种以上)供教师选择。3.支持单位统一采购和学生个人采购两种教材采购模式。4.经过教师身份认证的用(略)已出版教材的内容,并基于教材创建一门课程。5.支持自学和跟班学习两种模式。学生获取教材后,可选择自学或跟随任课老师基于教材创建的课程班级进行同步学习。不限教材学习人数。6.数字教材的运行承载和教学使用必须通过一个(略)实现。形成课前、课中、课后各环节闭环。课前,教师可将章节知识点视频、拓展阅读书目等(略)给学生进行自主学习;课中,教师可使用手机端将PPT、章节等一键投屏至教室大屏端,通过手机控制大屏,利用各类活动控件发起教学活动,激活课堂。课后,教师可(略)作业库中的作业给学生,及时检验学生的学习效果。7.针对教师、学生不同的(略)色,可呈现不同的教材内容。8.支持为教材设置配色样式模板,设置(略)体的配色风格。9.课表应(略)课表或自主添加课表,关联(略)课程、班级,编辑上课信息等展开教学。(略).支持添加教师团队,设置团队成员权限,指定教师管理班级。(略).支持教师导入教学资源。支持将资料共享给指定教师或指定班级。(略).支持单个导入、批量导入学生信息,通过二维码邀请学生加入,支持修改所属班级。(略).支持教师给指定班级或学生发布通知,统计已读和未读人员名单,设置短信、电话等多种提醒方式。(略).支持设置学生端导航栏目、试读范围、学习监控。教师可查看和(略)学习监控数据,清除学习记录。(略).提供教师管理日志,提供姓名、账号、操作IP、操作描述,并支持按时间和用户筛选以便快速查询。支持查看学生的加班、退课日志。(略).教师可检索插入图书、视频等拓展学习资源,支持(略)阅读、播放。支持替换已(略)视频,且保留已产生的学习数据。(略).支持教师根据关键词自动生成相关知识点树,一键添加至章节,并自动推送相关的图书、期刊、论文等资料。(略).支持学生以电子书的形式阅读数字教材,混合媒体一体化编排设计,文字、图片、语音、视频、音频、3D资源在一个场景里沉浸式学习,支持按照章节目录索引。(略).章节知识点学习推送控制:教师可针对不同班级设置章节学习模式,包括开放、闯关、复习模式等。(略).允许学生开展自测,提供自测模板。(略).支持在题库中创建多种题型的题目,支持对单个试题进行排序、移动、锁定、修改题型、保存至素材库等。(略).支持给指定班级或者学生(略)作业,设置重做次数、督促提醒等。(略).答题时需提供交互反馈,答错时需显示正确答案以及题目解释。(略).作业需具备生生互评的功能,设置批阅得(略)、互评参与情况占比、学生批语字数、主观题评(略)范围等。(略).支持教师对已发布的作业进行(略)数和答案校正。(略).支持多个试题文件夹按目录层级(略)类管理,设置共享范围。(略).支持教师随机或者手动组卷。支持从题库或测验中随机生成试卷,对试题进行添加、修改、删除、查询、预览等。支持教师对试卷进行封存保护。(略).考试支持人脸识别、随机考试码,实现身份认证。(略).支持学生拍照(略)答案,支持智能(略)析主观题答案与标准答案的相似度,给出推荐得(略),辅助主观题批阅。(略).支持主观题班级内查重与资源库查重。(略).支持(略)阅卷,按人或按题目批阅,可(略)打(略)、写评语,支持在图片类答案上进行批注。(略).支持自定义设置(略)试卷模板,包括密封线位置、考试承诺书等。(略).书签及标注工具:支持添加章节书签,并提供文本标注工具,允许学生对关键段落或句子进行高亮、下划线标注,同时记录标注的时间和位置。书签、标注统一索引管理,可以通过列表定位到章节的相应位置。(略).全文检索功能:支持对全文所有章节的文字搜索和定位。(略).笔记功能:允许学生在学习教材时直接添加笔记,同时记录笔记的时间和位置。支持添加图文、附件、超链接、表格等,视频打点做笔记。支持笔记排版。支持笔记的删除、搜索和再次编辑。可设置私有或公开。在移动端、平板端支持创建语音笔记,支持拍照(略)图片,创建语音、图片、文字的混合笔记。(略).讨论功能:允许学生在学习教材时提问讨论,支持(略)互动,点赞评论,支持查看全部讨论和只看自己的讨论功能,具有完善的社交对话功能。教师可设置精华帖、置顶、删除,管(略)。支(略)话题按点赞量、发布及更新时间排序。(略).意见反馈:允许学生反馈教材的内容错误等问题,支持图文描述。(略).数据同步:支持笔记、讨论等数据同步,确保学生在不同设备上的学习进度和笔记保持一致。(略).学习进度跟踪:自动记录学生的学习进度,包括完成的章节等。(略).学习活动追踪:记录学生的学习活动,包括阅读时间、学习时长、学习次数等。支持(略)学情统计。(略).互动统计:统计学生课堂中的互动行为,如课堂活动(略)、签到情况等,支持(略)数据。(略).支持成绩权重设置,包括视频、作业、考试、阅读、线下成绩等。支持统计和(略)析学生成绩,包括综合成绩、各(略)项成绩等,教师可手动修改成绩。(略).教学预警:支持按照低于任务点平均完成度、测验平均(略)等设置预警条件,并执行提醒,查看督学记录。(略).数据可视化:提供直观的数据可视化工具,如图表、趋势线等,帮助教师和学生理解统计结果。(略)(一)技术要求1.采用BS结构,不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。2.支持Web服务器集群。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。3(略)兼容性:确保教(略)上均能正确显示,包括Windows、macOS、Linux、iOS和Android。4.(略):编辑器生成的内容应支持(略),以适应不同尺寸的屏幕,如桌面显示器、平板电脑和智能手机。5.移动设备优化:对移动设备进行特别优化,包括触控操作的友好性、屏幕旋转适应性等。6.字体和排版优化:自适应不同设备的屏幕(略)
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